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1、二年级下册数学知识点复习总结聪慧出于勤奋，天才在于积存。尽快地把握科学知识，迅速提高 学习能力,接下来查字典数学网为大伙儿提供的二年级下册数学知识点复习 总结。第一单元 数据收集整理1、用画正字的方法收集数据。2、用统计图表来表示数据的情形。3、依照统计图表能够做出一些判定。4、数据收集-整理-分析表格。第二单元 表内除法(一)一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。 2、平均分的方法：(1)把一些物品按指定的份数进行平均分时，能够一个一个的分，也能 够几个几个的分，直到分完为止。(2)把一些物品按每几个一份平均分，分时能够想：那个数能够分成几 个如此的一份。
2、二、除法1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就能够用除法算式表示。 2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，读作除以，=读作等于，其他读法不变。3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数， 除号后面的数叫除数，所得的数叫商。三、用 26 的乘法口诀求商1、求商的方法：(1)用平均分的方法求商。(2)用乘法算式求商。(3)用乘法口诀求商。2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法：总数每份数=份数、总数份数=每份数、被除数=商除数、被除数=商除数+余数、除数=被除数商、因数因数=积、一个因数=积另一个因数2、用乘法和除法两步运
3、算解决实际问题的方法：(1)所求问题要求求出总数，用乘法运算;(2)所求问题要求求出份数或每份数，用除法运算。第三单元 图形的运动(一)1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重 合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。成轴对称图形的汉字：一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由， 甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲， 天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，春，品，工，天，网， 回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，同时物体的方向不发生改 变，这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全
4、相同的图形通过平移才 能互相重合。3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象确实是旋转。第四单元 表内除法(二)一、用 7、8、9 的乘法口诀求商求商方法：想除数( )=被除数，再依照乘法口诀运算得商。二、解决问题求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都 用除法运算。第五单元 混合运算一、混合运算混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。只有加、 减法或只有乘、除法，都要从左到右按顺序运算。二、解决两步运算的实际问题1、想好先解决什么问题，再解决什么问题。2、能够画图关心分析。3、能够分布运算，也能够列综合算式。第六单元 有余数的除法一、有余数的除法1、有余数
5、的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。最大 的余数小于除数 1，最小的余数是 1。3、笔算除法的运算方法：(1)先写除号厂(2)被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。(3)试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。(4)把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。(5)用被除数减去商与除数的乘积，假如没有剩余，就表示能除尽。4、有余数的除法的运算方法能够分四步进行：一商，二乘，三减，四 比。(1)商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商 确实是几，写在被除数的个位的上面。(2)乘：把除数和商相乘，将
6、得数写在被除数下面。(3)减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。 (4)比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。二、解决问题依照除法的意义，解决简单的有余数的除法的问题，要依照实际情形， 灵活处理余数。第七单元 万以内数的认识一、1000 以内数的认识1、10 个一百确实是一千。2、读数时，要从高位读起。百位上是几就几百，十位上几就几十，个 位上是几就读几中间有一个 0，就读零，末尾不管有几个 0，都不读。3、写数时，要从高位写起，几个百就在百位写几，几个十就在十位写 几，几个一就在个位写几，哪一位上一个数也没有就写 0 占位。4、数的组成：看每个数位上是几，就由几个如此的
7、计数单位组成。 二、10000 以内数的认识1、10 个一千是一万。2、万以内数的读法和写法与 1000 以内的数读法和写法相同。3、最小两位数是 10,最大的两位数是 99; 最小三位数是 100,最大的三 位数是 999;最小四位数是 1000,最大的四位数是 9999;最小的五位数是 1000 0,最大的五位数是 99999。三、整百、整千数加减法1、整百、整千加减法的运算方法。(1)把整百、整千数看成几个百，几个千，然后相加减。(2)先把 0 前面的数相加减，再在得数末尾添上与整百、整千数相同个 数的 0。2、估算把数看做它的近似数再运算。第 8 单元 克和千克克和千克是国际上通用的质
8、量单位。计量较轻的物品的质量时，通常 用克计量较重的物品质量时，通常用千克作单位。1 千克=1000 克、1 千克=1 公斤、1 公斤=2 斤、1 斤=500 克、1 斤=10 两、1 两=50 克估量物品有多重，要结合物品的大小、质地等因素。那个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学 生抽空抄录同时阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社 会,热爱生活,因此内容要尽量广泛一些,能够分为人一辈子、价值、理想、学 习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便能够积存 40 多则材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材 料,写起文
9、章来还用乱翻参考书吗?第九单元 数学广角与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时 期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟专门貌，属句有 夙性，说字惊老师。”因此看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。 清代称主考官也为“老师”，而一样学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。 可见，“教师”一说是比较晚的事了。现在体会，“教师”的含义比之“老 师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与 其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练 工作，小孩一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。 我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情形及时传递给家长，要求小孩回家向 家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能 力提高专门快。推理时，先依照条件确定必定情形，再用排除法确定其他 情形。以上确实是查字典数学网为大伙儿提供的二年级下册数学知识点复习 总结大伙儿认真阅读了吗?加油哦!
二年级下册数学知识点复习总结
