2021年小学阅览室工作计划

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1、2021 年小学阅览室工作计划2021 年小学阅览室工作计划工作计划是我们步向式工作的起点。是由为大家收集整理出 来的小学阅览室工作计划范文，期望能够帮到大家。1、非常积极参加纪检上级组织的专业培训，不断不断提高自 身的业务水平。2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备其他工作， 制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，师生第一周 起学生开始借阅图书。图书室星期二至星期二下午第三节课 (除星期一、 星期五不开放)开放。3、整理学校堆积的报刊杂志，及时发放到学生手中。4、图书工作进行现代化管理，在学生中培养一批新的运营者 图书管理员。5、阅览室开放时，及时处理学生订阅的报刊杂志做到

2、及时准 确地发放到学生手中。6、认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补 等工作。7、学生人均每学期借书不少于 12 本。8、学生进阅览室每周不少于一次。9、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时，每天作好记载。10 、图书室将非政府学生开展主题读书活动和各种征文比赛。11、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供 所需材料12、做好新书介绍及旧书的剔旧修补教育工作。13、做好期末催还书党务工作，并做好一切总结工作。总之，根据学校图书室的实际情况，结合学校相关目标，认 真制定有关工作投资计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更 好的为教育工作教学工作服务。传统科学技术的飞速发

3、展，也已将我们带入了信息时代，学 校图书室工作绝不能再停留在传统的操作方法停驻上。为了适应当前 飞速发展的白银时代，作为图书管理员更应提高自身的业务和管理水 平，更好地为教育教学服务。我校分馆其要求根据上级的要求，逐步 走上现代化管理模式，使图书室在素质教育中发挥更大巨大作用的作 用1、图书老师要加强自身建设，增强信息管理认知,掌握服务 手段由传统向现代化、网络化过度，尽速完成自身角色转换。不断学 习、钻研各类新知识、新技术、新技能，以新的姿态切实担负起培养 新一代的重任。使教会学校图书室充分更好的为广大师生服务。2、建立和培养一支小图书儿童图书管理员队伍。每班选派 2 名品质优秀，热心于公益

4、事业，有能力的同学担任学校图书管理员， 负责借阅图书。并教给他们一些书籍分类编目的专业知识，做一些辅 助工作，使他们在实践中增加才干。从而保证图书借阅工作的顺利进 行。3、 做好图书室常规工作，管理好图书，做到一切图书有可 考，出借有手续。规范图书室各项管理规章制度，根据图书室特点， 依照第四版中国图书馆分类法对文献资料进行正确分类、上架， 同时做好规范、正确、有序的管理。4、 认真做好图书室和阅览室的图书借阅书籍工作。通过个 人借阅、集体借阅、定期轮流阅读，开展若干读书竞赛活动，培养来 引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读生存能力，使学生乐读书、 读好书、会读书。5、做学生的知心朋友，积极向

5、学生推荐他们喜爱的读物和新 到书刊，对他们遇到阅读过程中在的知识障碍或思想障碍要热情指导 和能够帮助，以满足学生的需求，唤醒他们的读书热情。6、各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书，可 以在班级中建立图书角，书籍可以到图书室借，也可由学生捐献。组 织工作红领巾读书兴趣小组，开展讲故事、办报纸、知识竞赛等活动， 如：名作欣赏、热点问题探讨，书评等活动，使一本书的价值和作用 充分体现。高年级可引入各种形式办墙报，如： “名人名言“，“知 识园地“，“世界各地“等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有 创意的报纸在学校橱窗内展出，供学生浏览，激励学生的读书积极性。7、图书室应不断増加馆藏量和

6、十多种，认真确定选购文献的 种类、比例和数量，有目的、有计划地采购文献资料，避免重复采购 保证该校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率，充分发挥图书 “育人熔炉“的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可编者按提 供。8、期末进行总结评比，表彰念书积极分子和就读先进班级， 鼓励我们开展课外阅读。1、积极参加上级组织的社团组织专业培训，逐渐提高自身的 业务水平。2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作，制定 坏班级借还书、阅览的轮流马萨省，并发至各班级，第二周师生起学 生开始借阅图书。教员图书室全天候开放。3、整理寒假堆积的报刊杂志，发放到各办公室;同时及时做 好教师的教材分发及早工作。4

7、、图书编目逐步输入微机，在学生中培养一批星毛图书管理 员。5、做好上年度教育教学杂志的装订工作。6、做好每星期每学期报刊杂志的征订其他工作。7、做好特刊介绍及旧书的剔旧修补转述工作。8、抓好期末催还书工作。9、做好电教软件的管理和借还工作。10、建议学校购置必要的设备和图书。11、协助学校德育处开展各项征文、演讲比赛。12、努力完成任务本学期的组建任务。小学阅览室工作计划范文三一、指导思想深入贯彻落实关于深入教育改革全面推进素质教育的决定 和省教育工作会议精神，进一步拓展图书室职权的教育职能，加强图 书室的管理和建设，为培养创新意识和创新能力的人才高素质科技人 才发挥起重要作用。二、目标和任务

8、要加强自身的工作业务学习，增强“素质教育“自我意识和 开拓创新精神，不断实践，钻研各类新知识、新技术、新技能，努力 以新的姿态切实培养新一代的重任。三、具体工作安排1、开学初做好学生阅览室开放前的准备工作，制定好班级阅 览的轮流安排表，并发至各班级，第一周开始使用。2、阅览室全天开放，每天做好报刊杂志的上架工作。学生移 动用户的报刊杂志，做到及时准确地发放罐中到学生袋中。3、学生闯进阅览室每周不少于一次，教师进阅览室阅读每人 每周于一课时，每天作好记载。4、认真做好阅览扎实推进的阅览工作。通过个人借阅、集体 借阅，定期轮流阅读和各类读书教书活动，来引导和培养学生多方面 的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐读书，读好书，会读书。