诗歌鉴赏之一赏析语言.ppt

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1、诗歌鉴赏之一赏析语言,一、中国诗歌对语言的变形,二、许多诗中都有一些特别值得重视的词， 通常使全诗增色不少甚至成为诗眼。,三、总体的语言特色,一中国诗歌对语言的变形,（1） 把握词性的改变，体会诗人所炼之“意”。,中国古代诗人为了炼字、炼意的需要，常常改变了 诗词中某些词语的词性这些地方，往往就是一首诗 的“诗眼”或一首词的“词眼”。,例1、 王维的“泉声咽危石，日色冷青松。”,例2、王安石的“春风又绿江南岸。”,例3、蒋捷的“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”,例4、周邦彦的“风老莺雏，雨肥梅子。”,以上各句中的“冷”、“绿”、“红”、“绿”、“老”、“肥”， 均为形容词的使动用法， 这

2、些词语各有妙用，但有一点是共同的， 那就是化腐朽为神奇，增强了诗词的表现力、感染力。,（2） 还原颠倒的语序，把握诗人的真实意图 与情感侧重点。,主语后置,“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。” （崔颢黄鹤楼）,“竹喧归浣女，莲动下渔舟。” （王维山居秋暝）,宾语前置,杜甫月夜诗： “香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。”,辛弃疾贺新郎词： “把酒长亭说。看渊明、风流酷似，卧龙诸葛。”,钱起谷口书斋寄杨补阙诗： “竹怜新雨后，山爱夕阳时。”,主、宾换位,叶梦得贺新郎词： “秋色渐将晚，霜信报黄花。”,白居易长恨歌 “姊妹兄弟皆列土，可怜光彩生门户。”,卢纶塞下曲诗 “林暗草惊风，将军夜引弓。”,4、定语的位

3、置在偏正词组中，定语在前， 中心语在后，这是古今汉语的一般情况。 诗词曲定语的位置却相当灵活， 往往可以离开它所修饰的中心语而挪前挪后。,a定语挪前,王昌龄从军行诗： “青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。,陆游昼卧诗：“香生帐里雾，书积枕边山。”,刘叉从军行诗： “横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。”,b定语挪后,李白梦游天姥吟留别诗： “我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。”,春夜喜雨诗： “晓看红湿处，花重锦官城。”,5以宾语面貌出现的状语,“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”,杜甫秋兴八首之二： “千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。”,李商隐安定城楼诗： “永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。”,苏轼

4、念奴娇词： “故国神游，多情应笑我，早生华发。”,6、互文,“秦时明月汉时光。”,“主人下马客在船。”,为何出现倒装？,第一、是声律的要求。,第二、出于修辞上的特殊需要。,（3） 注意诗词中的省略，用想象和联想 去填补诗人留下的空白。,贾岛的访隐者不遇： 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。,“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”,“秦时明月汉时关。”,“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。”,陆游的书愤 “楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”,温庭筠“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”,杜牧过华清宫后两句： “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”,欧阳修的蝶恋花： “雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留

5、春住。”,二、许多诗中都有一些特别值得重视的词， 通常使全诗增色不少甚至成为诗眼。,前村深雪里，昨夜一枝开。,王驾晴景 雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。 蜂蝶飞来过墙去，却疑春色在邻家。,“春风又绿江南岸”的“绿”字， 陶潜“悠然见南山”的“见”字， 张先“云破月来花弄影”的“弄”字， 宋祁“红杏枝头春意闹”的“闹”,早 梅 齐 已 万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发望春台。 第二联中的“一枝”，看似平淡无奇，却很耐咀嚼。传说原为“数枝”，后作者求教于郑谷，郑谷建议改为“一枝”，齐已深为佩服。请简要说明你对上述改字的看法。,“一枝开”

6、是诗的画龙点睛之笔，既突出了诗题中的“早”，又因为“一枝”显得奇丽而使读者感受到诗人的惊喜之情。,雨 晴 王 驾 雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。 众花凋残，蜂蝶因无花可驻而纷纷过墙，诗人通过这些描写， 流露了一种怎样的情愫？末句中哪一个字是深化这一情愫的 “诗眼”？为什么？ 答： 据有关记载，此诗首句本为“雨前未见花间蕊”，后将“未”字炼 为“初”字。你认为“初”字炼得好吗？为什么？ 答：,众花凋残，蜂蝶因无花可驻而纷纷过墙，诗人通过这些描写，充分抒发了惆怅、失落的惜春之情。末句“疑”字是诗眼，它精练传神地表现了“我院春已逝矣，春不属于我矣”之类的喟叹，深化

7、了惆怅和失落感。,这字炼得好，“初”体现了本来是有花、有春色的，与后来的“春色过墙”形成强烈的反差（对比反衬），更突出惆怅失落之深。“未”字是劣字，显得庭花未开便残或花未吐蕾遇雨便落，不合事理之外，更无上述艺术效果。,阅读下面一首古诗，完成后面的问题。 春夜喜雨 杜 甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 （1）全诗通过描写，赞颂了春雨怎样的品格？诗中哪 一个字眼是体现这一品格的“诗眼”？ 答： （2）综观全诗，你认为哪些字眼在炼字方面特别成 功？为什么？ 答：,无私奉献，不求回报；“好”字。,潜，体现了春雨作奉献不事张扬的无

8、私品格；重，突出春雨贡献之大。,观 猎 王 维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。 这首诗颔联中“疾”“轻”二字用是极为微妙传 神。你对此是怎样理解的？,“疾”写出了猎鹰发现猎物迅疾俯冲的敏捷；“轻”写出了将军纵马驰骋的雄姿，天上地面互为呼应，传神地描绘出从发现猎物到追捕猎物的过程。 全诗借此塑造了一个豪放潇洒、英姿飒爽、武艺不凡的狩猎的将军的形象。,暮江吟 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有 什么表达效果？,这是因为太阳已经接近地平线，几

9、乎是贴着地面照射过来的，用“铺”准确、形象。运用“铺”字，表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲、舒适之感。,山园小梅 林 逋 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。 （1）首联一个“独”字、一个“尽”字，突出了 梅花生活的_、_的性格 和引人入胜的风韵。作者虽是咏梅，但实 际是他思想性格的_ 。,独特环境,不同凡响,自我写照,山园小梅 林 逋 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。 （2）颔联对梅

10、花作具体的描绘，成为千古绝唱。“疏 影”、”暗香”二词用得极好，既写出了梅花 _的特点，又写出了它清幽的芬芳。 “横斜”描绘了它的 ， “浮动”写出了它的_。,稀疏,姿态,神韵,山园小梅 林 逋 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。 （3）颔联重在描写梅花本身，颈联则着意作 _的渲染。颈联通过_手法， 更进一步烘托作者对梅花的喜爱之情 及幽居之乐，表现了诗人_的 情操和_的趣味。,环境,拟人化,一尘不染,恬淡,夜泊牛渚怀古 李 白 牛渚西江液，青天无片云。 登舟望秋月，空忆谢将军。 余亦能高咏，斯

11、人不可闻。 明朝挂帆去，枫叶落纷纷。 注谢将军：东晋谢尚，官镇西将烟。镇守牛渚时曾于秋夜 泛舟赏月， 遇袁宏诵诗听后大为赞赏，邀袁过船长谈达旦，从此袁宏名声大著。 以前两联为例，谈谈“空”字是怎样把写景和抒情 联系在一起的?这首诗表达了作者怎样的复杂情感?,第一联写诗人夜宿牛渚，江夜寂寥，天水一空，这种秋江空寂之景很自然地使李白想到谢尚对袁宏的提携。第二联正面写怀古，一个“空”字使作者知音难觅、怀才不遇之情和上联的空寂之景交融在一起。这首诗既表达了作者怀才不遇、大志难酬的孤独和寂寞，也表达了自信、旷达、洒脱、豪放之情。,金陵酒肆留别 李 白 风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。 金陵子弟来相送，欲

12、行不行各尽觞。 请君试问东流水，别意与之谁短长? （1）有人说，一个“香”字用得极佳。请你说说“佳”在 何处？ （2）试简析最后两句所运用的修辞手法及其作用。,“香”字所包含的不仅是柳花的香，还包括店外飘来的其他花香，店内横溢的酒香，吴姬身上的幽香。这一切融汇成一阵阵醉人的醇香，这怎能不使李白留恋呢!,“请君试问东流水，别意与之谁短长?”运用了反诘与比较的修辞手法。滚滚东流的长江水，与李白的离愁别绪比起来，也是望尘莫及，可见李白愁之深，愁之长。诗人以流水与愁思相比较，并以反诘句形式出现，使人觉得新鲜，而且神情毕肖，韵味悠长。,动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点关照动词， 特别是具有“多重含义”的动

13、词。,羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。,感时花溅泪，恨别鸟惊心。,气蒸云梦泽，波撼岳阳城。,雨去花光湿，风归叶影疏。,“星垂平野阔，月涌大江流。”（杜甫） “山随平野尽，江入大荒流。” （李白）,修饰语：大部分为形容词， 它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象。,黄河远上白云间，一片孤城万仞山。,随风潜入夜，润物细无声。,闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 （闺怨王昌龄）,特殊词：在诗文中，有一些词本身 与众不同，读者能很快找到它们.,a.叠词： 叠词作用不外两种：增强语言的韵律感或是起强调作用。,杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 （其一刘禹锡）,千门万户曈曈日，总把

14、新桃换旧符。 （元日王安石）,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 （声声慢李清照）,b.拟声词：有些拟声词就属于叠词，因为其出现频率很高， 特单列一条。作用有一：使诗文更生动形象，使人有 身临其境之感。,帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。 （浪淘沙李煜） 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 (登高杜甫),c.表颜色的词：这些词有时作谓语用，有时作定语用，有时作主语或宾语用。但是作用只有一个，颜色一般表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛。 欣赏时，或抓住能表现色彩组合的字眼，体会诗歌的浓郁的画意与鲜明的节奏 。,“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”,“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”,过春风十里，尽荠麦青青。（扬州慢姜夔）,红藕香残玉簟秋。（一剪梅李清照）,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。蜀相杜甫,三、总体的语言特色,清新,平淡,绚丽,明快,含蓄,简洁,浅显,词藻华丽,沉郁顿挫,苍凉,雄健 雄浑,