课题中期汇报主持词

上传人:枕*** 文档编号:145717438 上传时间:2022-08-29 格式:DOCX 页数:3 大小:15.79KB
收藏 版权申诉 举报 下载
课题中期汇报主持词_第1页
第1页 / 共3页
课题中期汇报主持词_第2页
第2页 / 共3页
课题中期汇报主持词_第3页
第3页 / 共3页
资源描述:

《课题中期汇报主持词》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课题中期汇报主持词(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、课题中期汇报主持词 各位领导、校长、贵宾:大家好!经过多方的主动筹备,由二十一世纪教育研究院资助的中职教育学生厌学和流失课题中期汇报会今天在衢州工程技术学校召开。参与会议的领导有:衢州市教育局主抓职业教育的翁局长,衢州工程技术学校郑校长,衢州工程技术学校余国良老师,郑州市宏邦文化传输企业陈克经理,河南中德文化传输企业任振中经理,深圳市精智人生文化传输有限企业余建明老师,和参加这次会议的各位校长和课题组组员。首先我代表课题组向给这次会议大力支持和关心的翁局长、陈经理、任经理、衢州工程技术学校的领导及参会的各位校长表示衷心的感谢!一、下面请翁局长给大家讲话。翁局长对职业教育的深刻研究,和鱼塘理论的

2、贴切比方很值得我们学习和应用,翁局对衢州职业教育的发展更是起到了很大的引导和推进作用。再次感谢翁局长对我们课题组工作的支持、激励和指导,谢谢翁局长。二、现在我宣告“职教先锋联盟”团体成立!关键组员以下:职教先锋团团长、讲师、课题组关键组员余国良老师;职教先锋团讲师、课题组组长、河南商丘技师学院侯银海老师;职教先锋团讲师、课题组关键组员、山东济南铁道技师学院车希海老师;职教先锋团秘书长、课题组关键组员、河南张先娜老师。期望有志于职教又好又快发展的职教同仁踊跃加入,有意者直接和秘书长联络。三、下面请侯银海老师做课题中期汇报我们的课题凝聚了团体的智慧,集聚了团体的力量。要想不厌学,课改是关键;要想不

3、流失,学校吸引力很关键。四、下面请余建明老师作中职学生厌学的原因分析的汇报五、下面请车老师作修炼教育内功,提升学校吸引力,降低厌学和流失汇报车老师是课改教改教授,编了一本当代职业教育实用手册一书,该书的理念很优秀,和国际接轨,期望有爱好的各位领导有问题能够直接和车老师沟通。六、衢州工程技术学校在这几年间有几百人快速发展到5000多学生的规模,其中的艰辛和发展之快速是无可比拟的,下属的技师学院是浙江省最好的技师学院,余书记在学校的发展中起到了不可磨灭的作用,下面请余书记作想法好,做法巧,每个孩子全部是宝,厌学流失学生会降低的汇报相信余老师的管理方法和优秀的理念给大家留下了深刻的印象由余老师提倡的“五声教育”“五自管理”在该校搞得如火如荼,使该校学生的素质有很大的提升。告诉大家一个好消息,这次余老师将给在座的各位领导每人赠予一本书记的专著爱和智慧中职学生教育密码,书上除了刚才余老师讲到的部分理念和做法外,还有很多值得大家借鉴的方法,我个人感慨最深的就是“要把学生当恋人”,换个角度看问题,你会发觉,中职教育真的会好起来的。最终我宣告,中期汇报会闭幕,谢谢和会的各位领导,再见!

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!