第二学期五年及班主任工作计划

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1、2021年第二学期五年及班主任工作计划 08级年级工作一直突出“抓班风，促学风，严教风”的工作思绪，在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风，促学风”的思想，重视过程管理，稳定学生的思想工作，确保了绝大部分学生安心学习，形成了良好的学习气氛，取得了很好的效果，为了深入发扬08级这种精神，并将在高三这一年取得很好的效果，对高三这一年的班主任工作制订以下方法：1、 继续抓好班风建设，突出一个“实”字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对学生要作细致的思想工作，尽可能对学生的错误苗头处理在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，常常和学生交谈，使之在高三这一年让全部学生即成才又成人。2、

2、抓班风建设，突出一个“稳”字，因为高三轻易出现思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，从正面教育稳定学生的思想情绪，立即发觉问题，假如班上出现这种情况必需立即抓好稳定工作，不然的话会影响到大部分学生的学习情绪，严重会影响到整个班集体，造成班级混乱，将会出现缺课、旷课等现象发生，因此要求班主任多查堂，下班检验，对于学生旷课一节以上班主任不知道，甚至不问不闻，将在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次签到制，不限时间，不能带签、提前或推迟签，只要是在要求的时间范围内均可(早晨、下午、晚自习各一次，每缺一次扣0.5分/次)。目标要让学生随时见得到班主任，随时让学生感觉到老师在关心

3、她。3、 抓好学风建设，突出一个“浓”字，在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度，形成良好的学习气氛，对成绩稍微突出的学生多来一点激励，对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表彰，确实基础差的学生激励她顺利的拿到高中三年的毕业证书。必需给每位学生制订一个目标，并随时依据学生的学习情况进行修正，在订计划时一定要贴近高考，是那一类学校一定要详细，这么班级才稳定，学习空气才浓，这么可能会看到大部分学生在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到09级期望，才会表现一个班级的学习风气是否浓厚。4、 继续抓好班主任值日工作，检验要到位，让真做好学生缺勤记载，当日值日的老师必需全天到位，巡

4、堂要勤记载要准，掌握扣分的尺度，不走过场，不走形式，真正起到督促学生的作用，也能够达成督促老师的作用。5、 班主任一定要做好协调工作，做好班上课任老师的纽带桥梁作用，不论是快班还是平作班全部必需将不层次的学生同科任老师进行沟通，优异的学生那科强那科弱，必需让全部的科任老师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零”的道理，必需齐头并进，才可能达成有效的有效，假如班上有效的无效多，就证实班主任和科任老师的交流少，这只能说明你的班主任工作出现了漏洞，是不成功的。6、 坚持班主任教研会，随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思绪，有效地实施班主任工作计划，迟到或早退一次扣0.2分.一次未参与的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心，怎样抓高考，完成好本班的任务为出发点，各班主任出谋献策，使教研会开得更有实效.7、 年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验，一定要带好第一届高三，对于班级不稳定，甚至科任老师无法上课等现象，将要追究班主任的责任，年级组将进行囗头教育，问题严重的尽管是高三也要替换。8、 高考奖金中班主任这块关键包含四个方面：文明班级操行评分，班主任签到制，高考成绩，教研会和学生的出勤率等方面的综合评定。