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1、,第一章 运动的描述,1.5 速度变化快慢的描述 加速度,孝昌一中 王凤波,羚羊,猎豹,速度0,25m/s,速度平均1 s 增加为,速度0,30m/s,速度平均1 s 增加为,猎豹的速度“增加”得比较快！,普通的小型轿车和旅客列车，速度都能达到100 km/h。但是，它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在20 s内速度达到了100 km/h，而一列火车达到这个速度大约要用500 s。,谁的速度“增加”得比较快？它们的速度平均1 s各增加多少？,小汽车的速度“增加”得比较快！,速度0,100km/h(约28m/s),速度平均1 s 增加为,速度0,100km/h(约28m
2、/s),速度平均1 s 增加为,9,6,0,6,20,谁的速度大？,谁的速度的变化量大？,你能从表中得到比较速度变化的快慢的方法吗？,9,6,0,6,20,v/t(ms-2),3,2,0.3,0.2,0,速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值有何意义？,一、加速度, 定义：, 定义式：, 物理意义：描述物体速度变化的“快慢”,速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值。,4.单位：m/s2，读作米每二次方秒。 5.矢量性：加速度是矢量，不仅有大小，而且有方向。加速度的大小在数值上等于单位时间内的速度的改变。加速度的方向跟速度改变量的方向相同。,二、加速度大小与速度大小的关系,思考：速度大，加速
3、度一定大吗？举例说明。,加速度为零时，速度可以不为零；速度为零时，加速度可以不为零。,结论：加速度大小与速度大小没有必然联系。,速度大，加速度不一定大；加速度大，速度不一定大。,速度变化量大，加速度不一定大；,结论：加速度与速度变化量没有必然联系。,三、加速度大小与速度变化量大小的关系,加速度大，速度变化量不一定大。,思考：速度变化量大，加速度一定大吗？ 举例说明。, 下列说法正确的是 （ ） A. 物体速度改变量大，其加速度一定大 B. 物体有加速度时，速度就增大 C. 物体的加速度大，速度一定大 D. 物体的速度变化快，加速度一定大,D,2 下列说法正确的是：（） A. 加速度增大，速度一
4、定增大 B. 速度变化越大，加速度越大 C. 物体有加速度，速度就增大 D. 物体的速度很大，加速度可能为零,D,3. 关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是：（） A、物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大 B、速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零 C、某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零 D、加速度很大时，运动物体的速度一定很大,B,从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小，比值v/t就是加速度的数值。,小三角形水平的直角边代表时间间隔t，竖直直角边代表速度的变化量v 。,t1,v1,t2,v2,b,v(m/s),O,a,t/s,四、从v-t 图象看加速度, 从vt图象的_
5、看加速度的大小； 由vt图像计算加速度的大小。,思考：A、B两物体的速度哪个变化快？,0.5m/s2,0.2m/s2,v-t 图像的斜率就是加速度,1、前2s内的加速度为,2、2s4s的加速度为,0,3、4s6s的加速度为,4 如图所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在010s内物体的加速度大小是 , 方向是 ，在1040s内物体的加速度大小是 ，在4060s内物体的加速度大小是 ，方向是 。,3m/s2,向东,0,1.5m/s2,向西,汽车急刹车时，可以在3秒内速度由18m/s减小到零。那么，汽车急刹车时的加速度为多少？, 飞机起飞前在地面上滑行，可以在30s内，速度由零增加到81m/
6、s。那么，飞机起飞前的加速度为多少？,练习,如图所示，求小球在碰撞过程中，速度的变化量？,3m/s,3m/s,正方向,1. 确定正方向,2. 将速度表示出来,3. 速度的变化量等于末速度减初速度, 即v=v2-v1 =3m/s3m/s=6m/s，,4. 结果的正负表示速度变化的方向,v1 =3m/s，,v2=3m/s，,法拉利F2003 -GA赛车， 369km/h,“飓风2000”战斗机， 2450km/h,视 频1,头脑风暴,2003年12月11日“F1之王”大舒马赫驾驶着法拉利F2003-GA赛车，在意大利格罗塞托空军基地的飞机场跑道上与著名战斗机“飓风2000”上演了一场真正的“巅峰对决”。 他们分别进行了600米、900米和1200米的3次比试，法拉利只赢了一次，你猜是哪一次？,PK,法拉利 F2003,“飓风2000” 战斗机,369公里/时，重0.6吨,2450公里/时，重21吨, 为何短距离比赛，赛车会赢？ 与“战斗机的速度快”矛盾 ？ 开始两者做什么运动？ 速度如何变化？ 变化情况相同吗？,变速运动,描述变速运动，比较变速运动，需要哪些物理量？,位移、时间、,初速度、末速度、平均速度、,速度的变化、,够了吗?,必须引入新的物理量！ 描述什么？如何定义？,
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