争当文明小公民教学设计

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1、今泰学院推荐文档争当文明小公民教学设计Strive to be a civilized small citizen teaching design第1页共4页今泰学院推荐文档争当文明小公民教学设计前言:小泰温馨提醒,主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。三( 3)班主题班会活动目的

2、 增强学生的道德意识,提高自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。活动准备 1布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。2“模范小公民”达标章若干个,光荣花若干朵。活动内容 小品、歌舞、故事等。活动过程:一、整队汇报。(小队中队辅导员)二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。四、进行活动。1、主持人宣布三(3)中队“”主题队会现在开始。第2页共4页今泰学院推荐文档2、你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好。(表演小兔诊所,队员们以开火车的形式发言。)3、小品:不要乱扔果皮。自

3、由发表感言。4、儿歌小小公民。小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。社会是个大家庭,人人都要多关心。花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道,这条千万别忘掉。红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒!5、先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们大家都来让一让。三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的让第3页共4页今泰学院推荐文档大街小巷车

4、来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!6、歌舞歌声与微笑7、讲讲班中的文明生。8、宣布模范小公民奖章的获得者并给这些同学颁发奖章。9、在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱今天是红领巾,明天是好公民来结束今天的班会吧!辅导员:老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。五、全体起立呼号。六、退旗。(奏乐、敬礼)20xx 年 6 月- Designed By JinTai College -第4页共4页

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