四年级语文上册习作一设立节日作文课件3苏教版.ppt
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1、你知道的节日有哪些?,中国传统节日:,国际性节日:,西方特有节日:,特定节日:,元旦、春节、元宵、端午、重阳、中秋,三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节,圣诞节、感恩节、万圣节,护士节、教师节、母亲节、父亲节,中国特有节日:,七一建党节、八一建军节、十一国庆节,读读这个故事,猜猜这是什么节日的由来?,这是一个全世界大多数人共同认可的节日。它起源于美国,由贾维斯夫人发起。她是一位心地善良,极富同情心的人。她曾经做过老师,在讲述战争中为正义捐躯的英雄故事时,她望着台下那一张张充满稚气的小脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们
2、吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的正是她们。因此她提议为这些母亲设立一个节日。可不久她就去世了。她的女儿安娜 贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写了几十封信,发给美国国会建议成立这个节日,得到了社会的广泛响应和支持。1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,定为这个节日。你知道这是什么节日吗?,每一个节日的背后都有一个故事、一个传说,或者有着特定的纪念意义,你能说一说吗?尽量用简洁的语言。,同学们, 开动小脑筋, 让我们看图猜节日, 看谁最聪明! 准备好了吗?,元宵节,教师节,春节,端午节,设立新节日,同学们,
3、你们表现聪明才智的机会来了!请你插上想象的翅膀,在四人小组里说说你想设立什么新节日吧。 注意围绕这四个方面来说: (1)节日的名字。 (2)为什么设立这个节日? (3)人们会怎么度过这个节日呢? (4)这个节日有什么意义呢?,同学们,你们表现聪明才智的机会来了!请你插上想象的翅膀,在四人小组里说说你想设立什么新节日吧。 注意围绕这四个方面来说: (1)节日的名字。 (2)为什么设立这个节日? (3)人们会怎么度过这个节日呢? (4)这个节日有什么意义呢?,我心中的节日饺子节,我心中一直有个节日-饺子节。因为我很喜欢吃饺子,而妈妈又不常包给我吃,所以我要设这个节日。我要把这个节日设在元霄节的后一
4、天,因为吃完元宵又闹闹,心情会更愉快。到饺子节那一天,我们去森林公园,因为森林公园有一个大草坪,地方大,旁边还有饭店厨房,在那儿举行最合适不过。那里有许许多多关于饺子的活动,有包饺子大赛,有吃饺子大赛.先看吃饺子大赛:参赛者拿起饺子皮,快速的包起了饺子。他们包得样子五花八门,有的像人睡觉的样子,有的像人站立的样子,有的像一艘小船.颜色也五彩缤纷。有高粱粉做的紫红色饺子,有玉米做的嫩黄色饺子,有黄瓜汁调成的青绿色饺子.这些饺子桌上展览了一会儿,游客们纷纷拍照留念,然后就把这些饺子下锅了。饺子煮好后,就要开始吃饺子大赛,参赛者拿起筷子,狼吞虎咽。大家你追我赶。谁吃的多,就可以拿到一个超大饺子奖杯。
5、不一会儿,各式饺子一扫而光,比赛结果也出来了,那个吃了五十五个的小伙子得了冠军,观众们都为他喝彩。饺子节结束了,大家脸上笑嘻嘻的回去了.,我心中的节日狂欢节 暑假的第一天,是我心中的节日狂欢节。 伴着一学年结束,我们不仅个儿长高了,知识丰富了,道理懂的更多了。更重要的是我们的节日又来到了。“狂欢节”的早上,吴老师和同学们都穿上了自己最喜爱的衣服,兴高采烈地来到教室。张明带来了许多彩色气球,吴红带来了五颜六色的丝带,华明带来了几盆鲜花同学们自己动手把教室装扮得五彩缤纷。我用彩色粉笔在黑板上写了“欢度狂欢节”五个大字。 吴老师宣布:“狂欢节现在开始,第一个节目是大合唱,让我们荡起双桨。”同学们放声
6、高唱,嘹亮的歌声地教室里回荡。接下来同学们轮着表演节目,有舞蹈、唱歌、诗朗诵其中最有趣的是小明讲的笑话-突出重点:老师让学生写作文,并提出要重点写人,写人物突出的地方,还问小明想写谁。小明说:“写我奶奶。”老师问他:“你奶奶哪些地方最为突出?”小明回答:“我奶奶腰间盘突出。”同学们听了个个笑得前俯后仰。这天,吴老师还带来了一个很大的蛋糕,他把蛋糕切成56块分给同学们,我吃着蛋糕心里觉得甜丝丝的。突然,华明把奶油涂在了小明的鼻尖上,小明毫不示弱,也把奶油涂在了华明的脸上,接着同学们你涂我,我涂你,小焕竟然把奶油涂到了吴老师的脸上,看着平时威严的吴老师现在的滑稽相同学们一个个笑得东倒西歪。 狂欢节结束了,同学们仍然沉浸在欢乐之中。,
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