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1、第三章 第二节 组成物质的化学元素1.学习目标认识一些与人类关系密切的常见元素；会写常见元素的名称和符号；知道元素的简单分类；领悟自然界基本组成的简单性，形成化学变化过程中元素不变观念。2.学习重点、难点1.认识构成物质的粒子有分子、原子、离子。知道分子、原子、离子的不同和相互关系。2.知道原子的结构，建立物质无限可分的观点。3.能正确求算相对分子质量。3.预习导航：元素与元素的本质区别 ；分子、原子、元素、物质之间的关系 ；元素符号的意义4.教学内容 一、元素与元素符号1元素是 的同一类原子的总称。例：质子数都为8的一类氧原子统称为 。H与H+属于同种元素，是因为 。 一种元素与另一种元素的
2、本质区别是 。（ 决定元素的种类）。2元素的分类 3元素符号（1）写法： 。 （2）意义宏观- 微观- NClFeHe注： 由原子直接构成的物质，元素符号还表示： 。如： Fe还能表示 ， He还能表示 。 元素符号前加了数字，只有微观意义：表示 。60C- ； nS- 。【小结】微粒与元素的比较:分子、原子、离子元素讲法区别总结：（1）物质是宏观概念，既讲宏观组成，也讲微观构成：如：物质由元素组成， 由微粒（分子或原子或离子）构成； （2）分子是微观概念，只讲微观构成：分子由原子构成、1个 分子由 个 原子构成。巩固练习： 1氧气由 组成，由 构成， 氧分子由 构成，每个氧分子由 构成。2二
3、氧化碳由 组成，由 构成，二氧化碳分子由 构成，每个二氧化碳分子由 构成。3铁丝由 组成，由 构成；氦气由 组成， 由 构成；金刚石由 组成，由 构成。4. 氯化钠由 组成，由 构成。【纯净物】1单质：由 组成的 。 例：2化合物：由 组成的 。例：3氧化物：由 和另一种元素组成的化合物。例：小结：物质的简单分类 讨论：某物质只含有一种元素，该物质为（ ）A一定为单质 B一定为纯净物 C 不可能为混合物 D一定不是化合物二、自然界中元素的存在（填化学用语）1地壳中含量前五位元素是 ；最多的金属元素是 ；最多的非金属元素是 。2海水中含量最多的元素是 ，其次是 ，最多的金属元素是 ，海水中最多的
4、物质是 。3人体中含量最多的元素是 ，其次是 、 、 、 、 、 、 等，含量最多的金属元素是 ，人体中含量最多的物质是 。4太阳上最丰富的元素是 ；其次是 。5大气中含量最多的元素是 ，第二位的元素是 ，大气含量最多的物质是 ，大气中化学性质比较活泼的气体是 。6地核中含量最多的元素是 。7. 宇宙中含量最高的元素是 。练习：（2014扬州中考）关于各元素相对含量说法正确的是（ ） A地壳中含量最高的元素是氧B海洋中含量最高的元素是氯 C空气中含量最高的元素是碳 D人体中含量最多的元素是氢三、元素与人体健康1人体必需的大量元素 。 人体必需的微量元素 。2人体一些必需元素的缺乏症和过量症：缺
5、Ca ， Ca 过量 。 缺Zn ， 缺Co、Fe 。缺I 或 I过量 ， 缺F 。Se少量 ， 过量 。巩固练习用序号填空食盐 汞 金刚石 氩气 蒸馏水 氧化铝 石灰石冰水 高锰酸钾 氯化钠混合物:_， 纯净物: _ _，单质: _， 金属单质: _， 非金属单质: _ _， 稀有气体单质: _ ， 化合物: _ ， 含氧化合物: _ _，氧化物: _， 金属氧化物: _， 非金属氧化物: _ _。关于SO2、CO2、MnO2三种物质，下列说法错误的是 ( ) A都含有氧元素 B都是化合物 C都是氧化物 D都含有氧分子实验室中运用2008年诺贝尔化学奖的研究成果，可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。这里的“钙”是 ( )A原子 B元素 C分子 D离子下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是 （ ）
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