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1、第一框 日新又新我常新 【学习目标】1、初步学会用全面、发展的眼光看待自己。2、初步树立完善自我的信心。了解认识自我的途径，从而形成清晰的自我整体形象。3、在认识自我、悦纳自我的基础上，不断更新完善自己。【重点、难点】引导学生用发展的全面的眼光从内在和外在、优点与缺点两个角度全面认识自己，树立完善自己的信心。【自主学习】（充分预习课本，完成基础知识填空）自主学习，基础知识梳理2、 正确认识自己，就要做到用_、_眼光看待自己。3、 全面认识自己，既要认识自己的_，又要_;既要看到自己的_，又要看到自己的_.4、 认识自我的途径有：通过_认识自己、通过_、通过_。【合作探究】A 人的内在美与外在美
2、有什么联系？2、认识自我的途径有哪些？怎样正确对待他人的评价？你是怎样正确认识自己呢？3、爱心在行动：（1）我是小明，一来到中学，我觉得哪点都比别人强，就夸下海口说期末考试一定能进班级前5名，可成绩一下来只得了班级40，真是不知道怎样面对同学们，太丢人了。帮小明找原因：帮小明想办法：（2） 小明为了改变自己的形象，要制订一个合理的奋斗目标，他想全面认识一下自己。帮小明认识他自己：小明妈妈说：“小明是个好孩子，经常帮我做家务，就是脾气不太好，学习从来不主动，我都要愁死了。”老师说：“小明同学体育很不错，是个好苗子，集体荣誉感强，就是有时上课注意力不够集中，学习还真是个问题。”同学：“我和小刚在小
3、学就是同班，他爱美，总是酷酷的。他以前就爱吹牛，还和同学们吵架等等，现在想改，我看也是暂时的，从小的习惯，他能改得了吗？”一、 小刚应该如何正确认识自己？（2）他是通过哪些途径认识自己的呢？小刚应如何正确认识小刚妈妈、老师同学的评价？【课堂检测】一、单选题1人是不断发展变化的，我们只有不断完善对自己的认识，才能变得更完美。要正确认识自己就要做到（ ）A只看到自己的优点B只看到自己的缺点C注意自己的外在形象D要用全面的、发展的眼光看待自己2“金无足赤，人无完人。”这句话是说每个人都（ ）A是内在美和外在美的统一B存在着优点和不足C是外在形象和内在素质的统一D是外貌和学识的统一3美是人不断的追求。一个人的美应是（ ）A.外在的美的形象B.内在的美的素质C.衣着的合体D.外在美和内在美的和谐统一
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