高中语文必修二《听听那冷雨》ppt.ppt

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1、听听那冷雨,余光中,学 习 目 标,1、体味作者在本文中蕴涵的深挚的感情。 2、品味文中的优美的语言,鉴赏其意境之美。,余光中先生简介,余光中,台湾人。1928年出生于南京。祖籍福建永春。母亲原籍江苏武进,故也自称“江南人”。 1952年毕业于台湾大学外文系。1959年获美国爱荷华大学艺术硕士。他是一位右手写诗,左手写散文的奇才。由于他学贯中西,博古通今,在长期的创作实践中,他的散文呈现独特的风采。著有诗集舟子的悲歌,散文集左手的缪斯等。,文本研读(1),作者在文中描写了哪些地方哪些时代的雨?作者的喜好如何?,美国(衬托),台湾,大陆,太初有字,亡宋之痛,公寓时代,横的地域感,纵的历史感,作者

2、喜爱的是: 大陆瓦上的雨。,交错,文本研读(2),这些雨表达了作者怎样的感情?,第2节“杏花。春雨。江南。那磁石一般的向心力当必然长在。”,第9节“雨是一种回忆的音乐,下肥了嘉陵江下湿布谷咕咕的啼声。”,第6节“尤其是铿铿敲在屋瓦上,那古老的音乐,属于中国。”,第4节“不过要领略白云回望合,青霭入看无的境界,仍须回中国。”,乡思、乡愁。故国之恋。,第5节一打少年听雨,红烛昏沉。二打中年听雨三打白头听雨在僧庐下。,文本研读(3),作者是从哪些角度写雨的?,视觉,味觉,嗅觉,听觉,触觉,冷雨潮湿,淋淋漓漓淅淅沥沥点点滴滴滂滂沱沱,清清爽爽新新,有一点薄荷的香味淡淡土腥气,舔舔吧那冷雨,文本研读(4

3、),听 觉,第5节,凄凉凄清凄楚凄迷,第6节,清脆可听如瀑布 比碎玉,第7节,黑键灰键“拂弄、奏”,第8节,羯鼓 电琵琶 “刷、鞭、打”等,第9节,雨是一种音乐。单调而耐听、回忆、潮潮润润。,小结,修辞:比喻 排比 拟人 引用,词句:叠词表形、表态、表声 节奏感很强 短句珠落玉盘的效果 长句仿佛一气呵成,感情 一发不可收拾,练一练:,请挑出你最喜欢的一段进行朗诵。 注意: 1、把握语音的轻重、高低、长短。 2、带着感情,读出作品中蕴蓄的美感。,每天回家,曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷,雨里风里,走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子,片头到片尾,一直是这样下着雨的。这种感觉,不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那一块土地是久违了,二十五年,四分之一的世纪,即使有雨,也隔着千山万山,千伞万伞。二十五年,一切都断了,只有气候,只有气象报告还牵连在一起。大寒流从那块土地上弥天卷来,这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里,被她的裾边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情。,【乡愁】,小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头,后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头,谢谢!,

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