八年级语文老师工作自我总结

《八年级语文老师工作自我总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文老师工作自我总结（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、八年级语文老师工作自我总结 在本学年工作中，我担任八年级(1 2)班语文课教学工作。工作中，我以学校及初中语文组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提升师德水平为关键，以提升教育教学成绩为中心，认真推行岗位职责，很好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结以下：一、加强学习，努力提升本身素质任现职以来，在思想上和党的教育方针保持一致。严格要求自己，不停加强业务学习，努力争取使自己不停进步。首先，认真学习老师职业道德规范、“xxxx”关键思，经过学习，转变了教学观念、改进了教学方法，为以后的教学打下了良好的基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律首先，工作中，我能够严格要求自己，时时四处以高标准

2、来要求自己，遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。其次，我能够严格遵守老师职业道德规范，关心珍惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提升课堂教学效率语文是一门充满兴趣、充满人文精神有充满智慧的学科。在课堂上，努力争取做到让课堂变得鲜活，使学生在语文学习中感到学习乐趣。我能够强化教学常规各步骤：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基础思想、基础概念、教材结构、关键和难点;了解学生的知识基础，努力争取在备课的过程中即备教材又备学生，正确把握教学关键、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案;在课

3、堂上，能够利用多个教学方法，利用多个教学手段，充分调动学生的多个感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提升课堂教学效率;语文是语言，因此，除了课堂效果之外，还要让学生多听、多读、多练。为此，在课下，我给学生介绍了大量课文之外的美文让学生品味语文之美。课上，要求每个学生进行课前5分钟的读书演讲，学生经过相互的介绍，了解了大量的中外名著。我想让学生明确，试题和试卷并不是语文的全部，关注人生、关注社会，用自己的心灵去聆听来自人类历史最深处的文化语言，并和之融为一体，才是真正的语文。课后，我认真立刻批改作业，立刻做好后进学生的思想工作及课后教导工作;在自习课上，主动落实分层施教的标准，狠抓

4、后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，立刻了解学情，方便对症下药，调整教学策略。四、加强研讨，努力提升教研水平在课堂教学中，落实优异的理念，主动推广优异教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等优异教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方法的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终生可连续发展打好基础。在一年的教学工作中，我教的学生有2人获全国作文竞赛三等奖，我撰写的论文让文言文教学“个性”飞扬获市教育论文二等奖。五、正视自我，明确以后努力方向一年的语文教学工作使我积累了很多宝贵经验，对语文教育理念有了更深层次的认识。以下是我对下学期教学工作的设想和改进的方法：1、深入加强对新课改的认识，在推广优异教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时，努力提升课堂教学的效率。2、狠抓检验，落实对知识点的掌握。将后进生时时放在心上，抓在手上;3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思绪，提升学生处理问题的能力;4、采取方法，加强训练，落实知识点。5、加强对学生的管理教育，努力教学提升成绩。我的做法还有很多不成熟之处，真诚期望能得到同仁们的不吝指正，也期望这些做法中能有一两点对大家有所启发