端午节资料

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1、端午节资料 篇一：端午节手抄报资料内容端午节手抄报资料内容6月12日是中国的传统节日“端午节”。“端午节”放假三天市民对于农历闰五月的期待大全部是因为牵扯到“端午节”放假。不过，依据国务院办公厅已经公布的“端午节 ”放假要求，放假时间为6月10日至12日，共3天。从放假角度来说，“端午节”实际上只能过一次。“端午节”只有一个至于这个“多出来”的农历五月，北京民俗博物馆民俗教授尚鸿介绍说，闰五月并不代表就有两个“端午节 ”，因为根据民俗的相关要求，任何一个节日必需具有三个要素：固定名称、固定习俗和固定日期，今年就包括到固定日期的问题。“端午节”应该是阴历第一个五月的“午日”，因此今年只有5月28

2、日才称得上是“端午节”。不过尚鸿认为，因为商家促销的考虑和北京外来人口众多、各地习俗不一样，闰五月粽子仍然在货架上销售的现象是极有可能发生的。“端午和夏至关系亲密，有的地方夏至也吃粽子。广东一带吃热粽子，而北京讲究热包粽子趁凉吃，因此过去叫卖吆喝的全部是江米的、小枣的、凉凉的大粽子。现在生活方便了，一年四季全部能吃到粽子。”但对于岁时感强烈的“老北京”来说，只有在“端午节”当日才会感到浓重的节日气氛。记者咨询了京城几家超市和粽子销售网店，对方均表示，闰五月是否还会销售粽子还未确定，但继续上架销售的可能性较大。下次“闰五月”要等19年北京天文馆科普部李昕表示，农历闰月出现的规律大约是19年七闰，

3、详细置闰规则和廿四节气相关。大多数月中全部包含两个节气，而有时会出现某个月只有一个节气的情况，这时上个月是农历几月，这个月就是闰几月。至于多少年出现一个闰五月还不能说死。依据万年历提供的信息，下一次闰五月将会是在2028年，2039年也有一次。端午节吃粽子的来历:这里有一段有趣的传说。公元前340年，爱国诗人、楚国大夫屈原，面临亡国之痛，于五月五日，悲愤地怀抱大石投汩罗江，为了不使鱼虾损伤她的躯体，大家纷纷用竹筒装米投入江中。以后，为了表示对屈原的崇敬和思念，每到这一天，大家便用竹筒装米，投江祭奠，这就是中国最早的粽子“筒粽”的由来。为何以后又用艾叶或苇叶、荷叶包粽子呢？初学记中有这么的记载：

4、汉代建武年间，长沙人晚间梦见一人，自称是三闾大夫 屈原的官名 ，对她说：“你们祭奠的东西，全部被江中的蛟龙偷去了，以后可用艾叶包住，将五色丝线捆好，蛟龙最怕这两样东西。”于是，大家便以“菰叶裹黍”，做成“角黍”，世代相传，并逐步发展成为中国的端午节食品。清代乾隆皇帝，端午节在宫中吃了九子粽后，龙颜大喜，赞不绝口，欣然赋诗一首：“四时花竟巧，九子粽争新。”九子粽是粽子的一个，即为九只粽子连成一串，有大有小，大的在上，小的在下，形状各异，很好看，而且用九种颜色的丝线扎成，五彩缤纷。九子粽大多是作为馈赠亲友的礼品，如母亲送给出嫁的女儿、婆婆送给新婚儿媳的礼品等。因为“粽子”谐音“中子”，民间有吃了“

5、粽子”能 得儿子的说法。清代诗人吴曼云也写有一首赞美九子粽的诗：“裹就连筒米宿春，九子彩缕扎重重，青菰褪尽云肤白，笑说厨娘藕复松。”粽子不但形状很多，品种各异，而且各地的风味也各不相同，关键有甜、咸两种。甜味有白水粽、赤豆粽、蚕豆粽、枣子粽、玫瑰粽、瓜仁粽、豆沙猪油粽、枣泥猪油粽等。咸味有猪肉粽、火腿粽、香肠粽、虾仁粽、肉丁粽等，但以猪肉粽较多。另外还有南国风味的什锦粽、豆蓉粽、冬菇粽等，还有一头篇二：端午节的资料端午节的资料端午节：中国传统节日，日期是每十二个月农历五月初五。又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。起源通常大众所接收的说法是：传说端午节是为了纪念中国

6、古代爱国诗人屈原，她在五月初五这天投汨罗江自杀殉国。但很多盛行於世的端午习俗早在此之前即已流传。而且不少习俗全部有驱瘟避疫的成份，所以有些人据此推测：端午节源於对恶日 农历五月正是仲夏瘟疫流行的月份而得名 的禁忌。另外，学者闻一多先生认为：端午节最主要的两项活动竞渡和吃粽子，全部和龙相关 见端午考 。还有另外一个说法，就是迎涛神祭图腾说。相传在古代的中国南方有个少数民族 大约在今天的浙江、上海一带 自认为是龙的传人，每十二个月的五月初五全部要举行祭图腾仪式，以求明年风调雨顺，大丰收。她们把食物裹在树叶里或装在竹子里，投到江里面去。以后她们还有在这天扒著独木舟造访亲朋挚友的做法。快乐时就即兴举行

7、独木舟赛，慢慢地就演变成今天过端午节这种习俗。习俗大家在端午节吃粽子、喝雄黄酒、赛龙舟、在家门前悬钟馗像、挂艾蒿和艾草 艾叶菖蒲 、游百病、佩香囊、备牲醴。家人给孩子手腕缠绕五彩丝线，传说能够续命，祈盼儿女长命多福。赛龙舟：借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习，盛行於吴、越、楚。以纪念屈原。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡，当初台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友情赛。现在台湾每十二个月端午节全部举行龙舟竞赛。吃粽子：在荆楚地域，煮糯米饭或蒸粽糕投入江中，以祭奠屈原。以后渐用粽叶包米替代竹筒。现在全国各地粽子不管造型或内容，全部有五花八门的改变。如浙江的湖州粽子、四川的椒

8、盐豆粽、广东的中山芦兜粽等。悬钟馗像：在江淮地域，家家全部悬钟馗像，钟馗捉鬼，用以镇宅驱邪。挂艾叶菖蒲：家家全部以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人以僻邪驱瘴。 饮雄黄酒：在长江流域地域盛行。游百病：在贵州地域盛行。佩香囊：小孩佩香囊，避邪驱瘟、襟头点缀。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，拴五色丝线。意义纪念伟大的爱国诗人屈原；纪念伍子胥的忌辰 因吴王夫差将伍子胥的尸体装在皮革里於五月初五投入大江 ；纪念东汉孝女曹娥救父投江而死 曹娥在五月初五投江，五后来抱出父尸 ；纪念当代革命女诗人秋瑾 秋瑾是六月五日殉国，后人敬仰其诗其人，在五月初五诗人节和屈原合并举行纪念 。传输很多亚

9、洲国家也有端午节，通常全部於中国，不过各国的传统习俗各不相同：日本：男人游泳，女人洗头；由於不再采取农历，日本的端午节固定於每十二个月阳历5月5日，同时这一天也是日本的男孩节和儿童日，是法定的公众假期。这一天日本有男孩子的家庭要挂鲤鱼旗，这是中国端午节没有的习惯。韩国：男人摔跤，女人洗头。韩国的端午祭奠活动从农历四月初五开始，五月初七为止，是萨满教祭奠的一个形式，同中国的端午龙舟、粽子等习俗有很大不一样。假日把端午列为公众假期的国家和地域有：日本、台湾、香港、澳门篇三：端午节相关资料端午节相关资料1、知识资料。农历五月初五是中华民族的传统节日端午节，古称“重五”，和九月九日称“重九”之意相同，

10、又称“端五”、“端阳”。另外，端午节还有很多别称，如：午日节、五月节、浴兰节、女儿节、诗人节、艾节、夏节、龙日等。有关端午节的由来，说法甚多，如：纪念屈原说，纪念伍子胥说，纪念曹娥说，起于三代夏至节说，恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等。其中，最为大家所知晓的一段传说，是为了纪念2021多年前投江而死的中国伟大诗人屈原。端午节，民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄(雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、黄豆芽)、挂五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花)、佩香囊等习俗。在民俗文化领域，大家常把赛龙舟和吃粽子等和纪念屈原联络在一二起。古时，五月五日又称为“恶月恶日”，吃五黄饮雄黄、挂五端于门庭、采杂药做香囊等风俗可

11、能出自上古，其目标在于驱邪避魔、驱毒避虫。现在，除了有迷信色彩的习俗渐已消失外，其他的习俗已流传邻近诸国，如：赛龙舟等，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。2、教学资料。屈原的小说屈原是中国古代的一位伟大的爱国诗人，她很爱自己的国家楚国。她爱惜百姓，帮助楚王治理国家，使楚国变得很强大，楚王很信任她。王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原，心里很不快乐，常常凑在一起商议害屈原。她们拼命在楚王面前说屈原的坏话，动员楚王相信最强大的敌国秦国的话，放弃跟其它小国家做好友。屈原果断反对楚王相信敌人的话，一再劝说楚王不要和周围的国家绝交。楚王很生气，撤掉了屈原的官职，将她流放到很远的地方，坚持和周围的

12、国家断绝了好友关系。秦国见楚王中了计，就派了很多兵去进攻楚国。楚国被打败了，楚王也被秦国捉去，最终死在了秦国。屈原即使被免去了官职，但她很关心自己的国家，她担心楚国的命运，经常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后，她很难过。她昏昏沉沉地走了几天，来到了汨罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的这天，是农历五月初五。老百姓们听说后，争着划船，四处去捞屈原，赛船的风俗就这么形成了。为了纪念屈原，大家还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不伤害屈原。活动一：屈原的小说 语言活动目标：1、欣赏端午节传说中相关屈原的小说，知道屈原是中国古代的爱国诗人。2、能认真倾听老师和同伴的讲

13、述，乐于在集体中交流自己对小说的了解和感受。活动准备：相关屈原的小说的图片。活动过程：1、观看图片，倾听屈原的小说，了解端午节的来历。 指导语：你们知道端午节为何要吃粽子吗?2、了解小说内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。 指导语：大家为何要过端午节?为何要纪念屈原呢?大家是用哪些方法来纪念屈原的?假如你是屈原，国君不接收劝说，你会怎么做?(教育幼儿珍爱生命，以主动的方法处理问题。)3、拓展交流：端午节还有哪些习俗?活动二：童谣拍手歌 语言活动目标：1、了解、学习童谣，能结伴边拍手边朗诵童谣，对童谣活动感爱好。2、迁移相关端午习俗的相关经验，尝试续编童谣，体验编编、说说、玩玩的乐趣。活动准备：

14、和端午节习俗相关的图片、实物。幼儿进行过相关端午节习俗的调查。活动过程：1、欣赏童谣，了解关键内容。(1)交流相关端午节习俗的经验。指导语：端午节，大家全部会有些什么活动?(2)欣赏童谣拍手歌，了解关键内容。指导语：在这首童谣里，你听到了什么?你有什么听不懂的地方?(依据幼儿的讨论、交流情况，帮助幼儿了解“门插艾、香满堂”等。)2、学习童谣，了解拍手游戏的玩法。(1)尝试朗诵童谣。(2)讨论拍手游戏的玩法，激发朗诵爱好。指导语：这首童谣的名字叫什么?为何叫拍手歌?我们能够怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)(3)两两结伴，边拍手边朗诵童谣。3、迁移端午经验，尝试续编童谣。(如：五月五，是端阳，香包带，香满堂；五月五，是端午，龙船下水人跳舞。)4、统计并欣赏幼儿创编的童谣。活动三：观看赛龙舟 社会活动目标：1、知道赛龙舟是端午节的一个风俗习惯，感受竞赛活动的热闹气氛。活动准备：了解当地举行“赛龙舟”的活动情况。 活动提议：