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1、第一章 技术及其性质第二节 技术发明与技术革新内 容方 法学习目标知识目标：1知道发明和革新的基本概念；2知道发明和革新推动着技术的发展；3理解技术的发展需要发明和革新；4知道知识产权（尤其是专利权）在技术领域的重要性。能力目标：1能够观察，了解产品的所应用到的技术；2学会猜想产品的今后技术的发展；3增强法制观念，能自觉抵制各种侵犯知识产权的现象，维护技术的正常发展。情感态度价值观：大胆、自信地对技术的发展提出自己的见解。展示重点难点重点：1、通过对具体例子的分析与总结，从而理解“技术的发展需要发明与革新”这一基本原理，从而加深对创新重要性的认识；2、知道知识产权（尤其是专利权）在技术领域的重
2、要性。难点：1、发明与革新的关系；2、对著作权、邻接权、商标权、商号权、商业秘密权、产地标记权、专利权、集成电路布图设计权等丰富内涵的理解。展示知识链接课前器材多媒体学法指导三学五环情景导入【导读】：课本14页。【导思】：从上节知识我们知道：技术源于人类的需求和愿望，对技术进行的创新。纵观历史，人类的技术水平是在不断创新的过程中得到发展的，技术创新是技术发展的灵魂。而技术创新表现为两种形式，一种是发明，一种是革新。学习内容一、技术发明【导读】：1、集成电路的发明：美国贝尔实验室经过精心研究，发现了半导体的电流放大原理，并发明了可代替电子管的晶体管。1958年，硅谷的一家公司发明并制造出了世界上
3、第一块用半导体硅制成的集成电路。此后，许多科技人员进行了无数次应用技术实验、研制出集成度更高的超大规模集成电路。集成电路大规模集成电路超大规模集成电路的发展轨迹，其实就是一个技术不断创新的过程。集成电路的发明，促进了计算机的换代,同时对航空、航天、通信以及家用电器的发展产生了深远影响.2、10项“超级发明”：在当今的知识经济社会，技术发展的灵魂是创新，技术发明是推动人类社会进步的动力。不久前，80多位科学家在电脑网页上选出了10项“超级发明”：眼镜、原子弹、印刷术、时钟，水管设备、马镫，阿拉伯数字、橡皮和涂改液、电脑、古典音乐、避孕药。他们认为，这些都是两千年来改变了人类生活，但往往容易被忽视
4、的重大发明。【导思】：技术的发展为什么需要发明和革新？ 【讨论交流】:通过实例说明技术发明对人类生活有哪些深刻影响？二、技术革新【导读】：课本15页【导思】：技术革新是技术创新的另一种形式。那么技术革新的具体内容是什么？技术革新都是立足于对原有技术加以 和 ，是技术创新的良好形式和途径。与技术发明一样，技术革新也是推动 进步的动力。【问题思考】：技术革新有哪些形式、能用实例来说明吗？三、技术创新的保护制度知识产权【导思】：1、什么是知识产权知识产权是指对 所享有的占有使用、处理和收益的 ，是一种 财产权，是从事智力创造性活动，取得成果后 的权利。 广义包括：著作权、 、 、 、 、 、 、集成
5、电路布图设计权和计算机程序著作权 狭义包括： 、 、 。2、什么是著作权 。举例： 。3、什么是商标权？商标权是指商标所有人在 的有效期内，对商标主管机关核准注册的商标享有的 、 和处分的权利。案例1.商标是先使用的受法律保护,还是注册的受法律保护?案情某电视机厂甲厂生产的“菊花”牌电视机,质量优良,价格适中,售后服务好,深受广大用户欢迎。后该厂的一名技术人员受聘于邻省一家生产“中意”牌电视机的工厂,担任了乙厂的技术副厂长,为扭转乙厂亏损落后的生产局面,乙厂一方面在技术上加大力度进行革新改造; 另一方面希望通过改变产品名称打开销路。当得知甲厂的商标还未注册的情况下,便向商标局申请注册了“菊花”
6、牌商标。此后,产品销路大有好转。甲厂得知这一情况后,以该品牌是自己首创,先使用为由,要求乙厂停止使用该商标。而乙厂则认为该产标自己已经注册,是有商标专用权,要求甲厂停止使用。为此,双方发生纠纷。问题本案中谁是侵权人?理由？ 小结：注意区分商标与商标权的不同,商标作为一种产品或服务的标记,他的所有人不是有专用权,无排他性,而商标权即指商标专用权,是指商标注册之后,他的所有人只有自己专用并禁止其他使用人使用的权利。4、什么是专利权专利的种类有三种： 、外观设计专利及实用新型专利。发明专利：指技术含量高，花费创造性劳动多的新产品及其制造方法、使用方法。保护期限 年。实用新型专利：指对产品构造、形状的
7、技术改造。保护期限 年。外观设计专利：指涉及产品的外形图案、色彩及其结合的、富有美感且适于工业上应用的新设计。保护期限 年。【导练】：案例分析150 年前，美国施乐公司研发了复印机，掀起一场划时代的办公室革命，许多公司在使用后发出“纸张文件的 COPY 原来如此简单”的赞叹。施乐公司为了阻止同类竞争公司的搭顺风车，先后为其研发的复印机申请了 300 多项专利，含概了复印机的全部部件和所有关键技术环节。 由于施乐公司设置的专利壁垒，且该专利受法律保护 10 年，日本的佳能、理光等企业虽然具备大规模研发、生产、销售复印机能力，但也只得望 “ 机 ” 兴叹，施乐公司在这 10 年期间里掌控了复印机市
8、场，获得了巨大的利润。案例分析2DVD专利纠纷反思中国是DVD生产大国，2001年全球的DVD产量是2600万台，其中中国的产量就占1000多万台。就在中国DVD企业为自己的业绩感到骄傲的时候，今年的3月8日，6C联盟向中国的DVD企业提出了最后通牒，要求中国的DVD企业在4月1日之前必须向他们缴纳专利费，否则他们将提起诉讼。由于国内企业不掌握核心技术，核心的硬件、软件都从国外进口，因此6C联盟要求向每台中国出口的DVD收取20美元的专利费。提问：DVD专利纠纷暴露出什么问题？ 【小知识】：1、日本的技术革新从1945年到1970年，日本采取“引进、消化、吸收、创新”的技术政策，从欧美国家引进
9、了大量先进技术，然后加以改造、提高。日本生产的微型数码照相机、微型化（掌上）摄像机、超薄型电视机、小型化汽车、微型家用洗衣机等，无一不是技术革新的成果。它们并不是新的发明，而是对原有某项成熟技术的改进。然而，正是这些新颖、实用、技术含量颇高的产品。迅速占领了全球市场。仔细分析上面的两个案例，我们可以发现，这两种技术革新有一个共同点，那就是它们本身并不是发明，而是在别人的技术发明（现有成熟技术）的基础上，进行某些改进，使其逐步完善、提高，以适应各种新的需求。日本的一系列微型化产品所进行的技术革新，有一个共同其技术原理和功能基本不变，但其产品结构、形状发生了某些有所增强。学生探究教师点评学习小结1、发明、革新与创新的关系。2、什么是知识产权？广义上包含，狭义上分哪三部分。专利权、商标权、著作权的定义。3、专利的分类及申请流程。师生学习反思 教案设计:恭城中学 郭德保
粤教版通用技术1教案第一章第二节技术发明与技术革新
