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1、语言技能一级目标：级别技能目标描述一级听做1、 能根据听到的词语识别或指认图片或实物；2、 能听懂课堂简短的指令并做出相应的反映；3、 能根据指令做事情，如指图片、涂颜色、做手工等；4、 能在图片或动作的提示下听懂简短的小故事并做出相应的反应；说唱1、 能根据录音模仿说英语；2、 能相互致以简单的问候；3、 能相互交流简单的个人信息，如姓名、年龄；4、 能表达简单的情感和感觉，如喜欢和不喜欢；5、 能根据表演猜测意思说词语；6、 能唱英语儿童歌曲15-20首，说歌谣15-20首；7、 能根据图文说出单词或短句。玩演1、 能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际；2、 能做简单的角色表演；3
2、、 能表演英文歌曲及简单的童话剧，如小红帽等。读写1、 能看图识字；2、 能在指认物体的前提下认读所学词语；3、 能在图片的帮助下读懂简单的小故事；4、 能正确书写字母和单词；视听1、 能看懂语言简单的英语动画片或程度相当的教学节目；2、 视听时间每学年不少于十小时。级别技能目标描述听1、 能在图片、图像、手势的帮助下，听懂简单的话语或录音材料；2、 能听懂简单的配图小故事；3、 能听懂课堂活动中简单的提问；4、 能听懂常用指令和要求并做出适当反应。说1、 能在口头表达中做到发音清楚、语调达意；2、 能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话；3、 能运用一些最常用的日常套语（如问候、告别、致谢、
3、致歉等）4、 能在教师的帮助下讲述简单的小故事。读1、 能认读所学词语；2、 能根据拼读规律读出简单的单词；3、 能读懂教材中简短的要求和指令；4、 能看懂贺卡等所表达的简单的信息；5、 能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯；6、 能正确朗读所学故事或短文；写1、 能模仿范例写句子；2、 能写出简单的问候语；3、 能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述；4、 能基本正确地使用大小写字母和标点符号。玩演视听1、 能按要求用简单的英语做游戏；2、 能在老师的帮助下表演小故事或童话剧；3、 能表演简单的歌谣或诗歌30-40首（含一级要求）；4、 能演唱英文歌曲30-40首（含一级要求）；5、 能看懂英文动画片或程度相当的英语教学节目，每学年不少于10个小时。
小学英语语言技能一二级目标
