2014政治教研总结

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1、政治教研组工作总结时间过得很快,一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。回首这个学期教研组的工作,我们政治教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实,根据开学初制订的教研组工作计划,以课程的基本理念为指导,从规范入手,有计划、有步骤地进行日常教育教学工作。一学期来有让人会心微笑的成绩,但也有还需努力的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下: 1、全组重视政治理论和教育理论的学习。我们政治教研组每位教师都是很愿意主动学习的人。学期初,我们利用教研时间,学习本学期学校提出的自助式开放型课堂理念,改变教学模式,创新教学方法,采取结合道德、心理健康、法律和国情等方面的

2、教学内容,针对人教版教材的教学实际,将新课改的理念贯彻到各年级的政治教学中,切实抓好新理念进教材、进课堂、进学生头脑的工作。同时,组内老师非常珍惜学校新课改的时机,积极参加新课改一系列教学活动,栾主任和浑南名师纪绳香的报告,让我们受益匪浅,且每次听报告后,教研时每位老师都将自己的记录、心得体会在教研会上与其他老师交流,学他人之长,补自己之短,使全组教师都来交流对新理念、新形势、新实践的新感受,同时也对自己的教学有了新思考,从而在教育教学上有新的收获。2、积极参加校公开课教学,本学期政治组共有4堂公开课,分别为刘洋老师-初二年级题目为竞争?合作?多元文化地球村的公开课、葛树伟初二年级礼仪展风采

3、、张媛媛初一年级世界因生命而精彩,全组教师都能形成这不是一个人的公开课,而是-全教研组教研成果展示这样的理念,所以每次教研组充分讨论,徒弟积极向师父请教,师父在繁忙的工作中认真为徒弟指点迷津,耐心讲解,每位教师都无私的奉献自己的创意和想法,大家一起研究教材、研究学生、研究教法、课后教研组认真评课,在“雕刻、打磨、反思”的过程中,每个老师都有一定的进步和提高。3、上好每节选修课,积极为学生打开另一个窗口。本学期张媛媛、韩晓宇老师分别克服教学课时多和新老师管理班级任务繁重的情况下,勇于承担了初一选修课的任务,结合初一学生活泼、喜欢探索的特点,韩老师和张老师为初一学生准备了许多或紧跟时事、或生动有趣

4、又富有政治常识的选修课,如“由美国的枪击案看美国枪支管理制度”、“由冈比亚与台湾断交分析台湾的金元外交”,由“中国东海防空识别区看中日关系、中美关系”等等主题都走进了政治的选修课堂,收到了学生们的一致欢迎。同时,两位老师及时将选修课的资料进行整理、积累总结,为学校校本教材的编写准备好资料。4.积极开展学科特色活动。本学期,政治教研组共组织了两项特色活动-课前新闻五分钟和公益讲堂活动。开学初,全体政治教师相应学校号召,积极筹备特色活动,经教研交流一致认为利用每节课课前五分钟时间,由学生播报为主,老师讲述补充为辅的新闻播放形式,开阔学生视野,增长学生智慧,关注国内国际时事要闻,并适时加以评析,提高

5、学生分析评述的能力。本学期此项活动的开展,有效的提高了学生们的理性思考、新闻评析的能力,也成为政治课的独特风格,成为政治老师的独特魅力。另外一次活动-公益课堂系列活动,政治教研组积极发挥团队的智慧,选派韩晓宇老师上场,韩老师认真积极准备材料,选择了既有政治学科特色又能吸引学生兴趣的话题-解析中国东海防空识别区的话题,并制作了精美的课件,活动中还有和同学们的互动,因为充分的准备,此次报告收到了良好的效果和赞誉。以上是对本学期教研组工作的总结,下学期政治教研组将继续在学校的领导下,结合本教研组的学科特点,以提高政治课堂教育教学质量为工作重心,务实教研、推动教学,争取有更多新的成绩和突破。政治教研组2014年1月15日

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