各分管校长岗位职责（比较全）

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1、各分管校长岗位职责（比较全） 一、 校长岗位职责1、坚持社会主义办学方向，遵照宪法和义务教育法确定的基础标准，全方面落实国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的正当权益。2、依据教育规律办学，接收上级主管部门的领导和监督，全方面完成教育教学工作任务。3、坚持民主集中制标准，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接收学校党支部的政治领导和监督，尊重教职员的民主权利，并接收职员代表大会的监督。4、全方面主持学校行政工作，组织制订和实施学校的发展计划和年度工作计划。5、负责师资队伍的建设和管理，不停提升老师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，确保教育教学质量稳步提升。6、抓好安

2、全工作，预防事故发生，保障师生的健康和人身安全。7、组织好学校的经营和管理工作，主动开展勤工俭学活动，合理使用经费，努力改善办学条件和教职员的福利待遇。8、廉洁从政，以身作则，不停提升自己的综合素质。二、党支部书记的职责学校党支部在党支部委员会的集体领导下，依据支部大会、支部委员会决议，负责主持党支部的日常工作。其关键职责是：（一）负责召集支部委员会和召开支部党员大会，结合学校的具体情况，认真传达落实实施党的路线、方针、政策和上级教育部门的决议、指示，确保本支部各项工作的完成。研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题立刻提交支部委员会和党员大会讨论决定，制订支部工作计划并组织实施。（二）了解掌

3、握本支部党员、干部和师生职员的思想、工作和学习情况，发觉问题立刻处理，适时调整思想政治工作的内容和形式，做好经常性的思想政治工作。把握好本单位的舆论导向，预防各类事故，做好稳定工作。（三）组织检验支部工作计划、决议的实施情况等，并定时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织汇报工作。（四）不停同党支部委员和同级行政责任人进行交流，保持亲密联络，支持教学、科研、管理服务等工作，协调单位内部的党、政、工、团的关系，充分调动各方面的主动性。（五）抓好支部委员会的学习，严格组织生活，按时召开支部民主生活会，主动开展批评和自我批评，搞好党风建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。（六）帮助校长在特定时期做

4、好幼稚园的安全工作。三、常务校长岗位职责1、在校长的领导下，起草、修改相关文件及会议材料，实施公文处理实施细则等相关公文要求，认真做好文书处理工作。负责学校党政领导的关键讲话、相关文件的管理工作。2、帮助校长落实教育方针和教育法纪法规。3、负责上级和学校关键党政工作布署、学校党政领导批办的文 件、交办的事项及批办给各部门的事项的催办和督促检验工作。4、帮助校长制订学校发展计划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检验计划和计划的实施；定时进行工作总结，提出改进工作的方法和意见。5、帮助校长制订学校各部门工作人员的岗位职责，建立并完善多个管理制度，明确各岗位人员的职、责、权、义、利，科学管理学

5、校。6、参加校长办公会议和行政例会，审议学校重大问题。领导学校幼稚园、办公室、宣传小组，制订计划，开展工作，定时检验、考评。7、帮助校长做好教职职员的聘用、调配、管理、奖惩等项工作。负责教职员专业技术职务(职称)的评聘工作。8、负责对来校检验、视察、参观的上级领导和其它人员的组织接待工作，和安排多个关键会议的会务、接待工作。9、负责协调和沟通学校各部门工作。10、完成党政领导交办的其它工作。四、德育校长工作职责1、遵照学校办学思绪，确定学校德育工作总体目标，负责制订并实施学生思想教育工作计划，并引导学校教职职员不停学习教改理论，明确学校教书育人的理念，做好学生思想道德教育工作。2、认真落实实施

6、小学德育纲要、小学生守则及小学生日常行为规范。调查研究学生的思想情况及其特点，进行生动、活泼有效的爱国主义教育，集体主义教育，遵纪遵法，劳动教育及中华传统美德教育等，全方面提升学生的思想品德素质，科学文化素质，劳动素质及身体心理素质。3、负责营造学校气氛，组织和实施各类对内对外的宣传工作。4、组织年级组长、班主任学习德育理论及上级相关思想政治工作文件，提升教育教学管理水平和理论科研水平。5、负责确定和分配各部门的德育工作任务，并经过全体教职员，尤其是班主任，任课老师对学生进行德育教育。6、充分调动和发挥学校少先队和教导员的作用，定时对教导员进行业务培训，提升教导员队伍整体素质。7、组织优异班集

7、体、优异学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。8、负责学校教职员的考勤工作。9、负责行政会议、校务会议、教职员大会安排，会议通知，材料准备和发放，并做好会议统计、会议服务。10、完成党政领导交办的其它工作。五、教学校长工作职责1、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制订教育教学工作的决议、计划和计划。2、认真落实党和国家的教育方针和相关教育教学方面的政策、法规，实施上级教育行政部门的指示和相关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导和指导教育教学工作，全方面完成教育教学任务。3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制订和实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，

8、提出明确的要求和方法，并经常进行督导、检验，立刻提出调控方法；协同校长研究选聘校内各组织和部门的责任人和老师人事安排；领导和主持相关教育教学工作会议；组织和领导教育教学改革试验研究工作和教学研究活动；组织和领导老师教育教学质量的检验和评定。4、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制订学校教学常规，教学年历，教学月（周）历等，规范和完善教学过程的每一个步骤，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。5、领导教导处、科研室等教育教学部门的行政工作。6、经常深入教育教学第一线，有目标、有计划地了解、检验老师教学和学生学习的情况，立刻反馈，立刻纠正偏差，立刻帮助老师处理教学中的困难和问题，抓好教育教学质量的管理。7、组织和领导老师教育工作，把提升老师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。8、做好学校教育技术装备工作的领导和管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功效和作用。9、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施和检验，使教育教学管理科学化、规范化。10、完成党政领导交办的其它工作。