管理信息系统实验二

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1、实验综合成绩 （百分制） 实验评阅教师签名其中实验态度优良中及格不及格实验报告优良中及格不及格华北科技学院管理学院实验报告册20实验课程名称： 管理信息系统B 实验项目序号： 实验二 实验项目名称： 系统设计 实验室名称： 电子商务实验室 开课学 期： 2014 2015 学年第 二 学期 授 课 教 师： 孙临珺 实验指导教师： 孙临珺 专 业： 电子商务 班 级： B121 姓 名： 刘昊 学 号： 201204064110 实 验 报 告实验时间： 2015 年 6 月 16 日 3.4 节一、实验运行环境 计算机、互联网环境二、实验目的 1能够正确运用系统设计的过程与方法，结合一个模拟

2、课题，复习、巩固、管理信息系统中系统设计知识，提高系统设计实践能力。2熟悉代码设计、数据库设计、输入输出设计等环节，并编制相应的文档。3进一步树立正确的系统设计、实施思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。三、实验要求 独立完成上述内容，并提交书面实验报告。四、 实验内容和步骤（一）.系统计划采用的软硬件；系统由哪几个子系统组成；1、软硬件构成硬件平台： 普通PC机 服务器 饭卡扣款、加款设备软件平台： 操作系统：Windows7 数据库管理系统：SQL Sserver 2003 开发语言：SQL语句 2、子系统（按功能划分）食堂饭卡信息系统饭卡办理子系统消费充值

3、子系统挂失、解挂、注销子系统饭卡查询子系统创建饭卡ID挂失处理解挂处理判断信息合法性饭卡消费饭卡充值消费充值记录饭卡基本信息显示余额饭卡注销 （1）饭卡办理子系统开始管理人员进入办理新卡窗口后，填写学生基本信息（姓名、学号、院系），学生信息与数据库中数据匹配后会显示该生饭卡信息，当饭卡处于未办理或者挂失状态时可以进行饭卡办理操作。操作流程如下图所示： 输入学生信息否信息合法是显示学生饭卡信息未办理、挂失状态否是创建饭卡信息结束（2）存款（消费）子系统管理人员收取现金，按照现金金额在充值机上输入款项，按“确认”键后，学生将饭卡贴在感应处完成充值，充值后显示余额（食堂工作人员按照饭菜金额在充值机上

4、输入款项，按“确认”键后，学生将饭卡贴在感应处完成扣款，扣款后显示余额）。操作流程如下图所示：确认后贴卡开始输入充值（消费）额饭卡信息匹配数据库写入卡中，显示余额结束报错否是（3）挂失/解挂子系统挂失与解挂功能在学生登录的饭卡管理网站即可实现。开始输入用户名密码登陆网站报错否学生信息合法是进入学生与饭卡信息页面选择挂失选项进入挂失倒计时处于倒计时时限否是解除挂失状态注销饭卡信息结束 （4）饭卡查询子系统开始 管理人员使用注销功能时删除饭卡ID，则此ID对应的数据库中的饭卡信息以及消费充值记录全部被删除。 输入用户名密码登陆网站否报错学生信息合法是查询消费、充值记录调用数据库信息结束（二）代码设

5、计代码设计主要针对系统所涉及的表中，比较重要、代表性强的代码进行设计，就本系统而言，代码设计包括学生学号代码设计和发卡ID代码设计。（1） 学生学号代码设计：学生学号的代码为层次码，包括入校时间、所在学院、所在专业、学制和班级学号四部分组成。学号共12位，其具体设计如下图所示：XXXX XX XX X XXX 入学时间 学院 专业 学制 班级与序号（顺序码）根据学校的组织结构，设计出各学院代码：安全工程学院： 01 机电工程学院： 02人文社会科学学院：03管理学院： 04 外国语学院： 05建筑工程学院： 06基础部： 07体育部： 08电信工程学院： 09环境工程学院： 10艺术系： 11

6、 专业设计：市场营销： 02工商管理： 03会计学： 04 国际经济与贸易：05 电子商务： 06 例：201204064110代表2012年入学，管理学院，电子商务专业1班10号。（2）饭卡ID代码设计：饭卡ID代码的组成包括办卡时间，学生所在院和自动编号三部分组成，共14位，为层次码。 XXXX XXXX XXXXXX 办卡时间 学院专业 自动编号 例：管理学院2012级电子商务专业学生饭卡ID：20120406001001（三）利用E-R模型完成该管理信息系统的数据库总体设计方案，表明各实体的主要属性以及实体间的关系；E-R子图：姓名1、学生属性性别学号学生入学时间专业所在学院2、饭卡属

7、性ID充值、消费记录饭卡管理员编号3、管理员管理员密码用户名E-R总图：N111管理员管理饭卡持有学生（四）设计相应的关系模型，并指出各关系满足第几范式，必要时说明理由；1、学生（学号，姓名，性别，入学时间，所在学院，专业）2、饭卡（饭卡ID，充值、消费记录）3、管理员（管理员编号，用户名，密码，饭卡ID）各实体属性均不可再分，且各实体只有一个主属性，其余所有属性都由主属性直接决定，不存在部分函数依赖与传递函数依赖，满足第三范式。（五）用Excel表示系统中不少于两个主要界面的界面设计。本系统采用SQL Server2000数据,包含三张表。1、tb_student1（学生基本信息表） 学生信

8、息表主要记录的是学生基本的注册信息，如下图所示：学生信息表字段名数据类型数据长度描述备注Namechar10姓名Sexchar4性别Numberint12学号主键Departmentchar20所在学院Professionchar20专业Interdate8入学时间2、tb_info(饭卡信息表)饭卡信息表记录的是卡的基本信息和持卡人的操作信息。如下图：饭卡信息表字段名数据类型数据长度描述备注Idint15饭卡ID主键Namechar10姓名Numberint13学号Sexchar4性别Op_datedate8操作时间Statechar10挂失状态3、tb_history(饭卡历史操作信息表)

9、饭卡历史操作信息表记录的是饭卡的存款、消费等信息。如下图：饭卡历史操作信息表字段名数据类型数据长度描述备注IdInt15饭卡ID主键Namechar10姓名Numberint13学号Sexchar4性别Op_datedate8操作时间Expendfloat10消费记录Instorefloat10存款记录Leastfloat10余额（六）利用伪码实现一段重要业务的处理流程设计。饭卡挂失与解挂处理流程：IF the username and key are correctallow him/her to log onELSE IF the user press the button ” repor

10、t the loss of card”put the state of card into countdownELSE IF the user press “cancel the report of the lost card” ELSE IF the countdown is within 72 hours Cancel the report of the lost cardElseKeep the lost stateELSE Keep the lost state ELSE keep the using stateELSE report error五、实验感想在完成了食堂饭卡管理系统的分

11、析之后，对系统的设计变得简洁明了，本次实验完成了子系统的划分，代码的设计，E-R图的绘画以及部分数据表的设计，形成了基本的系统架构，在设计过程中虽然没有亲自操作并编写代码，但是对于整个流程有了更深的印象，对整个系统的理解也更加深刻，对系统设计的流程也有了更深的掌握，但本次设计的饭卡管理系统不够成熟，还需要在日后不断改进和完善。实 验 报 告 说 明1、要求每一实验项目书写一份实验报告，并按实验课程归类汇总;2、实验报告要遵照实验指导书和任课教师的具体要求逐项填写;3、实验报告正文要求字迹清晰、工整，用中性笔或圆珠笔书写;4、实验报告封面不得有空缺项；实验项目序号指实验项目编号，如：实验一;5、实验运行环境之具体实验室和运行软件;6、实验内容和步骤如书写不够，可加页。