模拟与数字电路阶段作业一、二、三、四

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1、第一次阶段作业一、判断题（共5道小题，共50.0分） 1. 共射电路输出端出现顶部切削的失真，是饱和失真。A. 正确 B. 错误 知识点:第一次阶段作业学生答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:2. 一个放大器对信号源影响要小，带负载能力要强。这就需要使放大器的输入电阻高，输出电阻低。A. 正确 B. 错误 知识点:第一次阶段作业学生答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:3. 三极管的放大状态为：发射结反偏，集电结正偏。A. 正确 B. 错误 知识点:第一次阶段作业学生答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:4. 在本征半导体中掺入少量的铝元素，可以形成P型半导体，多子是空穴。

2、A. 正确 B. 错误 知识点:第一次阶段作业学生答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:5. 通过半导体中的电流为空穴电流。A. 正确 B. 错误 知识点:第一次阶段作业学生答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:二、单项选择题（共5道小题，共50.0分） 1. 共射极放大器的静态工作点包括：A. IEQ , ICQ , UBEQ B. IBQ , ICQ , UBCQ C. IBQ , ICQ , UCEQ 知识点:第一次阶段作业学生答案:C;得分:10试题分值:10.0提示:2. 三极管构成的放大电路从结构上可分为：A. 共射组态、共基组态、共集组态三种 B. 放大、截止、饱和、

3、倒置 C. 共源、共栅、共漏 D. 上面三种都不对 知识点:第一次阶段作业学生答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:3. 下列说法正确的是：A. 利用两个二极管背靠背可以联接构成三极管 B. 共集电极电路的特征是：输入电阻低，输出电阻高 C. 放大电路的图解法适用于小信号定量分析及计算 D. 二极管具有正向导通，反向截止的开关特性 知识点:第一次阶段作业学生答案:D;得分:10试题分值:10.0提示:4. 放大器的截止状态为：A. 发射结正偏，集电结反偏 B. 发射结反偏，集电结反偏 C. 发射结正偏，集电结正偏 D. 发射结反偏，集电结正偏 知识点:第一次阶段作业学生答案:B;得分:1

4、0试题分值:10.0提示:5. 当温度升高时，本征半导体中载流子的浓度：A. 自由电子浓度增大，空穴浓度减小 B. 空穴浓度增大，自由电子浓度减小 C. 自由电子浓度和空穴浓度的增量相等 D. 自由电子浓度和空穴浓度的减量相等 知识点:第一次阶段作业学生答案:C;得分:10试题分值:10.0提示:第二次阶段作业一、判断题（共5道小题，共50.0分） 1. 反馈型正弦波振荡电路中必须存在正反馈，在电路中也允许有负反馈存在。A. 正确 B. 错误 知识点:第二次阶段作业学生答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:2. 串联反馈可以提高输入电阻，并联反馈可以降低输出电阻。电流反馈可以稳定输出电流

5、，电压反馈可以稳定输出电压。A. 正确 B. 错误 知识点:第二次阶段作业学生答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:3. 运算放大器必须工作在深度负反馈条件下，才有虚短路，虚开路概念存在。A. 正确 B. 错误 知识点:第二次阶段作业学生答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:4. 放大电路中既可以存在负反馈，又可以存在正反馈。A. 正确 B. 错误 知识点:第二次阶段作业学生答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:5. 利用半导体制作工艺，将器件和电路中的元件制作在一片硅片上，构成特定功能的电子电路，称为集成电路。A. 正确 B. 错误 知识点:第二次阶段作业学生答案:A;得分

6、:10试题分值:10.0提示:6.二、单项选择题（共5道小题，共50.0分） 1. 设计一个放大电路，为保证输出电流稳定，信号源内阻的影响小，应采用（ ）的负反馈。A. 串联电压负反馈 B. 串联电流负反馈 C. 并联电压负反馈 D. 并联电流负反馈 知识点:第二次阶段作业学生答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:2. 放大电路在截止频率处，幅值下降（ ）。A. 6dB B. 3dB C. 20dB D. 10dB 知识点:第二次阶段作业学生答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:3. 集成运算放大器构成的非线性运算电路为（ ）。A. 差分运算 B. 加、减运算 C. 积分、微分运算

7、 D. 对数、反对数运算 知识点:第二次阶段作业学生答案:D;得分:10试题分值:10.0提示:4. 反馈型正弦波振荡器中，AB1称为（ ）。A. 振幅起振条件 B. 振幅平衡条件 C. 相位起振条件 D. 相位平衡条件 知识点:第二次阶段作业学生答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:5. 常用的改进型电容三点式振荡电路有克拉泼电路和西勒电路，它们在电路结构上作了改进，减小了（ ）对振荡频率的影响。A. 电阻 B. 电感 C. 结电容 知识点:第二次阶段作业学生答案:C;得分:10试题分值:10.0提示:第三次阶段作业一、判断题（共5道小题，共50.0分） 1. 组合电路在电路结构上的特

8、点是：电路任一时刻的输出仅取决于该时刻的输入状态，而与电路前一时刻的状态无关，因此输入状态影响输出状态。A. 正确 B. 错误 知识点:第三次阶段作业学生答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:2. 数据选择器又称为多路转换器，它是一种单路输入，多路输出的逻辑器件。控制信号端实现对数据的选择。A. 正确 B. 错误 知识点:第三次阶段作业学生答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:3. 数字信号和模拟信号的不同之处是数字信号在大小上连续，时间上不连续，而模拟信号则相反。A. 正确 B. 错误 知识点:第三次阶段作业学生答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:4. 与8421BCD码

9、（01101000）8421BCD等值的十进制数是68。A. 正确 B. 错误 知识点:第三次阶段作业学生答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:5. 5121BCD码的编码方式是唯一的A. 正确 B. 错误 知识点:第三次阶段作业学生答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:二、单项选择题（共5道小题，共50.0分） 1. 在下列逻辑电路中，不是组合逻辑电路的是（）。A. 全加器 B. 寄存器 C. 译码器 D. 编码器 知识点:第三次阶段作业学生答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:2. 一个16选1的数据选择器（十六路数据选择器），其地址输入（选择控制输入）端有（）。A. 1

10、 B. 2 C. 3 D. 4 知识点:第三次阶段作业学生答案:D;得分:10试题分值:10.0提示:3. 38译码器，其地址输入端有（）个。A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 知识点:第三次阶段作业学生答案:C;得分:10试题分值:10.0提示:4. 若门电路的输入变量A，B全为1时，输出F=0，则不是其输出与输入的关系是( )。A. 异或 B. 同或 C. 与非 D. 或非 知识点:第三次阶段作业学生答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:5. 当卡诺图中全部的方格都填入数字“1”时，此逻辑函数（ ）。A. 2 B. 1 C. 3 D. 0 知识点:第三次阶段作业学生答案:B;得分

11、:10试题分值:10.0提示:第四阶段作业一、判断题（共5道小题，共50.0分） 1. 时序逻辑电路的输出状态不仅和电路的当前输入状态相关，而且还和电路的前一状态相关。A. 正确 B. 错误 知识点:第四阶段作业学生答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:2. 利用CT74LS161做成清零型13进制计数器，利用清零端完成清零。其输出端Q3Q2Q1Q0为1011状态时，执行清零操作。A. 正确 B. 错误 知识点:第四阶段作业学生答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:3. 用CT74LS161设计完整的12进制清零型计数器，具有自启动功能。A. 正确 B. 错误 知识点:第四阶段作业

12、学生答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:4. CT74LS161的清零端和置位端都是高电平有效的。A. 正确 B. 错误 知识点:第四阶段作业学生答案:B;得分:10试题分值:10.0提示:5. 钟控触发器是可以用CP控制其翻转时刻的触发器，它主要有三大类，即同步触发器、主从触发器、边沿触发器。A. 正确 B. 错误 知识点:第四阶段作业学生答案:A;得分:10试题分值:10.0提示:6.二、单项选择题（共5道小题，共50.0分）1. 下列触发器中，没有约束条件的是（）。A. 基本RS触发器 B. 主从RS触发器 C. 钟控RS触发器 D. 边沿D触发器 知识点:第四阶段作业学生答案:

13、D;得分:10试题分值:10.0提示:2.利用一片CT74LS161设计置位型计数器，其置位输入端D3D2D1D0为0110，这是（）进制计数器。A. 16 B. 8 C. 10 D. 5 知识点:第四阶段作业学生答案:C;得分:10试题分值:10.0提示:3. 用CT74LS161设计，置位型9进制计数器。置位输入端D3D2D1D0 需置入（）。A. 0101 B. 0011 C. 1100 D. 0111 知识点:第四阶段作业学生答案:D;得分:10试题分值:10.0提示:4. 用CT74LS161设计，置位型14进制计数器。置位输入端D3D2D1D0 需置入（）。A. 0101 B. 0011 C. 1010 D. 0010 知识点:第四阶段作业学生答案:D;得分:10试题分值:10.0提示:5. 下列触发器中有空翻现象的是（）。A. 边沿D触发器 B. 主从RS触发器 C. 钟控RS触发器 D. 主从JK触发器 知识点:第四阶段作业学生答案:C;得分:10试题分值:10.0提示: