教育集团团总支工作总结

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1、教育集团团总支工作总结 *年中，我们在校党政的关心帮助和上级团组织的领导下，坚持以“三个代表”主要思想和胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议时强调指出“八荣八耻”精神为指导，主动落实和落实科学发展观和社会主义荣辱观，围绕二期课改工作要求和全方面推进素质教育的要求，全方面开展对团员老师的思想政治教育、社会实践教育和业务水平督进，以一支含有良好素质的青年团员老师队伍带动*的教风、校风，树立*老师的品牌形象。一、常规工作井然有序，以求时效。坚持政治思想建设学习落实十六大会议精神是本年度我们思想建设的主要任务。“学理论、学党章”双学小组是我们的关键载体。团员青年们珍爱每个月一次的“双学”活动，把握十六大

2、精神的灵魂，抓住其精髓，系统深入地开展学习，力争融会贯通。学习心得表现了大家坚持理论联络实际的学风，表示了学以致用，以十六大精神指导实践和各项工作作为学习的出发点和落脚点，以之衡量学习成效的主要指标的决心。支部又组织大家学习了十六届四中全会精神，全方面而系统地了解了会议精髓。制订好切实可行的学校团员意识教育活动推进计划。要求团员学习团支部推荐的或自学相关政治理论知识。召开团员大会，明确此次教育活动的目标、意义，并能以自己的实际行动主动参加。团组织建设不停完善，常规工作有序进行支部坚持每个月一次的支部会议、团员会议，认真做好每次会议统计。支委会负责每个月活动计划的制订、研讨，群策群力，力争工作有

3、所创新。计划一旦在团员会议上采纳、落实，全体团员全部能认真参加。推优入党工作也规范进行，本学年*教育集团团支部荣获2021年度西湖区教育系统共青团工作优秀集体,葛军,周莉老师被评为2021年度西湖区教育系统优异团员.朱炫老师被评为2021年度杭州市教育系统优异团员.1每学期起始到结束之时，团支部立即做好计划制订、总结撰写的工作，每学期的工作安排、内容告之于团员，认真听取团员意见，改善不足，力争工作做得更加好。2团支部定时召开班子例会，会议有统计，认真、规范地填写好团支部工作手册。3团支部每半年向团员收一次团费，立即上交教育局团委。余下的团费由支部组织委员管理，用于支部各项活动的开支；并备有公开

4、的帐册，随时备上级和团员检验。4团支部档案的管理力争清楚、明了，多种上级团委下发的文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等全部做到一一归档。二、特色工作认真开展，争取创新。2、发挥青年团员的带头作用，主动关心、参加并主动配合学校完成各项工作。为迎接杭州市第十九个爱国卫生活动月，我校团员主动参与了清洁校园环境卫生的“爱国卫生月，劳动最光荣”活动，针对校园内外环境建设的微弱步骤，全方面清理卫生死角，美化环境，为发明友好教育环境出了自己的一份力。在每十二个月的招生工作中，团员老师利用自己的休息时间对每位新生进行家访，为学校招生工作做准备。3、在区老师趣味运动会上，团员老师也能踊跃的报名，在比赛中

5、担任裁判，执法公正，得到了运动员的好评。4、在此次春风行动中，团员老师主动捐款捐物，大大超出了捐款的最低程度，将一片爱心献给需要帮助的灾区人民。5、以党团课为主阵地，开展优异团员事迹汇报会，用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆，就部分社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论，提升广大团员教职员的政治素养，引导优异团员主动向党组织靠拢。6、在西湖区团支部的号召下，我校团员主动开展了“践行良好作风、共建品质之区”为专题团的心得体会征文活动，增强青年“恪尽职守、开拓创新、励精图治、艰苦奋斗、同心同德”的工作作风。7、主动响应杭州“城镇百团结对共建”行动。8、在学校开展的教学研究活动中，

6、青年老师以团员优秀性的要求主动投入，勇于实践。在杭州市*教育集团20212021“乐学杯”青年老师赛课活动中，团员老师主动参与比赛，得到领导、教授的好评。在集团联合教研活动中，团员老师课也得好评。而且在集团家长开放日活动中团员老师也踊跃报名参与，取得家长的认可。三、配合学校中心工作，开展各项活动，团支部发挥生力军作用。1、每个月学习一本理论方面的书，每个月在学习科学文化知识和业务知识方面有提升。2、教学第一线的团员青年要练就过硬的基础功，主动服从学校安排，不少团员老师全部上出一堂堂高质量的公开课、评选课、示范课、挂牌课、随堂课和汇报课，全部的上课全部能利用多媒体技术，当代信息技术已经全方面走进

7、我们的课堂。3、团员们在校领导的支持下主动开展教学科研研究，在有经验老师的率领下团员青年的课题研究有序开展。经过研究，老师们对当代教育技术、当代教育理念、方法等等全部有了新的认识和提升。4、围绕学校中心工作，聚焦校本教研，聚焦课堂教学。以团员青年为主的各教研组开展扎实的课堂教学研究，课前设计、课后评课、反思总结，新的教学理念，新的教学方法不停涌现。经过随堂课教学评选，团员青年们个人制作和使用当代教育技术的能力和上课质量又有了快速提升，学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。6、加强团建带队建，在“六一”儿童入队活动中老师以团员的身份讲话，在少先队活动中充足发挥团员的引领作用。促进少先队工作的蓬

8、勃发展，做好团体衔接工作。7、各团员老师主动配合大队部教导处搞好各项工作，如“创想乐园”教室评选、省阳光体育运动开启仪式等等。8、我校团员老师葛君在毕业生的数学培训班中辛勤付出，主动负担任务，成绩喜人。为最终推荐4人中有3人考取杭外，和37人参与第十二届全国华罗庚金杯数学邀请赛中10人获市二等奖、17人获市三等奖、10人获区优胜奖，获奖率100%打下了基础。而且葛君本人在第一届西湖区数学老师解题能力竞赛中取得一等奖。四、加强思想政治建设，形成高尚师德休养2在德育教学活动中，我们的团员青年又主动响应学校的号召，对学生的道德意识、老实守信、文明礼貌、行为习惯、爱惜公物、讲究卫生、保护环境、交通安全

9、等方面进行了有效的培养和训练。大家让学生把发生在身边的小课题挖掘出来进行研究性学习，激励学生进入图书室，主动阅读获取知识；进入电脑房、电子阅览室，从网上获取知识，引领学生主动求知。回顾一年的团组织工作，*教育集团的团员青年德才兼备、朝气蓬勃，是一支随时能打硬仗，随时能挑重担的队伍。每十二个月的优异老师、优异班主任等评选、各类教育教学竞赛取得者中团员青年屡见不鲜。我们深切地感到青年老师的成长进步离不开学校、局团委相关领导的关心，更离不开广大青年老师共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求，我们的工作还存在着和新形势不相适应的地方，工作手段还需强化。我们必需正视问题，在以后的工作中努力加以处理。