2018版高中生物 第1章 走近细胞章末整合课件 新人教版必修1.ppt

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1、章末整合,网络构建,真题体验,网络构建,真题体验,1.(2016山东6月学考,1)显微镜的发明使人类对生命的研究进入到细胞水平。下列关于细胞的叙述正确的是( ) A.细胞是一个相对独立的单位 B.细胞都是通过有丝分裂产生的 C.细胞是构成所有生物的基本单位 D.原核细胞和真核细胞中都有线粒体,A,解析:细胞学说的内容中明确指出,细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,A项正确;有些细胞进行无丝分裂,B项错误;病毒不具有细胞结构,C项错误;原核细胞中只含有核糖体这一种细胞器,不含有线粒体,D项错误。,2.(2014山东12月学考,7)饮食不洁容易引起

2、细菌性痢疾,细菌性痢疾的病原体主要是痢疾杆菌。痢疾杆菌具有的结构是( ) A.高尔基体 B.线粒体 C.细胞膜 D.核膜,C,解析:痢疾杆菌属于原核细胞,原核细胞无以核膜为界限的细胞核;只含有核糖体这一种细胞器;原核细胞具有细胞膜。,3.(2012北京卷)从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( ) A.原子、分子、细胞器、细胞 B.细胞、组织、器官、系统 C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统,B,解析:人体属于个体层次,由细胞、组织、器官、系统组成。,4.(2013上海卷)使用显微镜观察装片,在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和,再直接转换至40倍物镜观察,此时,除

3、调节细准焦螺旋外,还需调节反光镜(或亮度调节钮)和光圈。正确的操作是( ) A.用平面镜(或调低亮度)、光圈缩小 B.用平面镜(或调低亮度)、光圈放大 C.用凹面镜(或调高亮度)、光圈放大 D.用凹面镜(或调高亮度)、光圈缩小,解析:由低倍镜转为高倍镜,光线变暗,应用凹面镜(或调高亮度)、光圈放大。,C,5.下列有关细胞的叙述,正确的是( ) A.细胞都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA (2016四川卷) B.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能观察到核糖体(2014上海卷) C.控制细菌性状的遗传物质位于拟核和线粒体中的DNA上(2015全国卷改编) D.蓝藻和酵母菌都有拟核,都能进行光合作用(2014北京卷改编),解析:原核细胞没有成形的细胞核,但原核生物和真核生物遗传物质都是DNA;颤藻属于原核细胞,水绵属于真核细胞,都有核糖体这种细胞器;细菌无线粒体,遗传物质主要位于拟核;蓝藻属于原核生物,有拟核,细胞内含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,而酵母菌是真核异养生物,有成形的细胞核,不能进行光合作用。,B,谢谢观赏!,

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