高考政治人教版二轮复习专题突破:专题12 发展中国特色社会主义文化 Word版含答案

上传人:仙*** 文档编号:145504932 上传时间:2022-08-29 格式:DOC 页数:11 大小:56.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
高考政治人教版二轮复习专题突破:专题12 发展中国特色社会主义文化 Word版含答案_第1页
第1页 / 共11页
高考政治人教版二轮复习专题突破:专题12 发展中国特色社会主义文化 Word版含答案_第2页
第2页 / 共11页
高考政治人教版二轮复习专题突破:专题12 发展中国特色社会主义文化 Word版含答案_第3页
第3页 / 共11页
资源描述:

《高考政治人教版二轮复习专题突破:专题12 发展中国特色社会主义文化 Word版含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考政治人教版二轮复习专题突破:专题12 发展中国特色社会主义文化 Word版含答案(11页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、专题十二 发展中国特色社会主义文化2018年高考题题组一 坚持中国特色社会主义文化发展道路1.(2018全国卷,4分)2018年2月发布的中国话语海外认知度调研报告显示:近两年中国话语在国外的认知度大幅提升,汉语拼音“中为洋用”正在成为英语圈国家的一种新现象。“春节”“气功”等中国传统文化类词汇知名度排前,“高铁”“支付宝”“网购”等新兴词汇、“中国梦”“一带一路”等新时代政治词汇获得较高关注。这说明文化的价值取决于文化传播的广度和深度中国传统文化是中国文化传播的主要内容中外文化交流传播的形式和内容不断变化发展科技发展和综合国力的提升有助于增强文化影响力A. B. C. D.2.(2018全国

2、卷,4分)2017年3月,中国自主原创、主导制定的手机(移动终端)动漫标准由国际电信联盟正式发布。这是我国文化领域的首个国际技术标准,在“互联网+文化”领域实现了我国手机动漫由跟跑、并跑向领跑的跨越。这一成就表明文化的当代价值和生命力取决于同科技的融合 有利于扩大中国文化的影响力,增强文化自信 标志我国文化和科技的融合发展取得了重要突破 确立了我国在国际“互联网+文化”领域的话语主导权A. B. C. D. 3.(2018天津文综,4分)“看中国”是北京师范大学组织的跨地区跨文化体验项目,是让外国青年以自己的眼睛看中国,用自己的心灵感受中国,通过自主拍摄来讲述中国故事。截至2017年已举办七届

3、,来自美国、英国等40多个国家的400多位青年受邀参加。举办这一活动A.增强了中华民族的文化创造力B.体现了中华民族的文化自信C.有利于弘扬社会主义核心价值观D.有利于推进社会主义文化繁荣发展 4.(2018全国卷,10分)为发展农村生产力,满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼,党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件,如1982年发布全国农村工作会议纪要,明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质;1991年颁发中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定,把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度;2016年制定关于完善农村土地所有

4、权承包权经营权分置办法的意见,推进“三权分置”改革;2018年出台中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见,指导农村改革发展不断深入。 运用文化生活的有关知识并结合材料二,分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。 5.(2018全国卷,10分)阅读材料,完成下列要求。 以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造,不断挖掘水稻高产的潜力,取得了举世瞩目的成就,为“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配

5、套育种;1989年,两系法杂交水稻育种获得成功;1997年,开启了第三代超级杂交稻育种研究,兼顾了三系法和两系法育种的优点;2017年,创造了亩产1 149.02公斤世界水稻单产的最高纪录。为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质稻米的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了5盐度的海水灌溉。作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国际杂交水稻技术培训班50多期,培训来自亚、非、拉美30多个国家的2 000多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。 运用文化生活的知识,说

6、明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的。 题组二 培养担当民族复兴大任的时代新人6.(2018江苏,2分)近年来,基于信任的移动互联社交方式迅速崛起,人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发的内容,以至于有些似是而非的“科学流言”广泛传播。材料启示我们,必须A.坚决抵制腐朽文化B.提高思想道德修养C.加强科学文化修养D.深化文化体制改革2017年高考题题组一 走进文化生活1.(2017江苏,2分)在每一个历史时期,中华民族都留下了无数不朽作品。从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等,都是那个时代社会生活和精神的写照,都具有时代的烙印和特征。今天要创作出在人民中传之久远的精

7、品力作,就要A.超越生活、改变社会B.立足实践、扎根生活C.继承传统、满足大众D.博采众长、海纳百川题组二 建设社会主义文化强国2.(2017全国卷,4分)党的十八大以来,我国大力推进科技创新,世界一流科技成果不断涌现。世界第一颗量子通信卫星“墨子号”遨游太空,500米口径球面射电望远镜世界领先,“蛟龙”号创造了作业类载人潜水器下潜深度新的世界纪录,超级计算机排名稳居世界第一大力推进科技创新的文化意义在凸显了科学素养在文化素养中的核心地位为文化发展提供强大的物质技术手段强化文化的统一性、缩小文化的差异性增强对中国特色社会主义的文化自信A. B. C. D.3.(2017天津文综,8分)阅读材料

8、,回答问题。为实施文化惠民工程,天津在全国首创文化惠民卡,对市民观看演出进行补贴,大大降低了市民走进剧场的门槛。以前很多文艺院团演出上座率不到五成,“文惠卡”推出后,各院团演出的平均上座率超过八成。一张小小的“文惠卡”,不仅让普通市民享受到多种文化盛宴,而且倒逼各文艺院团转变经营理念,促进了更多优质剧目的产生。 运用文化生活知识,说明文化惠民卡推出的意义。题组三 加强社会主义思想道德建设4. (2017江苏,2分)习近平总书记在中国政法大学考察时指出,中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合。培养高素质法治人才,必须坚持立德树人,德法兼修。下列说法能反映这一人才

9、培养要求的是A.德若水之源,才若水之波B.功以才成,业由才广C.穷理以致其知,反躬以践其实D.用人以德,唯德是举2012-2016年高考题题组一 走进文化生活1.(2015江苏,2分)2014年“十一”黄金周,全国电影票房达到惊人的10.7亿元。同时,电影品质进一步提升,主流价值观得到了广泛传播。材料表明A.文化市场越繁荣越要加强管理B.市场化才能提高电影产品质量C.经典文化才是人民大众真正需要的文化D.电影产业发展注重了经济效益与社会效益的统一2.(2014山东文综,4分)某地政府在新农村文化建设中,着力推进文化礼堂建设,设立学习讲堂、民风廊、励志廊等,开展各种文化活动,促进了农村文化从单纯

10、娱乐向更高精神层面的跃升,形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明,新农村文化建设要A.支持健康有益文化,抵制农村通俗文化B.承袭农村传统习俗,提高农民道德修养C.积极发展文化产业,保障农民文化权益D.大力发展文化事业,丰富农村文化生活3.(2013江苏,2分)2013年全国“两会”上,一些代表、委员指出,我国文化演出市场存在追求豪华演出效果、高票价盛行等现象,这让普通民众难以享受到文化惠民的成果。这说明文化演出市场需要加强引导文化演出是文化传播的重要途径文化演出丰富了民众的文化生活文化演出要兼顾经济效益和社会效益A. B. C. D.4.(2013江苏,2分)近年来,我国文化产业发展

11、很快,文化产品日益多样,文化消费也出现了许多新现象、新情况,一些人将贩卖隐私的花边新闻、热火朝天的口水战当作了自己的精神正餐。这说明A.文化建设要贴近群众B.文化消费心理决定文化消费行为C.要引导消费者提高文化鉴赏力D.政府应提供更多健康的文化产品5.(2013重庆文综,4分)近年来,央视相继推出“最美教师”、“最美孝心”等“最美”系列节目,强调社会教育和价值塑造,挖掘社会真善美,弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神,获得公众好评。下列说法正确的是“最美”系列节目受到公众好评,体现优秀传统文化的现代价值主流媒体宣传社会主义先进文化,有助于削弱大众文化影响力主流媒体传递正能量,对良莠不齐的文化

12、市场起正确引导作用 主流媒体能满足人民大众真正的文化需求,决定文化发展方向A. B. C. D.6.(2012江苏,2分)穿越剧以“穿越”的手法演绎历史,满足了不少人的欣赏需求,取得了一定的经济效益;但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思,甚至受到批评。这就要求影视作品的创作能够A.满足大众的娱乐化需求B.提高人们辨别异质文化的能力C.保障人们基本文化权益D.实现经济效益和社会效益的统一7. (2012福建文综,4分)下表是某地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况。 群体老年人中年人青少年喜爱的文化活动听戏曲、打太极拳看电视、阅读书报上网、听音乐某班同学分析表中信息后提出下列建议,你认为

13、合理的是A.倡导高雅文化,引领人们的精神生活B.提高文化素养,缩小人们鉴赏水平的差异C.发展大众文化,满足人们不同的文化需求D.增加经济收入,改变人们对文化生活的选择题组二 建设社会主义文化强国8.(2016北京文综,4分)“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”,一件经历过战争的铁器,诉说着推动历史前进的必然和偶然;“君看六幅南朝事,老木寒云满故城”,一幅古旧的画卷,描绘出凄清荒凉的六朝时景,令后人触目伤怀文物是无言的百科全书,承载着珍贵的历史信息。加强文物保护、管理和利用可以给文物保护部门带来较高的经济效益 是推动我国文化事业发展的一项重要内容有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化 能够使国家占据

14、世界文化发展的制高点A. B. C. D.9.(2016全国卷,4分)阅读材料,完成下列要求。 中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医 络媒体的关注和转载,使之急速升温。这一活动唤醒了人们的节俭意识,反映了社会公众对节约光荣、浪费可耻的广泛认同。依据材料,运用文化生活的知识说明“光盘行动”引起社会共鸣的原因。题组四 加强社会主义思想道德建设20.(2016全国卷,4分)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一中央电视台推出特别节目大国工匠,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精

15、益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”的时代价值在于为社会主义核心价值观提供理论依据为社会主义核心价值观增添时代内涵为我国实现制造业转型升级提供现实路径为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑A. B. C. D.21.(2016浙江文综,4分)慈善涉及慈善组织、慈善募捐捐赠、慈善财产、慈善服务等。为推动我国慈善事业的发展,规范慈善活动,弘扬乐善好施的传统美德,践行社会主义核心价值观,十二届全国人大四次会议审议通过了中华人民共和国慈善法。这表明我国坚持依法治国和以德治国相结合 弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶 弘扬传统美德需要从小事做起 依靠法律才能提升公民的道德素养A. B

16、. C. D.22.(2016江苏,6分)什么是好电影,不同的人有不同的看法。电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾,有些电影的艺术价值很高,但是票房却遭到冷遇;有些电影过度关注“眼球效应”,缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核,虽获得高票房,却是“低口碑”。 运用文化生活知识,简析我国电影需要“立得住的文化内核”的原因。答案与解析2018年高考题1.D 材料的中心是“近两年中国话语在国外的认知度大幅提升”,这个“提升”表现为汉语拼音“中为洋用”正在成为英语圈国家的一种新现象,也表现为新兴词汇、新时代政治词汇等拥有较高知名度和关注度,这传递的最重要信息是“变化”。文化传播的广度和和深度影响

17、文化价值的实现,中“取决于”说法错误;中国传统文化类词汇在国外知名度高,并不能说明中国传统文化是中国文化传播的主要内容,排除;汉语拼音“中为洋用”,以及新时代政治词汇等在国外获得较高关注,说明中外文化交流传播的形式和内容在不断变化发展,正确;文化是经济和政治的反映,新兴词汇和新时代政治词汇获得较高关注,说明中国科技发展和综合国力的提升助力文化影响力的增强,正确。2.C 本题考查文化自觉和文化自信等知识。“中国自主原创、主导制定的手机(移动终端)动漫标准由国际电信联盟正式发布”,这有利于扩大中国文化的影响力,增强文化自信,符合题意。手机(移动终端)动漫标准由中国自主原创、主导制定,这标志着我国文

18、化和科技的融合发展取得了重要突破,符合题意。文化是否具有价值和生命力取决于文化自身的内容是否先进、优秀,说法错误。夸大了中国自主原创、主导制定的手机(移动终端)动漫标准由国际电信联盟正式发布的作用。 3.B 本题考查文化自觉和文化自信。“看中国”体验项目让外国青年以自己的眼睛看中国,体现了我国以高度的文化自信向国外友人展示中华文化,B符合题意。4.【答案】文化是一种精神力量,能够在人的实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响;先进的文化促进社会的发展,落后的文化阻碍社会的发展。 党中央关于农村改革发展的意见和决定,是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分,反映了农村生产力发展的客观要求,顺

19、应了广大农民的愿望,破除了阻碍改革的思想障碍和政策障碍,指导了农村改革,推动了农村经济社会发展。 【解析】 本题考查文化的作用。解答本题,明确题目限定材料和限定知识后,首先要指出文化的作用的相关原理,然后结合材料有效信息,说明当代中国社会主义先进文化的重要组成部分党中央关于农村改革发展的意见和决定是如何推动农村经济社会发展的即可。 5.【答案】 文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。研发团队创新创造、不懈奋斗,领跑优质杂交水稻品种培育,创立了杂交水稻的中国科技文化品牌,充分体现了伟大民族精神的时代价值和强大生命力。通过

20、举办国际杂交水稻技术培训班等多种形式,指导各国杂交水稻研究与生产,促进文化交流和传播,彰显了中国文化的价值。 【解析】本题考查文化自信,为分析说明类试题,要求说明我国杂交水稻研发推广的事例是如何增强文化自信的。回答时,首先要明确文化自信的内容,然后结合材料进行具体分析。6.C 本题考查科学文化修养。为避免一些似是而非的“科学流言”广泛传播,需要人们加强科学文化修养,学习自然科学、社会科学知识,提高辨别是非的能力,故C符合题意。“科学流言”不一定就是腐朽文化,A排除。材料强调的是要加强科学文化修养,不是提高思想道德修养,故B排除。深化文化体制改革有助于增强文化创新、创造活力,与消除“科学流言”无

21、直接关系,D排除。2017年高考题1 B “从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等,都是那个时代社会生活和精神的写照,都具有时代的烙印和特征”,体现了社会实践是文化创新的源泉,B项是其应有之举,A项说法错误。C、D两项与题意不符。2C 科学技术的进步,是推动文化发展的重要因素。因此,大力推进科技创新,能够为文化发展提供强大的物质技术手段,符合题意。文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念,因此,大力推进科技创新,有利于增强对中国特色社会主义的文化自信,符合题意。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,说法错误。文化多样性是人类社会的基本特征,是人

22、类文明进步的重要动力,说法错误。3.【答案】 有利于发展社会主义文化(推进社会主义精神文明建设),满足人民群众日益增长的文化需求。有利于用优秀文化塑造人,提高公民文化素养。有利于文化产业健康发展,推动文化市场繁荣。【解析】本题知识限定为文化生活,设问类型为意义类。由材料信息“降低了市民走进剧场的门槛”可知,文化惠民卡的推出有利于发展社会主义文化,满足人民群众的文化需求;由材料信息“让普通市民享受到多种文化盛宴”可知,文化惠民卡的推出有利于用优秀文化塑造人;由材料信息“倒逼各文艺院团转变经营理念”可知,文化惠民卡的推出有利于文化产业的发展。4A “立德树人,德法兼修”,体现了思想道德修养与科学文

23、化修养“两手”抓,A项蕴含的道理与之相同。B项强调科学文化修养的重要性,D项强调思想道德修养的重要性,与题意不完全相符。C项强调理论与实践的重要性,与题意不符。20122016年高考题1.D 本题考查文化市场的“喜”与“忧”、发展人民大众喜闻乐见的文化、文化发展必须坚持经济效益与社会效益的统一等知识。材料显示2014年“十一”黄金周全国电影票房惊人,这说明我国电影产业的经济效益较好,“电影品质进一步提升,主流价值观得到了广泛传播”,说明我国电影产业取得了很好的社会效益,故D符合题意。材料没有涉及加强管理,A与题意不符;提高电影产品的质量,既需要市场化,也需要广大电影工作者的不懈努力,故B说法不

24、准确;人民群众真正需要的是先进的、健康有益的文化,这既包括经典文化,也包括流行文化,故C表述不准确。2.D 本题考查社会主义精神文明建设的相关知识,意在考查考生获取和解读信息的能力。“着力推进文化礼堂建设,设立学习讲堂、民风廊、励志廊等”是政府大力发展文化事业的体现,“开展各种文化活动,促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升”表明该地开展的这些活动丰富了农村文化生活,D符合题意,C不符合题意;通俗文化不一定就是腐朽文化,A观点错误;传统习俗中有精华也有糟粕,对传统习俗我们应批判继承,B观点错误。3.B 本题考查文化建设的知识,旨在考查考生灵活运用所学知识分析问题的能力。文化演出市场追求豪

25、华演出效果、高票价盛行等现象,让普通民众难以享受到文化惠民的成果,这说明文化演出市场需要加强引导,文化演出要兼顾经济效益和社会效益,当选。题干没有涉及文化传播,不选。与题干所表达的意思相反。4.C 本题考查文化选择等知识,意在考查考生获取材料关键信息的能力。“一些人将贩卖隐私的花边新闻、热火朝天的口水战当作了自己的精神正餐”启示我们要引导消费者提高文化鉴赏力,C正确。5.B 本题考查传统文化的作用、文化建设的必然要求,意在考查考生运用所学知识,正确认识文化现象的能力。“最美”系列节目获得公众的好评,说明弘扬传统美德符合人民群众的需求,优秀传统文化在今天依然有价值,正确;央视通过“最美”系列节目

26、向社会传递正确的价值观念,发挥正确价值观念的社会教育和价值塑造功能,对我们的文化市场有积极引导作用,正确;把社会主义先进文化与大众文化对立起来,是错误的;说法错误。6.D 本题考查我国文化建设的相关知识,意在考查考生的分析判断能力。穿越剧虽然取得了一定的经济效益,但也受到了社会的批评,这要求影视作品的创作做到经济效益与社会效益的统一,故选D。A说法错误。B、C不符合题意。7. C 本题考查文化需求多样性、发展人民大众喜闻乐见的文化等知识,意在考查考生获取和解读试题信息,有针对性地调用有关文化生活知识作出正确判断的能力。材料反映的是不同年龄段的人们所喜爱的文化活动是不一样的,这启示我们要满足人民

27、群众多样的精神文化生活需求,就应该提供多种类型、多样风格的文化产品,即发展人民大众喜闻乐见的文化,C符合题意。满足人们的文化需求,既要倡导高雅文化,也要发展通俗文化,故A表述不妥;不同年龄段的人们的文化鉴赏水平是不一样的,这一差异是无法消除的,故B说法错误;不同年龄段的人们对文化活动的选择不同与经济收入无关,且这些正当的文化需求无需改变,故D表述有不妥之处。8.C 本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。文物是无言的百科全书,承载着珍贵的历史信息,因此,加强文物保护、管理和利用是推动我国文化事业发展的一项重要内容,也有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化,说法正确。文化事业单位不以盈利

28、为目的,加强文物保护、管理和利用可以带来社会效益,而非经济效益,说法错误。加强文物保护、管理和利用并不能使国家占据世界文化发展的制高点,夸大了这一措施的作用。9.【答案】中华文化越来越成为中华民族凝聚力和创造力的重要源泉。坚定文化自信,是提升中华文化软实力、建设文化强国的必要条件。坚定文化自信,才能以我为主,在国际交流中借鉴吸收各国文化的优秀成果。坚定文化自信,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。(其他答案,若言之有理亦可)【解析】本题以屠呦呦获得诺贝尔奖为背景考查文化自信的相关知识,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。本题设问属于原因类设问,要

29、求说明坚定中华文化自信的原因,可以结合教材知识及时政知识从坚定中华文化自信对提升中华文化软实力、建设文化强国等角度组织答案。10.A 本题考查培育和践行社会主义核心价值观。人们之所以喜欢校训的故事,一方面是因为它传播的是社会主义核心价值观,也就是说校训与社会主义核心价值观的内涵相契合,能引导青少年健康成长;另一方面是因为校训多样生动,富有吸引力,是传播社会主义核心价值观的生动载体,故正确。错在“全面”上,校训只是在某些方面与社会主义核心价值观相契合、相一致。错在“基本途径”上,宣传校训只是培育社会主义核心价值观的一个途径。11.D 本题考查思想道德修养和科学文化修养、社会主义核心价值观、开展精

30、神文明创建活动等知识。志愿者们用真诚的微笑和周到的服务展示了中国人讲文明、重礼义、团结友善的良好风尚,体现了。在我国,先进文化建设的根本任务,是培育“四有”新人,故错误;材料没有提及科学文化修养的提高,故与题意无关。12.B 本题考查文化自觉,意在考查考生论证和探究问题的能力。古文的意思是:廉洁的第一种境界是“不敢取”,即因为害怕法律,为了保住官位而不得不廉;廉洁的第二种境界是“不苟取”,即为了保持自己的名誉而廉洁奉公;廉洁的第三种境界是“不妄取”,即对道理是非看得明白而不过分获取。这启示我们要树立廉洁文化的自觉性,提高思想道德修养,正确;传统廉政思想和传统名节观中都既有精华也有糟粕,应批判继

31、承,排除。13.A 本题考查社会发展与人的发展的关系、建设社会主义核心价值体系等知识,意在考查考生灵活运用知识的能力。“随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大”体现了社会发展对个人发展的影响,“志愿者们为构建和谐社会贡献力量”体现了个人发展对社会发展的影响,符合题意;志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,这是践行社会主义核心价值观的体现,符合题意;夸大了思想道德的作用;在材料中体现不出来。14.A 本题考查科学文化修养与思想道德修养,意在考查考生的分析理解能力。材料主要说明科学文化修养与思想道德修养能够统一,故选A。科学文化修养越高,思想道德修养不一定就越高,B表述不准确。思想道德修养与科

32、学文化修养之间是相辅相成的关系,C、D错误。15.D 本题考查社会主义思想道德建设的主要内容,意在考查考生从题干的文字表述中获取关键信息的能力。材料并没有表明这些人贵义贱利,而是强调其践行社会主义思想道德规范,弘扬大爱、正气,符合题意,排除;与材料主旨不符。16.C 本题考查社会主义精神文明建设,意在考查考生的分析理解能力。“信义姐夫”的行为感动了许多市民,商户们自发挂出了“崇尚诚信,传递温暖”的横幅,表明诚信能够引领社会主义良好风尚建设,C正确。A、B与题意不符。社会主义核心价值体系的基础是社会主义荣辱观,D错误。17.【答案】坚持社会主义核心价值体系,培育社会主义核心价值观;大力发展先进文

33、化,发展人民大众喜闻乐见的文化;建设社会主义精神文明,开展多种形式的精神文明创建活动;加强思想道德建设,树立道德榜样,全面提高公民道德素质。(若考生从其他角度作答,言之有理亦可)【解析】本题主要考查文化建设的要求、建设社会主义核心价值体系等知识,意在考查考生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。解答本题,首先要审设问,弄清题目知识限定和问题指向,然后据此审读材料,获取有效信息,根据题目知识限定,将材料中的做法运用相关术语概括出来即可。18.【答案】(1)认识世界;改造世界。(2)坚持中国共产党的领导;坚持马克思主义的指导地位;坚持法治与德治相结合;借鉴国外法治的有益经验;立足于

34、中国特色社会主义实践;让人民群众广泛参与,享有健康丰富的法治文化生活。【解析】本题考查意识的作用、建设社会主义文化强国、文化建设的中心环节等知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。第(1)问,只要说明意识的作用即可,从材料中可得出意识能够能动地认识世界和改造世界。回答第(2)问注意设问限定的知识范围是“社会主义文化”,同时注意限制性词语“中国特色”,从文化生活第四单元考虑,可以从坚持党的领导、坚持马克思主义的指导地位、坚持法治和德治相结合等角度作答。19.【答案】大众传媒具有强大的文化传递、沟通、共享功能。中华传统美德对人们有着深远持久的影响。社会主义荣辱观具有导向

35、作用。【解析】本题考查大众传媒的作用、中华传统美德的影响、社会主义荣辱观等知识,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。解答本题需要抓住题眼,在文化生活的知识范围内筛选出与材料相关的知识点。依据“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这一信息,调用文化对人的影响这一知识点;依据“人民日报微博随即响应,并得到众多网络媒体的关注和转载”这一信息,调用大众传媒具有强大的文化传递、沟通、共享功能这一知识点;依据“社会公众对节约光荣、浪费可耻的广泛认同”这一信息,调用社会主义荣辱观具有重要的导向作用这一知识点作答。20.C 本题考查社会主义核心价值观的有关知识,意在考

36、查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。弘扬“工匠精神”,有利于培育人们敬业、和谐、友善的良好品质,为社会主义核心价值观增添时代内涵,符合题意;弘扬“工匠精神”,有利于促使人们精益求精、追求完美,从而为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑,符合题意;理论是人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论,“工匠精神”是意识范畴而不是理论,观点错误;技术改造升级、科技创新等为我国实现制造业转型升级提供现实路径,“工匠精神”是精神力量,排除。21.A 本题考查社会主义核心价值观,意在考查考生的分析理解能力。材料强调践行社会主义核心价值观需要健全的法律法规,弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬

37、善惩恶,符合题意。与题意无关,排除。说法绝对,排除。22.【答案】我国电影需要以社会主义核心价值观作为立得住的文化内核,是由我国的社会制度和发展道路决定的;社会主义核心价值观是当代中华文化之“魂”,它可以引领社会思潮,凝聚社会共识;文化软实力是综合国力竞争的重要因素,培育和践行社会主义核心价值观是增强国家文化软实力的关键。【解析】本题主要考查培育和践行社会主义核心价值观等知识,意在考查考生调动知识辩证思考现实问题的能力。本题实质上是要求回答我国电影的发展需要坚持社会主义核心价值观的原因,因此,要从社会主义核心价值观与我国的社会制度和发展道路的关系、坚持社会主义核心价值观对我国文化建设和增强国家文化软实力的作用等角度组织答案。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!