唱唱听听玩玩2

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二年级下册歌曲小乐手教学设计教学目标：1.能用轻快、明亮的声音演唱歌曲小乐手。2.知道沙锤、铃鼓、双响筒、碰铃的演奏方法和音色特点，并能与同伴合作，体验参与演奏的乐趣。教学重点：能准确、有表情地演唱歌曲，并积极参与演唱和器乐伴奏活动。教学难点：1.认识四种打击乐器，分辨它们不同的音色。2.能用沙锤等打击乐器为歌曲伴奏教学过程：一、音阶练习 Do re mi fa sol la二、发声练习 三、新歌教学1.学唱歌谱。(1)跟随琴，学生唱歌谱。2.唱歌词第一段,教师对学生演唱中出现的问题进行纠错。在学生唱好的基础上,进行男、女生对唱。四、表现歌曲1.打击乐器伴奏。（1）把打击乐器分给学生，先跟范唱让学生进行练习。（2）选出几个学生用沙锤、铃鼓、双响筒、碰铃进行伴奏，其他学生演唱歌曲。2.歌曲表演选出四个同学分别拿沙锤、铃鼓、双响筒、碰铃，三个同学演唱歌曲。演唱时学生有表情地演唱歌曲。 3、完整演唱歌曲。五、小结今天我们认识了四种打击乐器沙锤、铃鼓、双响筒、碰铃，听辨了它们不同的音响，学唱了一首新歌，还学会为歌曲伴奏，收获真不小啊！同学们，美妙的音乐就在我们身边，奇妙的乐器也在我们身边，希望你们以后能用心感受，用心发现，做出更好的乐器，再见！