九年级下学期班主任工作总结

《九年级下学期班主任工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级下学期班主任工作总结（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、九年级下学期班主任工作总结 这一学期的班主任工作，使我深深地体会到：有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提，这也是我们做老师的基础条件，还有就是讲究用科学的方法对班级进行管理，我个人认为对班级的科学管理关键集中表现在严、细、恒和做好表率几字。首先，我认为严就是要严格要求学生。要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。还要讨老师本身有严慈般的父爱。同时也要给学生起码的尊严。我具体的做法是：了解学生、热爱学生、信任学生、激励学生，以严格的要求、严明的纪律、细心的珍惜、恒心的坚持和做好学生的表率来管理班级。了解和研究学生是掌握教育艺术的基础功，要做好班主任工作

2、，就必须含有这么的基础功。了解学生，就有可能对学生进行因材施教、有的放失地对学生进行必需的教育。本学期，我继续担任了九年级(3)班的班主任工作，刚接手，我就着重了解学生，因为很多学生家长外出打工，作为留守生，她们的学习、生活、纪律各方面全部比较落后，部分的家长干脆将学生送进学校以后一概不理，学生在家缺乏家庭温暧，她们的心理受到很大的创伤，心理素质比较脆弱，自己的真实心理不愿向她人透露，自己的性格趋于自我封闭，整天用怀疑的眼光看待周围的人和事。和课任老师交换意见后了解了学生的情况。使自己做到对任教的班级的每一个学生心中有数。另外，对部分比较调皮的学生，优异行家访，了解学生的家庭及教育情况，结合家

3、庭一起对学生进行有效的教育。先制订出很细致的班规，让学生认识到，这个班主任是比较严格的，当有学生违反了班规时，我就严格地依据班规的具体条款，对违纪的学生进行奖罚分明的处理。为尽可能做到公平，不管是好生还是差生全部做处理。处理了第一个学生后，班上的其它学生就会有一个共同的认识：班主任说话算数，讲到做到，而且奖罚分明。这么，对于部分平时纪律比较懒散的学生起到了一个阻吓作用，平时部分不太符合班规的行为也会因此有所收敛。其次，班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间，放松一段时间，贵在恒心。坚持日日如是，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。持之以恒，滴水穿石，持之以恒，就是顽石般的学生，也会终

4、有感召转化的一天。最终，老师要做好学生的表率，孔子说：其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。因此，我要求学生做到的不迟到，不早退，不走课等，我自己先做到。天天，提早几分钟到校，站在课室门口，等学生的到来，学生看在眼里，记在心上，知道班主任对班级的每样事情全部会过问、检验，学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。课间操没什么事我全部会必到，另外平时无课上时，多加点时间巡堂，和各科任老师多交换意见，立刻了解、掌握班上的动态，遏制不良之风的抬头，班级的纪律也会很快好起来的。总而言之，我认为做好班主任工作的前提是：作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，利用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。有些人说：要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得愈加好，实现著名教育家叶圣陶说的教是为了不需要教。我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。2021年20212021年