师范生小学实习心得体会三篇

《师范生小学实习心得体会三篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师范生小学实习心得体会三篇（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、师范生小学实习心得体会三篇 新时期,伴随教育体制改革的深入,小学教育教学管理也应该跟上时代的脚步不停完善管理方法。下面是xx为大家准备的师范生小学实习心得体会，期望大家喜爱!师范生小学实习心得体会范文1一眨眼，在新民小学实习已经两个月了。在这两个月，学会了很多东西。首先要感谢率领指导我的庞老师，还有我们082班的全体同学，还有我的伙伴死鬼。在这两个月，收获了很多，恩，整理整理给大家看看&我们的指导老师庞老师是很好的老师。我们刚刚去的时候很忐忑，怕老师是很严厉。结果，庞老师的性格跟我们的全部很像，我们很快就熟络起来。有时在办公室笑声全部是从我们的办公桌传出的。庞老师不管在哪个方面全部很认真的指导

2、我们，在生活上，她言行身教，让我们全部用乐观的心态去应对很多很繁琐的事情;在教学上，庞老师大胆的给我们去上课，每次上课后全部给我们指导，哪怕是练习课!经过庞老师的指导，我指导了自己的缺点，也在尽可能地改得愈加好&最终还是要说，谢谢庞老师!在082班的日子，是喜怒改变最多的日子。其实我个人还是很喜爱和儿童一起玩的，因为我认为她们好单纯。即使现在的孩子普遍早熟，不过在我看来，她们还是那么的简单。我们一起的度过的这段时间，将会是我记忆中很美好的记忆!我们刚刚认识的时候，她们还是有点怕我，谁知道她们见我多了，就不怕了!以后我认为这么不行，不能纵容她们，所以我就变得很严厉。到了以后我自己全部佩服我自己的

3、变脸速度，因为我每次面对学生的时候全部是阴着一张脸，而当我面对老师或是我的同学，我就会变得笑容满面&上课的时候是我笑的时候(不过经过老师指导，我知道这不好，轻易造成学生的不重视)，我的学生前面真的是很懒，评讲过的练习有些就是懒得去改，上课的时候经常不知道她们在想什么，还有就是有些比较调皮的学生总是想破坏课堂纪律&可能真的是我太凶了，只要我的眼神去到哪里，哪里的学生就会比较平静。经过一段时间，我们全部发觉，082的孩子全部听话了好多，她们也受到了其他实习老师的称赞，认为我们班的孩子很遵守纪律，不是很喧华(当然，这是我们老师和我们一起努力的结果，而且，一开始她们就蛮不错的，就是我要求高点)&在08

4、2班，我上了几节练习课也上了几节新课。有一次上练习课，我认为那道题比较难就反复说了几遍，下课后有个学生说我讲得好慢，然后我就问她，老师说的你全部懂了吗?她说不是很懂，然后我几不知道怎么说了&还有一次是上新课，那一节课是我认为比较成功的，那次我们班的课堂气氛很的活跃，我们全部扯开了嗓子大喊(那时话筒出问题了，只能用我自己的声音，幸亏我的声音不小)，我试图压过她们的声音，不过发觉好难&不过还好，当我要讲知识点的时候她们会平静很多。这一次课将会停留在我脑海很久&谢谢082的全体孩子! 这次的实习对于我以后的实习有着很大的帮助，让我对以后又更大的信心。师范生小学实习心得体会范文213周是我们专业的见习

5、周，这次我们一共见习了3天时间，地点是城中小学的三(4)班。我认为没有见习满一周，是这一次令我最失望的地方。这一次我们的见习和以往的全部不一样，这一次我听得课不光是英语课，其它的课也全部一一的听了。下面我从以下几点来说一下我在这三中得出的部分结论。我们听得第一节课是语文老师的课。在我看来，丁老师做的很的好，她善于利用惩讲制度。一个班级总共分为四大组，假如哪一个组表现好，就会取得一颗星;反之，则扣掉一颗星。丁老师抓住了处于这个时期的孩子们喜爱受到表彰的特点，这个方法能够让孩子们很快平静下来，也能够是孩子们主动地参与到课堂的学习中。这种做法比部分老师只知道对孩子们发怒来的更有效，也不会让孩子们应为

6、害怕老师而逐步老师。我想，在若干年后，我们也会成为一名老师，我们能够借鉴丁老师的这种做法用在班级和课堂的管理上，这么能够使我们成为孩子的良师益友。从数学老师朱老师的身上，我学到了要给孩子们更多的自学的机会，给每一位孩子成为小老师的机会。徐老师上课的时候，她不会讲很多，更多的时候是在引导孩子学习和思索，让孩子们自己讲题目，她会让孩子指出同伴回复中出现的问题，假如孩子们一直搞不懂，她会在黑板上一步一步的重新开始讲，照料到各个层次的人。我认为，朱老师这种教学方法很值得我们去学习，以学生为主体，让孩子们自己学会学习和思索。在未来的教学中，我们要以孩子们为主体，而不能一直向学生们进行填鸭式的灌输，我们也

7、要照料到各个层次孩子们的学习，尤其要关注最底层孩子们的学习情况。在这次的见习中，我认为最不好的便是教英语的朱老师。她在教学过程中不能够考虑到孩子们的学习情况，耐心也不足，讲话声音也尤其的小，后排的学生照料不到。其中有一个片段是：她让学生读单词，因为她用英语说要求和语速很快，估量很多孩子还没有明白过来，一个孩子便没有很快的反应过来，她用是她讲课的两倍声音对学生叫到“Its your turn，轮到你了”，孩子当初就有点蒙了。我认为全英语教学是很关键，不过我们要依据学生的实际情况，就算孩子们偶有不集中，也不能大声的叫喊，而是要指出她们错的地方，让她们以后立刻更正。有一个孩子因为注意力不集中，她就将

8、孩子从座位上猛的拉了起来。首先我认为孩子上课不集中，对于小学生是正常不过的事，她不应该这么激动，要有耐心。另外，她们动作太大，没有考虑到安全问题。从朱老师身上，我认为一个老师在含有丰富的专业素质的时候，也要加强本身的职业道德的提升。这三天中，我们和学生进行近距离的接触，我认为每个孩子全部是一个小天使，全部有自己的独特之处。我们要平等的对待每个孩子们，不能以成绩的优劣，或是家庭的贫富去判定孩子们，要学会发觉每个孩子的特点。这三天和孩子的相处中，我发觉孩子们全部是喜爱跟老师沟通的，不过或许是因为畏惧老师，而不能和任课老师进行交流。所以，在以后我们成为老师的时候，我们要学会在课后和孩子们成为挚友，这

9、么的话，我们能够立刻的了解到孩子们现实情况，为她们提供力所能及的帮助，成为她们成长路上的指向灯。我会好好地珍爱这三天我学到的东西，让它为我所用。师范生小学实习心得体会范文3教育实习能检验我们所学的知识，加强理论和实践的结合，又能使我们愈加了解和熟悉老师工作，加强我们的综合能力，为我们走上老师岗位打下坚实的基础。在实习开始之前，指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备，尤其要注意角色转换，一言一行全部要以老师的标准来要求自己。一定时间的教育实习是我们成为未来一个合格的小学老师必需经历的过程，是我们将书本上的教育理论知识和小学课堂实际相联络、提升我们老师素质的一次不可或缺的锻炼。经过

10、实习，能够检验我们大学三年在课堂上学习的效果，为深入提升本身能力，积累了相当宝贵的经验，并使我们在社会实践中培养了独立分析和处理问题的能力，为我们以后走上讲台从容不迫的 “传道，授业，解惑”奠定了基础。我和我们班40多名同学于2021年3月2021年5月期间，在曲靖市富源县大河镇小学进行了为期9周的教育实践活动，由班主任李平老师和语文湛锋利老师担任我们的指导老师。就这么，拉开了为期二个月半的实习工作的序幕。在实习生活里，我一直以老师身份严格要求自己，四处注意言行和仪表，热心珍惜实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，一直切记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取她们的意见，学习她们的经验，主动完成实习学校布署的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生全部留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我关键进行了教学工作实习和班主任工作实习。