高中生物必修训练:第四章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例训练巩固新人教版必修

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1、第四章 第1节一、选择题1将5块去皮且体积相同的马铃薯条分别放在不同浓度的蔗糖溶液中,相同时间后,测定马铃薯条的长度并作图。下列能代表本实验结果的是(D)解析将5块体积相同的去皮马铃薯条分别放在不同浓度的蔗糖溶液中后,当外界蔗糖溶液浓度小于马铃薯条细胞液浓度时,细胞渗透吸水,马铃薯条膨胀,体积略增大;当外界蔗糖溶液浓度大于马铃薯条细胞液浓度时,细胞渗透失水。2(2018福建厦门高三期末)下列现象属于渗透作用的是(D)A水分子通过细胞壁B葡萄糖分子通过细胞膜CK通过原生质层D水分子通过原生质层解析渗透作用是指水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散。在D项中,水是溶剂分子,原生质层可以看作半透膜。3

2、下列有关原生质层的说法不正确的是(A)A除去细胞壁的植物细胞就是原生质层B细胞膜、液泡膜以及两膜之间的细胞质都属于原生质层C可以将原生质层看作半透膜D细胞核不属于原生质层解析植物细胞的细胞膜、液泡膜以及两膜之间的细胞质是原生质层,相当于一层半透膜,细胞核和液泡内的细胞液不属于原生质层。4在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态,a,b表示两处溶液的浓度,由此推测(D)A此时ab,细胞渗透吸水B此时ab,渗透系统保持动态平衡C此时a细胞液乙的浓度时,细胞发生渗透失水,当细胞液乙的浓度溶液甲的浓度时,细胞发生渗透吸水D当溶液甲的浓度细胞液乙

3、的浓度时,细胞处于平衡状态,水分子不再通过原生质层解析渗透作用是水分子通过半透膜的扩散,当溶液甲的浓度细胞液乙的浓度时,水分子仍进行扩散,只是水分进出平衡。二、非选择题6成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题:(1)由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a_小于_b。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在_下降_,最终液面不再上升,当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a_小于_b。(2)图丙中相当于图甲中c

4、结构的是_(填序号),结构当中充满的液体是_外界溶液_。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是_D_。A细胞液外界溶液B细胞液外界溶液C细胞液外界溶液D都有可能(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水?_不能_。原因是_细胞壁对细胞有支持和保护的作用_。解析(1)漏斗内液面的上升是由细胞吸水引起的,水从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动,因此,由图甲中漏斗内液面上升可知,b侧液体的浓度大于a;图乙反映的是随吸水时间的延长,漏斗内液面升高的速度逐渐下降,这是由浓度差缩小造成的。考虑到漏斗内液柱压力的作用,当液面不再上升时,a侧的浓度小于b侧。(2)图甲中c为半透膜,在图丙中可将细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质视作一层半透膜,结构当中充满的液体是外界溶液;由于无法判断细胞是在吸水还是失水,因此,无法确定此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系。(3)对植物细胞而言,由于细胞壁的存在,且细胞壁的伸缩性有限,因此,细胞不可能无限吸水,当细胞因吸水体积增大到细胞壁所能膨大的最大限度时,细胞将不再吸水。

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