2005——2006年度第二学期班主任工作计划

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1、20052006年度第二学期班主任工作参考计划20202020年度第二学期班主任工作计划班主任杨泽华结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特别性,我班要在学生的日常行为标准化、学生思想品德教育和集体认识教育、班风学风建立等方面加大教育治理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,在班内再次建立一个新学期-高三关键学期的良好开端,以保证本年度工作的顺利进展。一、接下落实中学生的日常行为标准,把培养学生良好的行为习惯落到实处。再次强调以下几点:1、男女生交往要大方、行为举止符合中学生要求。2、禁止打架、斗殴现象出现3、不许将杂志带入教室,课上禁止使用随身听、。4、上课前,教师进入教室后,班内要保持安

2、静,以示对教师的尊重。5、维护班内及校内卫生,热爱劳动,认真值日。6、保护公物,班内所有公共设备实行个人负责制。二、接下落实加强学生的集体认识,加强集体责任感的工作。1、严格治理升旗、课间操、开学典礼等集体活动的出勤情况和质量。2、注视三风赛,对给班级抹黑的同学予以班内点名批判。3、加强班委会工作力度。4、加强卫生组长负责制,认真对待课间卫生检查。5、加强自行车摆放治理。三、加强学风建立,建立中期学习目的,端正学习态度。1、改善课堂相貌,杜绝乱课、倦课,留意自习课、统练课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要预备好该节课上需要的学习材料;副班长负责催促各科教师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。2、认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,关于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报。3、留意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习材料;课上认真记好笔记,保存好笔记本;预备记作业本,预备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。高三本学期面临高考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作。

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