三年级科学上册 2.4 水温的变化课件2 青岛版五四制.ppt

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青岛版科学三年级上册,学习目标,1、能熟练使用温度计连续测量水温变化，并作简单记录；初步学会运用简单表格、图形等统计方法整理测量记录。 2、通过测量活动体验合作探究的乐趣。 3、了解水温的变化规律。,你猜： 热水的温度是怎样变化的？,升 降？ 快 慢 ？,试验材料：烧杯、水温计、计时器、铁架台,注意事项,1、师生合作，老师看时间，请同学上台测量，其他同学记录，分工明确。 2、把结果记在书中设计的表格里，0分钟记录是指刚开始的温度。 3、读数时不要把温度计拿出水面，并且视线要与液柱的顶端相平。,实验记录表：,根据前面的实验记录绘制统计图,下滑的曲线开始很陡，逐渐变平缓； 说明热水降温的规律是：先快后慢。,统计图分析：,曲线先陡峭后平缓水温下降先快后慢最后降到室温,如果给一杯冷水加热，水温会怎样变化？,请大胆猜测一下。,

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