四年级语文下册 第6单元 21《爬山》课件6 语文S版.ppt
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1、,爬山,学习目标,1.认识课文的生字,正确、流利地朗读课文。 2.体会作者克服困难,登上山顶的快乐;要明白无论做什么事,都要有坚持不懈的信念和持之以恒的精神。,说一说课文主要写了什么?,在这次爬山中最让我难忘的是什么? 父亲三次说的话,请快速默读课文,用“-”画出父亲说的话,说说父亲是在什么地方?什么情况下说的话?,父亲第一次说的话:,上山途中 “对于我们爱流汗的人来说,爬山时一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。”,从父亲的话中,我们能感受到他的体会与别人的有什么不同?,别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。 1.征服山指的是什么? 爬到山顶。 2.征服自己
2、指的是什么? 要有自信心,尽自己最大的努力爬山。,想一想?征服还可以换成什么词?,战胜,1.父亲的话“我”真的理解了吗?所以文中用了一个什么词语?,似懂非懂 2.从父亲的话中你明白了什么?,请同学们带着下面的问题读读课文的第五、六、七自然段。,1.父亲对“我”说了什么? 2.父亲的话强调了什么?,理解父亲第二次说的话。,1.对于父亲所说的意思,这个孩子理解了没有呢?从什么地方可以看出来? 2.你能举一个自己尽力做一件事的例子吗?,请同学们带着下面的问题读读课文第八、九自然段。,1.在下山的途中,我逞强地又跑又跳,父亲看到了怎么说呢?,理解父亲第三次说的话。,大自然的美景,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。 说说这位父亲的话给你什么启发。,把父亲说的话连起来读一读,1.说说这位父亲的话给你什么启发。 2.你能说一说为什么“从青山那里,我学到了沉静;从父亲身上,我学到了智慧”吗?,拓展延伸,布置作业 课后让我们走进大自然,欣赏大自然看一看:大自然有哪美景? 听一听:大自然有哪些美妙的声音? 写一写:用心灵去体会用脑袋去思考,把你看到的和听到的大自然写到日记里。,
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