银子山小学认星争优活动方案

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1、银子山小学“班级之星“评选方案一、指导思想:为了尊重学生个性发展,激发学生学习的潜力,鼓励每个学生进步。结合学校的各项活动及小学生日常行为规范的教育,在学期末将举行银子山小学“班级之星”评比活动,旨在用学生身边的优秀事迹教育学生,为学生树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。二、参加对象:全体学生三、评选内容:“班级之星”(一)评选项目: 守纪之星尊敬师长星友爱同学星 劳动勤俭星 智慧之星 运动之星 艺术创造星 环保之星(二)评选标准: 守纪之星:自觉遵守小学生日常行为规范和学校规章制度,上学进校、放学路队、课下活动、课堂纪律、课外活动时能自觉遵守纪律,并协助老师维护秩序。在校外能自觉遵守公

2、共场所秩序,不打电子游戏,不赌博,不打架斗殴,不欺负弱小。在同学中,在守纪方面起表率作用。尊敬师长星:懂得尊敬老师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布置的任务。懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。友爱同学星:懂得热情礼貌,言行文明,宽容待人,诚实守信。有团队精神,善于与同学沟通交流,互帮互助,互学互爱,共同进步。积极为遇到困难的同学献爱心、送温暖。 劳动勤俭星:懂得劳动创造幸福,劳动光荣,坚持自己的事情自己做。自觉做力所能及的家务劳动、集体劳动。懂得珍惜他

3、人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。 智慧之星:各科学习成绩优秀。课堂表现优异,深受老师好评。获得校级朗诵、讲故事、手抄报、作文、跳绳、百字竞赛、口算比赛、单词竞赛等比赛中获奖2次以上。不仅自己认真学习,还能带动班级同学认真学习,形成良好的学习氛围。运动之星:上好每一节体育课。上操、跳绳等体育活动时积极锻炼,在学校举办的运动会、体育竞赛时能踊跃报名,积极参与,并获一定名次。热爱班级以及学校荣誉,为班级和学校加油助威。有一个或一个以上的体育特长项目(乒乓球、篮球、足球、田径、羽毛球等)。 艺术创造

4、星:对书法、绘画、歌唱、舞蹈、器乐演奏等具有浓厚兴趣, 并在活动中进行展示,效果良好。 喜爱科技创造,有小发明、小创造、小制作作品展示,取得较好成绩的。 环保之星:积极参加班级卫生值日工作,认真负责做好每一件事情。在学校里,用过的纸张不扔掉,看见垃圾随手捡起,扔进垃圾箱。在其它公共场所也能讲究公共卫生,做到不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,看到果皮纸屑能主动弯腰捡起。自觉维护环境卫生,见到不讲卫生的人和事能主动上前劝阻。环保工作深受同学和老师的好评。 三、评选办法:1.各班利用晨会进行宣传发动。学期初由学生对照评选内容自己申报,在日常的生活学习中由班主任随时做好记录。期末考试前,2. 期末考试前进行总结统计,每个项目评选2名,报到教导处,写清自己获得的奖项。四、奖励办法:期末颁发奖状或荣誉证书。

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