人教版高中历史必修3练习：第18课 中国特色社会主义理论的形成与发展 作业 Word版含解析

《人教版高中历史必修3练习：第18课 中国特色社会主义理论的形成与发展 作业 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中历史必修3练习：第18课 中国特色社会主义理论的形成与发展 作业 Word版含解析（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、第六单元第十八课时间：45分钟满分100分一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分。)1叶永烈的邓小平改变中国一书的封面上写着：“固步自封，两个凡是，思想解放竟何其艰难；力挽狂澜，实事求是，大智大勇显英雄本色。”导致“思想解放竟何其艰难”的主要原因是(B)A“文化大革命”刚结束，人们的思想还未解放B“左”的思想依然顽固C拨乱反正工作还没有开始进行D党中央的主要领导人仍坚持阶级斗争的方针解析十一届三中全会召开之前，“两个凡是”占据主导，“左”的思想依然顽固，严重束缚了当时人们的思想。故选B项。2关于真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动。这里的“解放”指的是打破了(A)A个人崇拜和教条主

2、义 B对计划经济的崇拜C对高速度增长的崇拜 D对公有制的崇拜解析真理标准问题的讨论是在1978年，当时由于“文化大革命”中“左”倾错误的长期影响，“两个凡是”的错误观点，即“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”，仍禁锢着人们的思想，通过真理标准问题的讨论，确立了实事求是的思想方针，从而打破了个人崇拜和教条主义的束缚，故A项正确。3“全会对于中央在二中全会以来十个月的工作表示满意。所有这一切，都为全党把工作着重点转移到社会主义现代化建设上来准备了良好条件。”这段文字摘自中国共产党历史上一次重要会议的公报。关于这次重要会议的正确说法是(A)高度评价关于真理

3、标准问题的讨论确立了建立社会主义市场经济体制的目标开启了我国改革开放的历史新时期标志着党在指导思想上拨乱反正任务的完成A B C D解析通过题干中的时间信息“全会对于中央在二中全会以来十个月的工作表示满意”，可知这次会议是中共十一届三中全会。确立建立社会主义市场经济体制的目标是在1992年中共十四大上，排除含有的选项。中共十一届三中全会通过审查和解决历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题，开始拨乱反正，排除含有的选项。故选A项。4(2019西安高二期末)邓小平曾指出：“我们建设的社会主义，是中国特色的社会主义。我们主要根据自己的实际情况和自己的现实条件，以自力更生为主。”这意味

4、着中国的发展(C)A要求改革开放 B要坚持社会主义C需要立足自己 D离不开历史积累解析据材料提到，我们建设的社会主义，是中国特色社会主义。我们主要根据自己的实际情况和自己的现实条件，以自力更生为主。结合所学知识可知，这反映了中国特色社会主义要从国情出发，立足自己，故C项正确。5“邓小平最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指(B)A社会主义初级阶段理论B建设中国特色的社会主义理论C和平统一、“一国两制”理论D坚持四项基本原则思想解析这种“新的理论”即建设中国特色的社会主义理论，它包括A、C、D等方面的内容

5、。6(2019宜宾高二检测)1992年，邓小平南下视察，途中就社会主义的本质，计划经济、市场经济和社会主义的关系，改革开放、革命与解放生产力的关系，科学技术和经济社会发展的关系问题做了深刻阐发。这一系列阐发(A)A回答了长期束缚人们思想的问题B明确了经济体制改革的目标C确立了邓小平理论在全党的地位D总结了改革开放以来的成就解析邓小平的“南方谈话”解决了姓资姓社的问题，提出了三个有利于的标准问题，回答了长期束缚人们思想的问题，故A项正确；明确经济体制改革的目标是中共十四大，故B项错误；确立了邓小平理论在全党的指导地位是中共十五大，故C项错误；总结了改革开放以来的成就与邓小平“南方谈话”无关，故D

6、项错误。7时评作家梁立俊发表文章说：我们纪念小平“南方谈话”20年，也深深期待中国能够如小平同志的20年前一样，再来一次启动中国今后20年大发展的“破”和“立”。对邓小平“南方谈话”的“破”和“立”的理解正确的是(C)A破除斯大林模式束缚，建立中国特色社会主义B破除公有制束缚，建立多种所有制并存的新体制C破除计划经济体制束缚，建立中国的市场经济体制D破除个人崇拜思想束缚，建立实事求是的思想路线解析从国家政治生活、经济体制的宏观层面来思考的话，1978年十一届三中全会之后，中国开始破除斯大林模式的束缚，故A项错误；1984年以后，城市经济体制改革全面展开，在所有制方面，变单一的公有制经济为以公有

7、制经济为主体、多种所有制经济共同发展，故B项错误；1992年初，邓小平在“南方谈话”中论述了社会主义的本质、姓“资”姓“社”的标准、搞好社会主义的市场经济等问题，进一步解放了国人的思想，破除了传统认识中关于社会主义经济体制必须是计划经济的教条束缚，推动中国走向社会主义市场经济，故C项正确；实事求是的思想路线是在十一届三中全会上重新确立的，故D项错误。8邓小平理论是马克思主义与中国社会主义建设实践相结合的理论成果。下列关于邓小平理论的表述不正确的是(C)A中共十五大明确提出和使用“邓小平理论”这个科学概念，并把它写进党章B科学回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的重大问题C丰富了马克思主义

8、关于无产阶级革命和阶级斗争的学说D“南方谈话”标志着邓小平理论成熟并形成体系解析邓小平理论是建设中国特色的社会主义理论，其内容不包含“无产阶级革命和阶级斗争的学说”，故选C项。9第六版辞海收录了“三个代表重要思想”等中国特色社会主义理论体系条目。如果我们在第六版辞海中查阅“三个代表”，不会看到(C)A它涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面B它创造性地回答了建设什么样的党和怎样建设党的问题C它在中共十五大上被确立为党的指导思想D它是马克思主义与中国建设实际相结合的理论成果解析“三个代表”重要思想在中共十六大上被确立为党的指导思想。故选C项。101978年改革开放后，邓小平提出“发展才是硬道理

9、”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，构建社会主义和谐社会。这种变化反映了(D)A适应国际形势由两极到多极化变化的趋势B中国建设社会主义由注重数量到注重质量C中国建设社会主义指导思想不断发生变化D中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟解析从“发展才是硬道理”到“科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想”的提出，反映了改革开放以来我党对建设社会主义的认识不断深入成熟。故选D项。二、非选择题(本大题共2小题，每小题30分，共60分。)11阅读材料，回答问题。材料一(对于马克思主义理论)我们要学的是属于普遍真理的东西，并且学习一定要与中国实际相结合

10、。如果每句话，包括马克思的话，都要照搬，那就不得了了。毛泽东论十大关系材料二我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。1982年邓小平在中共十二大开幕式上的讲话材料三改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于

11、增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点(1)材料一和材料二共同的思想主张是什么？(6分)解析从材料一“我们要学的是属于普遍真理的东西，并且学习一定要与中国实际相结合”，材料二“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”可以得出答案。答案主张马克思主义的普遍真理要同中国具体实际相结合。(2)材料二对材料一的思想有何发展？这一发展是在怎样的历史背景下出现的？(12分)解析从材料二“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”可知提出了建设中国特色

12、社会主义理论，“背景”结合材料时间“1982年”从改革与开放两方面取得的成果入手。答案发展：明确提出了建设中国特色社会主义理论。背景：改革已从农村起步，实行家庭联产承包责任制；对外开放也从设立经济特区迈开步伐。(3)邓小平“南方谈话”是在什么形势下发表的？概括他在谈话中提出的判断改革开放正确与否的标准是什么？(12分)解析1992年邓小平“南方谈话”标志着其思想成熟，从材料三的“判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平”得到答案。其背景据“1992年”的时间作答。答案形势：东欧剧变和苏联解体，中国改革开放进入关

13、键时期。标准：三个有利于。12阅读下列材料：材料一社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。1985年10月23日社会主义和市场经济不存在根本矛盾材料二为什么一谈市场就说是资本主义，只有计划才是社会主义吗？计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用它为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的。1987年2月6日计划和市场都是发展生产力的方法材料三我们必须从理论上搞懂，资本主义与社会主义的区分不在于计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济，资本主义也有计划经济。1990年12月24日善于利用时机解决发展问题请回答：(1

14、)材料一、二中包含的基本思想是什么？(6分)解析要依据材料一、二归纳概括。答案否定以计划与市场作为区分社会主义与资本主义的标准，初步提出用市场方法发展社会主义生产力。(2)对比材料三与材料一、二，材料三中所阐述的思想有何发展？说明了什么问题？(12分)解析要依据材料三归纳“思想”，并与材料一、二相比较找出“发展”之处，对社会主义及资本主义的认识的进一步深入，体现了社会主义建设理论在实践中得到了发展。答案更明确地提出社会主义与资本主义的区别不在于市场与计划，社会主义本质是解放生产力的思想。说明邓小平的社会主义建设理论在实践中得到了发展。(3)据以上材料指出，邓小平的上述言论与中共十一届三中全会的方针是否一致。为什么？有什么意义？(12分)解析要结合三则材料归纳概括，邓小平的探索为我国改革开放和社会主义建设事业提供了思想理论依据。答案一致。因为其符合以经济建设为中心的目标。意义：邓小平的探索解决了长期以来困扰党和人民的重大认识问题，为我国改革开放和社会主义建设事业提供了思想理论依据。