小学校长个人总结范文

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1、小学校长个人总结范文 转眼间，又一年在繁忙的工作中悄然而去。那么小学校长个人总结该怎样写呢?下面就是xx给大家带来的，期望大家喜爱!小学校长个人总结一光如流水，转眼一学期。带着满腔的热情，对新学期的愿景，经过几多忙碌，几多汗水，也感受到到自己前进的脚步，品尝到几多收获的喜悦。20_20_学年度立即和我们挥手而去，此刻忆及那走过的历程，几多味道上心头：一、政治思想：一颗红心永向党“人活着是为了证实自己的!”这是在我的办公室门前的一块板面的资料，说这句话的人正是我自己。“做一名值得骄傲的南岗人，做一名值得留恋的穆圩人!”这是在我宿舍案头醒目处贴的一副警示语，不用问说这话的人还是我。我想用这么的话时

2、刻警示我，让我时时连续清醒的头脑，发奋工作。“不想当将军的士兵不是好士兵”，一样，不想当好校长、名校长的校长也不会是优异的校长。我一直把为生师表、为师师表作为要求自己的基础要求。要求学生、老师做到的，自己首先做到。在政治思想上我更是严格要求自己，我总是用科学发展观理论指导我的言行，并不停加强学习，我个性关心时事，总能不折不扣地完成上级交给的各项任务，并圆满完成本学年度的教育教学和管理工作。即使身处“洼地”，但我一点不消极，相反却更增加了斗志。因此，职责感驱使作为坐班校长的我经常定时不定时的组织老师进行政治学习，不停提升她们的政治觉悟。团结率领老师顽强拼搏，努努力争取取洼地崛起。本学期，在县五六

3、年级知识质量调研中，我校六年级一跃成为全县的第六名，五年级也从“锅底”爬到了17名的位置，要知道，我校原来全部在“锅底”埃除此之外，我还能帮助一把手龚校长做好相关的各项工作。一年来，我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访。二、教学业务：精益求精促提升即使我是坐班校长，但我能主动带毕业班语文。我认真备好、上好每一节课，在教研上下工夫。现在，“把精心准备放在课前，把出众预设留在课堂，把精选作业放在课后”的“三精”教学步骤正在我校推广，“愉快语文”教学模式正为我校老师效仿。本年度我还执教校、乡、网片公开课数次，个性是开学第一天，我就为全校老师执教教学示范课长江之歌，吹响了我校教学工作的号角、我参加的县

4、“六模块高效课堂”优质课评选择得县一等奖，对了在开学初我还领到了县基础功竞赛小学语文学科一等奖的证书，赢得全校老师多少羡慕的眼光。我的论文在拾师陶杯”论文评选中取得二等奖，另一篇论文在省教育学会论文评选中也取得二等奖。本学期我的论文教学语言：从随意走向适中取得市“五四”杯论文评选一等奖(灌云县仅有6人，下坊中心小学以前从没有些人取得此奖)，我的教学设计取得市教学设计评选二等奖，我的教学论文正因时刻关联对小学语文课堂被终止现象的深度剖析在主流期刊小学科学第3期发表。我的教学导学案三打白骨精在课程导报上整版刊出。我的市级课题弱势儿童毅力培养案例研究已经顺利结题。另有两个市级立项课题正在研究之中。我

5、还被评为县“教科研优异个人”。我还率领全校老师用心投身“高效课堂”的建立，开展了一系列的诸如培训、人人一课、青优评选、反思评选、现场备课等活动，个性是数学青年老师业务大比武和35周岁以下老师“三字一话”基础功大比武活动的开展影响空前。我校老师参加县教研室组织的多项活动全部很用心，并取得了必须的成绩。记得在迎接县知识质量调研的日子里，我数次召开相关老师会议，亲自为她们整理资料，了解弟兄单位的做法，最终打了一个漂亮的翻身仗。另外，我还率领老师用心投身到省平安校园的建立、市乡村学校少年宫的建立、县心理咨询室、县写字合格学校的建立活动并全部顺利透过验收。我校还被评为省写字比赛优异组织单位、江苏省科技教

6、学优异学校。市语言文字示范校的建立工作已经基础结束，等候上级的验收，还有就是率领全体师生狠抓师德师风，狠抓常规管理，认真完善多个档案，顺利透过县教学督导验收。我校的排球操阳光体育大课间活动让前来验收的黄文卓主任吃惊不小，她说：“没想到下坊中心小学阳光体育大课间活动能做到此刻这个水平。”三、考勤：做第一个到校者即使我家离校最远(50多里路)，但我总是要求自己做到第一个到校。从不迟到早退。周一到周五吃住在学校。从不缺学生一节课，不但如此，还数次为请假老师顶班上课。个性是后半学期，从4月27日开始，我的腰、臀部就莫名的疼痛，但我一向坚持上班，不但没少上课，还多上了很多课，可和总是挤时刻为学生补差。有

7、时候我上教室、上操场全部是一瘸一拐的，就是这么，我也没有请假。直到六月五日，我在床上没方法爬起来(人不能动，腿不能抬，不能翻身，早上整个下半身就像是僵硬了一样，却又十分疼痛，从床上爬起来有时要大半个小时。实在疼，在6月8日夜实在疼难受，好不轻易撑起来，带疼痛稍后写了一首如梦令夜起可想象出我当初疼痛难忍的情况。以下是资料：昨夜雨疏风轻/不知几时入梦/试问何故醒/正是夜半三更/痛煞，痛煞/起床半时挣扎)6月9日(周六)在县医院检验，在开了一大袋药后命令似的对我说你务必马上在家休息，工作关键，但命也关键埃但星期一的升旗仪式上我照样在为学生提要求。连很多老师全部不明白。但这就是我，凡事做老师的表率，要

8、求老师做到的，自己首先做到，真正做到以校为家，为师师表。四、最美：我的新一个愿想黑龙江的张丽丽老师用自己的行动成为了中国最美女老师，斯霞、王兰、李吉林用自己的大爱谱写了老师的华章。个性是最近的光明日报社的张晨记者采访我校的曹延标(她正申报国家最美乡村老师)给我很大震撼，我想，就让我做一名最美乡村小学副校长吧。我知道，我的教学业务绝不是的，管理水平绝不是的，事迹也绝不是最感人的，但我愿意去做，去追求。我就是这么默默无闻的去做。不求，但求愈加好。不怕身处洼地，就怕气馁丧气。不怕不成功，就怕不发奋。小学校长个人总结二一年来，在上级教育部门的领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，依据校长室的安排及分管

9、工作的要求，和学校班子组员一道率领老师认真推行职责，克难进取，深入研究，努力创新，取得了一定的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改气氛逐步浓厚;以校为本的教学研究制度得到了很好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的，这里包含着领导的支持、帮助;包含着老师们的智慧、心血和汗水。一、主动主动加强思想政治学习。一年来，自己经过自学和组织安排，结合共产党员优异性教育活动，我学习了十六大、十七大的精神;学习了胡锦涛同志相关两个务必的关键讲话和在中纪委第三次全体会议上的关键讲话;学习了科学发展观和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;经过对

10、党的路线、方针、政策的不停学习，自己对三个代表关键思想和党的十六大、十七大精神有了更深入的了解和认识，深入增强了党性修养，愈加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念，宗旨意识愈加牢靠;经过学习，较为全方面的提升了本身业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，增强了勤政廉政，永做人民公仆的自觉性;经过学习，提升了自己的政治判别能力、创新思维能力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力，尤其是提升了对驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义优异文化的能力、构建社会主义友好社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力的认识。总而言之，对政治理论的学习，使自己在思

11、想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。二、摆正角色，创造性的开展教学工作(一)、和时俱进，完善自我，努力学习，主动思索。(二)、很抓常规教学管理，确保教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，怎样抓好常规管理，是学校工作的关键步骤。管理出效益，管理出成绩。作为分管教学的校长，我主动组织学校的教学管理工作。一年来，我和年级组的同志一起，做好教育教学的常规管理，学校校致力于新课程实践和研究，尤其在教学管理和改革中进行了大胆的探索和实践。我们经过公开课、教改研讨、常规检验、多个教学研讨活动等方法，了解教育教学的实际情况，有针对性地指导老师的教育教学，从而促进我校教育教学的发展，逐步

12、形成了含有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。1、果断实施党和国家相关教育的路线、方针、(“三严三实”专题教育总结汇报)政策，主动帮助关键领导依法治校、依法治教。一是确保课程计划认真实施，开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用具立刻到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。二是对学籍管理，组织好学生的入学、编班。组织好学生的多个考试和学科竞赛，严厉考风考纪。三是建立学生综合素质的科学评价体系，适时表彰优异学生。2、抓各类计划的落实，确保教育教学工作含有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每十二个月学期开学。我首先抓各类计划的制订，确保教育教学工作含

13、有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有计划、有管理。在制订各类计划时。注意和加强可操作性，确保目标明确，计划合理，管理到位。经过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。3、加强老师队伍建设，以德治教，努力培养高素质的老师队伍。一是有计划地组织老师学习教育理论，学习业务知识。二是采取走出去，请进来的方法，进行交流观摩听课，取人之长。4、大力推行素质教育，主动开展研究性学习活动。加大了图书室和试验室和信息技术教育电脑室的开放力度，使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与

14、学校教育管理工作，成立家长委员会，定时召集她们来校指导检验工作。她们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。(三)、坚持标准、办事公道。作为一名学校的副校长，必须做好校长的助手，当好配角。我很重视学校领导班子的团结，做到相互尊重，相互配合，服从组织纪律。平时能顾全大局，识大致，有较强的民主意识，做事敢负责任，不相互推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在实施学校制度、进行各项工作检验时，能做到客观公正、坦率真诚，发觉问题能立刻地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽可能做到上对校长负责，下对老师学生负责。(四)努力搞好个人学科教学工作。一是爱岗敬业，热爱中学化学教学。在教学中既重视知识

15、基础培养和能力训练培养，又重视加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育，培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观，发挥化学学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情，分析教法、学法，不停改进教学。三是重视合作学习的培养，努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学气氛，开展互动探究活动，拓宽教学互动空间，达成相互提升、相得益彰，让学生真正学会学习、学会做人、学会创新。小学校长个人总结三20_年，作为副校长，我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。全身心地投入学校的工作中，和领导班子组员团结协作，在促进学校教育教学质量的提升上，勤奋磨砺，默默耕耘。在不停收获中继续前行。现将过去一年的工作汇

16、报以下：一、加强学习，在思索中前行。一直以来，我全部比较重视读书学习，提升自己的理论修养。一年来，我参加了副校长提升班的培训学习，中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业知识的学习。经过学习，激发了我源源不停的工作动力，并产生了强烈的责任感和使命感。经过学习，我明确了工作目标。并朝着目标，在思索中前行。经过学习我理清了工作思绪，身体力行，用心谋事，用心做事。二、开拓进取，在实践中收获。一年来，作为副校长，我全部努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布署的任务就传达成位。教育教学工作我用心去做，深入去做

17、，和老师交心谈心，和学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人气氛，教育教学工作成效显著。1、以教学工作为中心，视提升质量为生命线在教学工作中我强调要落实“两个规范”：规范课程计划，确保课程落实。规范常规督查，实时听课观班。在质量管理上我重视坚持“四个细化”：细化教学操作，强化质量意识。细化管理档案，完善质量体系。细化统计分析，实施质量考评。细化互动机制，提升质量水平。我明晰管理思绪，抓各类计划的实施，抓教学各步骤的落实，组织召开教学质量会议，明确工作目标，有的放矢的针对性地开展工作，教学质量稳中有升。2、以德育工作为先导，视全方面发展为主旋律德育工作中，我抓实“七好摘星”活动、集体备班活动、专题教

18、育活动，有力地促进了学生良好行为习惯的养成。我带头深入到学生家庭，了解学生的学习、生活和家庭情况，向家长传授家庭教育的知识，把关爱送到每一个孩子家中。在体卫艺工作中我重视创新思绪、活跃形式，彰显特色。组织全校学生主动参加体育锻炼，扎实推进“大课间活动”，开展了“舞空竹”活动。组织有专长的老师创编了空竹操，组建了空竹特色队。在区特色队比赛中，我校空竹队荣获硚口区特色队比赛金奖和编队奖。在2021年武汉市环境小品比赛中(我创编的剧本)，我校荣获市三等奖;在区合唱比赛中我校荣获二等奖;在区“大家唱大家跳”活动中，我校集体舞荣获区二等奖。在20_年区艺术小人才比赛中，我校45名学生分获区一、二、三等奖

19、。我十分重视心理健康教育，主持开展此项工作，每七天三的“心灵有约”广播，定时开展心灵对话、心理按摩。“知心姐姐”信箱、知心小屋教导等形成了层次化教育格局。3、以老师培训为基点，视专业发展为催化剂我十分重视对老师进行校本培训，以“五项活动”，全方面促进老师素质的提升。开展培训活动开展教研活动。开展竞赛活动。开展作业实践活动。开展练字活动。引领老师主动参加各级各类的教学研讨活动，有力保障了全校教学质量的整体提升。三、严以律己，在行动中履责。我严格遵守学校的规章制度，严以律己，顾全大局，在工作中，我善于听取意见或提议，碰到问题，虚心请教。关注年轻老师的成长，常和她们进行交流，经常听评课，给她们细心的

20、指导。本学期，我指导李雯和邓乐老师分别参加了区级比赛课，全部取得了好评。本学期，我还在学校缺人手的情况下，2次分别主动带了两个班的语文课一段时间，利用一切课余时间给学困生补习，促进了她们良好习惯的养成和对知识的掌握。我关爱学校的每一位学生，在区冬运会上，当我得悉两名学生没钱吃早餐时，马上掏钱给她们买早餐。我时刻注意为人师表，尽自己的一切做好每一件事情。回首一年来的工作，我和学校班子组员紧密配合，发挥集体的智慧，认真推行了职责。以后，我将深入为学校的教育教学质量执着地坚守，扎实地耕耘，以期硕果不停结出。小学校长个人总结四任职以来，我在市教育局的指导下，在全体老师们的配合下，扎实地展开工作，完成了

21、上级布署的任务，现将一年来的情况述职以下：一、取得的成绩：1、我校被省教育厅、省台办列为20_年明德项目学校后，立刻做好了施工前的一切预备工作。正当开工时，因为仪邦物流企业落户杨家桥，区政府要求学校整体搬迁，造成明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为20_年的明德项目。2、扎实展开教育教学“传、帮、带”活动，使我校年轻老师教育教学水平大幅进步，并出现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋，做好事”活动中，我校老师以身作则、一马当先，做学生的标兵，为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中，让学生感遭到了“爱和被爱”的愉快，爱祖国、

22、爱故乡、爱亲人的情感深入得到激起。4、安全卫生工作落到了实处。成功展开了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化，并建立了长久有效机制，未发生一齐安全卫生职责事故。5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;展开了系列活动，如：每个月展开字画展，准期举行了“鹞子节”、庆六一等活动，遭到广泛好评。6、阳光体育锻炼活动已成常规化，确保每个学生天天能够锻炼一小时，切实进步学生身体素质。7、党风廉政建设工作、远程教育工作遭到区级表彰。8、教育教学成绩斐然(1)、本学期我校老师用心的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中，古继彦、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位老师分别

23、取得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优异博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报修改部吸纳为小记者。2、在全镇六年级综合比赛中张华宇同学进进全镇前十名，另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进进全镇前三十名，其中陈思远同学取得全镇数学比赛第二名，陈雪莲同学取得全镇英语比赛第一位。3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学，五年级英语分别学取得第一位;四年级数学取得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语取得第三名。9、我校开门评教取得社会人士和家长好评。二、具体做法(一)、德育工作本学年，学校德育处以少先大队为主抓手，认真落实落实中小学生守则和

24、小学生日常行为规范的具体要求，把关键放在礼貌行为习惯的养成上，重视礼貌行为的反复练习，透过严格的练习和管理，引导学生养成良好的行为习惯。比如：少先大队每七天全部要将对学生的各项管理进行量化，评选出礼貌班级，这么日日比、周周评，使整个校园显现出“比学赶帮”的景象，学生的礼貌行为习惯逐步组成。以班级管理为主阵地，班主任是班级管理的关键责任人，是班级的灵魂人物。我校班主任实施跟班制度，和学生打成一片，随时随刻把握学生情况，做到个个心中有数，学生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨会，晚有夕会，表彰好的行为，批评差的现象，促进学生礼貌行为习惯的养成。以实践活动为关键载体，本学期我校展开了“学雷锋，

25、做好事”活动、“放鹞子”活动、“感恩教育”活动，透过丰富多彩的活动，让学生感遭到了“爱和被爱”的愉快，爱祖国、爱故乡、爱亲人的情感深入激起。发挥校园广播、橱窗、走廊、公告栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功效，进步德育工作实效。本学年，每项活动展开之前要宣传到位，结束以后要进行信息反馈，让学生谈谈体会，宣传栏做到“周周有新意，月月换专题”。一是一直围绕“三级联创”抓“创先争优”活动。重视扎实基础，整体推进。从最基础的抓起，透过把“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、活动党员“双向带动”、为民服务全程代理、党员和党组织“双向承诺”等农村基层组织建设“五大载体”进行有效整合，以三级

26、联创为总抓手，搭建“创先争优”活动平台，结合农村工作实际，用心展开创先活动，组成常抓不懈的工作机制。二是立足创新，用心探索新情势下抓好农村基层组织建设的新方法、新举措。认真推行农村党员议事，充分发挥党员的先锋模范作用。认真抓好“两新”经济组织的党建工作，用心探索“两新”组织党建工作的新思绪、新方法、新载体。抓组建，促进党组织覆盖面扩大;抓规范，促进党组织作用发挥;抓“争创”，促进党建工作水平提升。三是健全激励保障机制，重视争创实效。乡镇党委要建立健全党建工作考评考评机制，每十二个月全部要集中对基层党组织展开评选活动，严格考评纪律，细化考评细则，规范考评程序，党委对评定的优异党(总)支部、优异党

27、小组、优异员要给表彰嘉奖，对部分优异经典还透过简报、广播、电视等媒体进行广泛宣传，充分发挥经典示范带动作用。四是牢牢围绕“创先争优”目标要求抓争创。落实“五个好”和“五带头”的创先争优要求，应结合农村工作的实际，并充分利用农组工作中的有效载体展开活动。透过部分党员、群众看得见、摸得着的活动使“五个好”和“五带头”的要求具体化，产生实实在在的效果。在建立“五个好”优异党组织方面，应立足健全完善乡镇党委议事规则、村两委工作规则;完善镇村班子集中学习制度，进步班子整体素质和潜质等方法来落实“领导班子好”。要透过“双培双带”先锋工程、活动党员教育管理、无职党员设岗定责、发展党员公告制等载体建设来进步党

28、员素质，优化党员队伍，落实“党员队伍好”。透过建立健全一整套规章制度来规范镇村和单位的工作运行机制，以好的制度管人、理事，从而组成好的工作机制。透过抓经济促发展，用心推进新农村建设，认真落实各项民生工程，发奋构建_稳定的社会环境来落实“工作业绩好”。透过镇情_互动机制，认真落实“四仪两公然”、“一述三定”、双向承诺制等有效载体和良好的工作实绩来表现“群众反应好”。小学校长个人总结五推行职责，创造性地做好教育教学工作作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职员作是我多年来的一贯工作作风面对新形势，新要求，新观念怎样用全新的思想，全方面落实党的教育方针，主动推进素质教育，自觉遵守职业

29、道德，当好的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵一、抓教学常规治理，确保教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，怎样抓好常规治理，是学校工作的关键步骤。1、抓各类计划的落实，确保教育教学工作含有科学性、连续性。教学治理是建立在科学性和计划性的基础上。每十二个月学期开学。我首先抓各类计划的制订，确保教育教学工作含有科学性、计划性，加强统筹治理和目标治理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有计划、有治理。在制订各类计划时。重视和加强可操作性，确保目标明确，计划合理，治理到位。经过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制订以下计划：学校教学工作计划、学

30、校教育科研工作计划、校本教研工作计划、教导处工作计划、各教研组工作计划、业务学习计划、个人工作计划等。2、抓住教学步骤，确保教育教学质量逐步提升学期开学，我组织一线老师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。a.抓备课备讲辅批考，备课是首要关键。怎样提升老师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校依据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：步骤齐全、目标明确、关键突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适宜、反思跟上。怎样精备一堂课，要讨老师把握课标，吃透教材，挖掘到位，知识正确。每学期全部要评出校内优异教案。在全校推广展览，并给奖励。b.抓课堂怎

31、样提升教学质量，课堂是龙头步骤。实施新课改以来。学校明确提出：怎样上好一堂课，关键应做到：主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。另外，老师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。其次，开展全员听课。老师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和说长道短、评头论足。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检验听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课老师要开展：相互听课，相互评课活动。听课这一步骤，给全校老师创造一个改进，提升的机会。同时，对于提升老师队伍的根本素质会其到关键作用。

32、c.抓反馈怎样检验一堂课的教学质量。我在抓批改，反馈步骤上做了大量文章：开放性习题。老师在布署作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做。习题难易程度含有不一样档次，习题数量也由学生自主选定。AB卷。每次小考、反馈、测验全部采取AB卷。两张试卷，是按学生层次含有梯度性。分值相同，由学生自主选答，不一样的学生答不一样的试卷各有所得和心理满足感，这在很大程度上也控制了流失生，营造了一个学生乐学，老师乐教的气氛。月考制。为了立刻反馈教学情况，提升课堂教学质量。我校建立了月考制，每个月举行月考，内容全部是近期所学知识，试题由任课老师自拟。表现双基，侧重技能。重视培养学生分析问题和处理问题的

33、能力。质量分析会。定时召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合讲话，学科老师各自分析所教学生各类情况。同学科老师对比成绩。找出差距和不足。想出改进方法，提升教学质量。3、抓师资队伍，确保老师综合素质的提升。学校的教育教学质量取决于老师的教学水平。老师的教学水平取决于老师的综合素质。几年来，我在抓老师队伍建设上采取了以下几点做法。a.抓培训几年来，我校一直把老师培训工作看成一件大事来抓。学校在组织老师外出学习和培训上出资万余元。我们前后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干老师参加县级以上培训。经过外出学习和培训，老师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了

34、。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。成了她们终生追求的目标。她们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。b.抓学习我校在抓老师业务学习，校本培训，继续教育上投入之大，力度之大是空前的。为了使老师在极短的时间内快速提升个人素质，学校精心制订业务学习计划，每名学生每个学期也自拟自修学习提升计划。学校共出资一万七千元，购置了大屏幕、多媒体设备，新上电脑12台，书籍，光盘等。今年又计划购置微机30台。重新改进微机室和电教室，切实提升老师现代信息技术的应用能力。学校为老师定了大量的刊物和资料。同时，还为老师个人购置了大量书籍。学校每七天三组织老师集中学习、业务教导、业务讲座。老师人人有自

35、学笔记和体会文章，在辽源市课改工作阶段性总结会上。我校老师7人的被搜集发表。我校共有2五篇文章在市级刊物上发表。校内老师集，共搜集全校老师论文2八篇。二、抓新课改工作实施，确保教育教学质量逐步提升秋季我校开始了基础教育课程改革工作，历时两年多的时间，我主抓了此项工作，取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是：围绕一个中心，抓住两个关键，制订三年计划，开启四项工程。取得多项结果。1、围绕一个中心：以基础教育课程改革工作为中心，全方面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校。2、抓住两个关键：在实施新课改两年的时间里，我们感到：实施的关键在老师，深入的关键在评价。3、制订三年计划：我们结合学校具体情况

36、，提出了实施新课改的整体框架，制订了三年发展计划，明确每个阶段的发展目标，提出了创四个一流的宏伟设想：三年内实现一流的环境，一流的队伍，一流的设备，一流的质量。4、开启四项工程：a.抓学习和培训，促老师综合素质的提升;b.抓课改教学模式的改革，促龙头步骤作用的凸显;c.抓评价机制的改革，促师生个性化的发展;d.抓文化活动的开展，促师生整体素质的提升。5、取得多项结果：a.我校前后两次代表东辽县接收市教育局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检验验收，受到上级领导的高度赞誉。b.在县中小学课改系列活动中取得可喜结果：12人组队参加县课改理论和学科竞赛，有8人获奖，3人参加决赛选拔。有两名老师代表学校参加县进修组织的全县观摩课，并受到好评。在全县领导干部课改理论知识口语大赛中，我校参赛三人均获个人优胜奖并获优胜单位称号。2五篇课改试验论文在市级刊物上发表成功的编写了校本教材(一)(二)两册，受到学生和的认可，这两本教材含有我地域、我校特色，受到市课改办高度赞誉。