历史备考中几个重要概念解读

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1、历史备考中几个重要概念的解读历史备考中几个重要概念的解读新昌知新中学新昌知新中学 徐金超徐金超（三）描述和阐释事物与人物（三）描述和阐释事物与人物1.1.客观叙述历史事物和概括历史人物。客观叙述历史事物和概括历史人物。2.2.准确描述和解释历史事物的特征或评价历史人物。准确描述和解释历史事物的特征或评价历史人物。3.3.认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释。认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释。高考的要求：高考的要求：核心概念的解读方法核心概念的解读方法 追溯概念本源追溯概念本源梳理相关知识梳理相关知识 分析与比较分析与比较理解与运用理解与运用倪勤华老师的公开课：倪勤华老师的公开课：高

2、考复习中两类要求不同的历史概念：高考复习中两类要求不同的历史概念：一、需要学生深入理解并掌握的历史概念一、需要学生深入理解并掌握的历史概念二、简单了解并能用于分析问题的历史概念二、简单了解并能用于分析问题的历史概念一、需要学生深入理解并掌握的历史概念一、需要学生深入理解并掌握的历史概念基本要求：知道历史事物的性质、时间、主要基本要求：知道历史事物的性质、时间、主要特征、历史地位。特征、历史地位。20092009年浙江省高考调测卷年浙江省高考调测卷3939题：题：(2)(2)根据材料二及所学知识，用一句话概括根据材料二及所学知识，用一句话概括“斯大林模式斯大林模式”，并分析其对苏德战争的影，并分

3、析其对苏德战争的影响。响。(12(12分分)“斯大林模式斯大林模式”是指苏联在斯大林执政时期形是指苏联在斯大林执政时期形成的高度集中的社会主义政治经济体制。成的高度集中的社会主义政治经济体制。在高度集权的政治体制下，产生了个人崇拜，出现在高度集权的政治体制下，产生了个人崇拜，出现大清洗这样的严重错误，使苏德战争爆发时缺乏有大清洗这样的严重错误，使苏德战争爆发时缺乏有能力的指挥员，战争初期遭受了惨重损失。能力的指挥员，战争初期遭受了惨重损失。(3(3分分)但但是，在二战爆发前，苏联在斯大林模式下成为了世是，在二战爆发前，苏联在斯大林模式下成为了世界工业强国，为苏德战争的最后胜利提供了强有力界工业

4、强国，为苏德战争的最后胜利提供了强有力的保障。的保障。(4(4分分)而高度集中的政治体制，也在一定程而高度集中的政治体制，也在一定程度上保证了举国一致取得反法西斯战争的胜利。度上保证了举国一致取得反法西斯战争的胜利。(2(2分分)解读：学生应该掌握斯大林模式的形成时间、主要特解读：学生应该掌握斯大林模式的形成时间、主要特点以及影响。能认识斯大林模式的利弊。点以及影响。能认识斯大林模式的利弊。例如：分析对中国社会主义建设的影响。例如：分析对中国社会主义建设的影响。学习学习要求要求知道斯大林模式确立的标志；列举斯大林模式知道斯大林模式确立的标志；列举斯大林模式的主要表现；认识斯大林模式在实践中的经

5、验的主要表现；认识斯大林模式在实践中的经验教训。教训。通过对斯大林模式利弊的探讨，总结历史经验，通过对斯大林模式利弊的探讨，总结历史经验，借鉴历史教训，树立改革和创新意识借鉴历史教训，树立改革和创新意识回顾教学指导意见的要求：回顾教学指导意见的要求：20092009年绍兴市模拟卷：年绍兴市模拟卷：郡县（注郡县（注1 1）者，非天子之利也，国祚所以不长也；）者，非天子之利也，国祚所以不长也；而为天下计，则害不如封建（注而为天下计，则害不如封建（注2 2）之滋也多矣。）之滋也多矣。王夫之王夫之读通鉴论读通鉴论【注【注1 1】封建指分封制，西周时期实行的将子弟和功】封建指分封制，西周时期实行的将子弟

6、和功臣分封到各地世袭为王侯，以拱卫周王朝的地方行政臣分封到各地世袭为王侯，以拱卫周王朝的地方行政制度。制度。科举（注科举（注1 1）弊政乎？科举，法之最善者也。古者世）弊政乎？科举，法之最善者也。古者世卿（注卿（注2 2），），春秋春秋讥之，讥世卿所以立科举也。讥之，讥世卿所以立科举也。梁启超梁启超论科举论科举【注【注1 1】（】（4 4分）分）【注【注2 2】（】（4 4分）分）20092009年浙江省高考调测卷年浙江省高考调测卷3939题：题：(2)(2)根据材料二及所学知识，用一句话概括根据材料二及所学知识，用一句话概括“斯大林模式斯大林模式”，并分析其对苏德战争的影，并分析其对苏德战争

7、的影响。响。(12(12分分)“斯大林模式斯大林模式”是指苏联在斯大林执政时期形是指苏联在斯大林执政时期形成的高度集中的社会主义政治经济体制。成的高度集中的社会主义政治经济体制。【注【注1 1】科举指科举制，隋唐时期开始（】科举指科举制，隋唐时期开始（2 2分）实行分）实行的以考试选拔官员的选官制度。（的以考试选拔官员的选官制度。（2 2分）分）【注【注2 2】世卿指世官制，先秦时期（商周时期）（】世卿指世官制，先秦时期（商周时期）（2 2分）实行的官职由贵族子弟继承的世官制度。（分）实行的官职由贵族子弟继承的世官制度。（2 2分分）郡县指郡县制，秦统一中国后推广实行，郡县长郡县指郡县制，秦统

8、一中国后推广实行，郡县长官由皇帝任免、有一定任期的地方行政制度。官由皇帝任免、有一定任期的地方行政制度。应重点掌握的历史概念（必修一）：应重点掌握的历史概念（必修一）：宗法制；三公九卿制；专制主义中央集权制度；三宗法制；三公九卿制；专制主义中央集权制度；三省六部制；察举制；九品中正制；明内阁制；卢沟省六部制；察举制；九品中正制；明内阁制；卢沟桥事变；抗日民族统一战线；南京大屠杀；辛亥革桥事变；抗日民族统一战线；南京大屠杀；辛亥革命；五四运动；土地革命；新民主主义革命；命；五四运动；土地革命；新民主主义革命；“共共同纲领同纲领”；人民代表大会制度；政治协商制度；民；人民代表大会制度；政治协商制度

9、；民族区域自治制度；族区域自治制度；“一国两制一国两制”；和平共处五项原；和平共处五项原则；不结盟政策；罗马法；光荣革命；责任内阁制；则；不结盟政策；罗马法；光荣革命；责任内阁制；美国美国1787年宪法；巴黎公社；十月革命；杜鲁门主年宪法；巴黎公社；十月革命；杜鲁门主义；冷战；马歇尔计划；欧共体；欧盟。义；冷战；马歇尔计划；欧共体；欧盟。二、简单了解并能用于分析问题的历史概念二、简单了解并能用于分析问题的历史概念不需要说出历史概念的具体定义。但能够理解不需要说出历史概念的具体定义。但能够理解其大致含义，大略知道其主要特征，并能运用其大致含义，大略知道其主要特征，并能运用于分析问题。于分析问题。

10、20042004年文综卷年文综卷下图为宋代济南刘家功夫针铺印记，其上部文字下图为宋代济南刘家功夫针铺印记，其上部文字为：为：“济南刘家功夫针铺印记济南刘家功夫针铺印记”；中部文字为；中部文字为“认门前白兔儿为记认门前白兔儿为记”；下部文字为；下部文字为“收买上等收买上等钢条，造功夫细针，不误宅院使用，转卖兴贩，钢条，造功夫细针，不误宅院使用，转卖兴贩，别有加饶，请记白别有加饶，请记白”。从该。从该“印记印记”中能够获取中能够获取的准确历史信息是的准确历史信息是 A A宋代已开始生产钢针宋代已开始生产钢针B B宋代出现中国最早的商标、广告宋代出现中国最早的商标、广告C C宋代已有集原料收购、生产

11、加工和批发贩卖为宋代已有集原料收购、生产加工和批发贩卖为一体的经营方式一体的经营方式D D宋代出现了资本主义生产关系萌芽宋代出现了资本主义生产关系萌芽 20082008年广东高考卷年广东高考卷（4 4）有人认为，西汉商业繁荣说明当时已经出现了）有人认为，西汉商业繁荣说明当时已经出现了资本主义萌芽。根据问题（资本主义萌芽。根据问题（3 3）中的信息和所学知识，）中的信息和所学知识，判断这一观点是否成立，并说明理由。（判断这一观点是否成立，并说明理由。（5 5分）分）(4)不成立。西汉的商业繁荣部分由赋役政策和耕织经济所推动；西汉的商业与催生资本主义萌芽的商业有本质差别；材料中看不见雇佣关系。基本

12、要求：知道历史概念的最主要特征并运用基本要求：知道历史概念的最主要特征并运用分析问题；知道概念的内涵和外延。分析问题；知道概念的内涵和外延。如：民族工业，近代中国民族资本家创办的近代如：民族工业，近代中国民族资本家创办的近代工业，与外国资本主义企业相对应。工业，与外国资本主义企业相对应。初步了解型的历史概念举例（必修二）：初步了解型的历史概念举例（必修二）：小农经济；精耕细作；地主土地所有制；民族资小农经济；精耕细作；地主土地所有制；民族资本主义；半殖民地半封建；市场经济；世界市场；本主义；半殖民地半封建；市场经济；世界市场；自由贸易；国家垄断资本主义；全球化等自由贸易；国家垄断资本主义；全球

13、化等三、对几个重要概念的粗浅认识三、对几个重要概念的粗浅认识二、简单了解并能用于分析问题的历史概念二、简单了解并能用于分析问题的历史概念一、需要学生深入理解并掌握的历史概念一、需要学生深入理解并掌握的历史概念 自由贸易：自由贸易：“保护贸易保护贸易”的对称。资本主义国家对企的对称。资本主义国家对企业主的经济活动不加干涉，而任其自由经营的对外贸业主的经济活动不加干涉，而任其自由经营的对外贸易。在易。在1818世纪末期英国产业革命的基础上产生。世纪末期英国产业革命的基础上产生。在资本主义发展初期，自由贸易加速了封建残余的消在资本主义发展初期，自由贸易加速了封建残余的消灭和促进资本主义生产力的发展。

14、灭和促进资本主义生产力的发展。上海辞书出版社上海辞书出版社辞海辞海19991999年版年版1、自由贸易、自由贸易 自由贸易：自由贸易：“保护贸易保护贸易”的对称。资本主义国家对企的对称。资本主义国家对企业主的经济活动不加干涉，而任其自由经营的对外贸业主的经济活动不加干涉，而任其自由经营的对外贸易。在易。在1818世纪末期英国产业革命的基础上产生。世纪末期英国产业革命的基础上产生。当时当时英国工业资本家为了获得廉价原料、劳动力和广阔的英国工业资本家为了获得廉价原料、劳动力和广阔的国外市场，要求废除维护封建地主利益的国外市场，要求废除维护封建地主利益的谷物法谷物法，实行关税减免，取消对工业生产的限

15、制，并反对商业实行关税减免，取消对工业生产的限制，并反对商业资本对进出品贸易的控制。资本对进出品贸易的控制。1919世纪上半期，英国凭借世纪上半期，英国凭借其工业优势，以自由贸易为手段，在世界工业市场上其工业优势，以自由贸易为手段，在世界工业市场上建立了它的优越地位。建立了它的优越地位。在资本主义发展初期，自由贸在资本主义发展初期，自由贸易加速了封建残余的消灭和促进资本主义生产力的发易加速了封建残余的消灭和促进资本主义生产力的发展。展。上海辞书出版社上海辞书出版社辞海辞海19991999年版年版“自由贸易自由贸易”这一概念应学生掌握到什么程度？这一概念应学生掌握到什么程度？1 1）了解自由贸易

16、的核心问题是关税问题）了解自由贸易的核心问题是关税问题2 2）认识自由贸易的实质是国际分工问题）认识自由贸易的实质是国际分工问题3 3）知道自由贸易有一个不断发展的过程）知道自由贸易有一个不断发展的过程4 4）能在具体情境中分析自由贸易对不同时代、不）能在具体情境中分析自由贸易对不同时代、不同国家以及世界经济产生的影响。同国家以及世界经济产生的影响。（0505广东历史广东历史2828）（）（1414分）阅读下列材料：分）阅读下列材料：村料一：村料一：18151815年，英国土地贵族控制的议会颁行年，英国土地贵族控制的议会颁行“谷谷物法物法”，规定只有在小麦价格超过每夸特（计量单位），规定只有在

17、小麦价格超过每夸特（计量单位）8080先令（货币单位）时，才准许进口谷物。而因为麦先令（货币单位）时，才准许进口谷物。而因为麦价很少高过价很少高过8080先令，一般都在先令，一般都在50506060先令之间，所先令之间，所以以“谷物法谷物法”一直是起作用的。一直是起作用的。据夏炎德据夏炎德欧美经济史欧美经济史（1 1）根据上述材料，分析英国政府颁布）根据上述材料，分析英国政府颁布“谷物法谷物法”的原因。（的原因。（2 2分）分）材料二：英国长期以来实行的是保护性的重商主义政材料二：英国长期以来实行的是保护性的重商主义政策，从策，从1717世纪五六十年代开始实行的世纪五六十年代开始实行的“航海条

18、例航海条例”到到18151815年颁行的年颁行的“谷物法谷物法”都体现了这一政策。但到都体现了这一政策。但到1919世纪前半期，强大的英国工业已经不再需要国家来保世纪前半期，强大的英国工业已经不再需要国家来保护了，相反地，这个政策只能阻碍商品的自由流通，护了，相反地，这个政策只能阻碍商品的自由流通，因而不利于英国工业的发展。因而不利于英国工业的发展。18321832年议会改革后，上年议会改革后，上台掌权的工业资产阶级的代表们便开始了争取废除一台掌权的工业资产阶级的代表们便开始了争取废除一系列重商主义法律的斗争，到系列重商主义法律的斗争，到18641864年终于迫使议会废年终于迫使议会废除了除了

19、“谷物法谷物法”，“航海条例）也在航海条例）也在18491849年被取消了。年被取消了。在在1846-18491846-1849年间，议会又取消了年间，议会又取消了200200多种左右的商品多种左右的商品进口税。进口税。据吴于虚、齐世荣据吴于虚、齐世荣世界史世界史.近代史编近代史编（2 2）从材料二看，）从材料二看，“谷物法谷物法的废除表明英国经济的废除表明英国经济政策发生了什么变化？分析这种变化产生的主要原因。政策发生了什么变化？分析这种变化产生的主要原因。材料三：材料三：“谷物法谷物法“废除后，外国农产品大量涌入废除后，外国农产品大量涌入英国市场，使英国农场主受到外国畜力、水力或蒸英国市场

20、，使英国农场主受到外国畜力、水力或蒸汽为动力的各种农业机器陆续出现，并开始使用化汽为动力的各种农业机器陆续出现，并开始使用化学肥料，在推广优良畜种、增加程植品种、改进排学肥料，在推广优良畜种、增加程植品种、改进排水方法等方面也都有进展。水方法等方面也都有进展。1850-18701850-1870年间，英国年间，英国农业产量增加一倍。农业产量增加一倍。据刘淑兰据刘淑兰主要资本主义国家近现代经济史主要资本主义国家近现代经济史（3 3）根据材料三，并结合所学知识，分析）根据材料三，并结合所学知识，分析“谷物谷物法法“废除后英国农业发展的原因。（废除后英国农业发展的原因。（3 3分）分）（2006江苏

21、卷）江苏卷）第三条第三条共同体的活动应包括：共同体的活动应包括：(1)(1)在各成员国之间取消商品进、出口的关税和定量在各成员国之间取消商品进、出口的关税和定量限制，以及具有同等影响的一切其他措施：限制，以及具有同等影响的一切其他措施：(2)(2)建立对待第三方圆家的共同关税率和共同贸易政建立对待第三方圆家的共同关税率和共同贸易政幕；幕；(3)(3)在各成员国之间，废除阻止人员、劳务和资本自在各成员国之间，废除阻止人员、劳务和资本自由流动的各种障碍；由流动的各种障碍；欧洲经济共同体条约欧洲经济共同体条约(1957(1957年年3 3月月5 5日日)根据材料二，从内外两个方面归纳成立欧洲经济共同

22、根据材料二，从内外两个方面归纳成立欧洲经济共同体的主要目标。体的主要目标。成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，推行统一的对外关税和对外贸易政策。交流，推行统一的对外关税和对外贸易政策。20082008年广东卷年广东卷【材料一】【材料一】中国完全可以不怕美国取消贸易最惠国中国完全可以不怕美国取消贸易最惠国待遇，中国有越来越多的贸易伙伴待遇，中国有越来越多的贸易伙伴假如我们不要假如我们不要美国的最惠国的待遇，我们的经济改革和发展是否无美国的最惠国的待遇，我们的经济改革和发展是否无法进行呢？从过去的美国经济制裁证明，并非如法进行呢？从过去

23、的美国经济制裁证明，并非如此此如果美国对中国采取敌对政策，中国民众很可如果美国对中国采取敌对政策，中国民众很可能会把购买力转向别国或者国内品牌。美国必须了解能会把购买力转向别国或者国内品牌。美国必须了解中国的文化和价值观，中国自觉和抵制敌对国家的产中国的文化和价值观，中国自觉和抵制敌对国家的产品是有传统的，如果中国政府还能胸怀大度地宽容美品是有传统的，如果中国政府还能胸怀大度地宽容美国人的话国人的话我相信报应。我深信会有那么一天，如我相信报应。我深信会有那么一天，如果和解变得极度不可能，我号召中国人民要记住仇恨。果和解变得极度不可能，我号召中国人民要记住仇恨。摘自李强等著摘自李强等著冷战后时代

24、政治与情感抉择冷战后时代政治与情感抉择【材料二】【材料二】那么，当代发达资本主义国家，特别是美那么，当代发达资本主义国家，特别是美国，是不是我们的敌人呢？国，是不是我们的敌人呢？中美建交后，中美双方中美建交后，中美双方已结束了全面敌对状态已结束了全面敌对状态社会主义和资本主义将有一社会主义和资本主义将有一个长期和平共处、竞争与合作的平行发展时期，双方在个长期和平共处、竞争与合作的平行发展时期，双方在经济上互有需要，在维护世界和平、促进世界的发展等经济上互有需要，在维护世界和平、促进世界的发展等领域，有着广泛的共同利益领域，有着广泛的共同利益在当今经济全球化的世在当今经济全球化的世界上，只有双方

25、加强合作，才能求得共同发展，解决人界上，只有双方加强合作，才能求得共同发展，解决人类面临的许多问题，才能维护世界和平类面临的许多问题，才能维护世界和平中美两国中美两国（包括其他资本主义国家）在现在和（包括其他资本主义国家）在现在和2121世纪，都不该成世纪，都不该成为敌人。为敌人。摘自沈骥如著摘自沈骥如著当代中国的国际战略问题当代中国的国际战略问题 （1 1）英国为什么要放弃重商主义而选择自）英国为什么要放弃重商主义而选择自由贸易政策？由贸易政策？（2 2）18401840年前的中国为什么不愿意向英国年前的中国为什么不愿意向英国开放市场？开放市场？再来看倪老师教学中设计的问题：再来看倪老师教学

26、中设计的问题：世界自由贸易制度建立的相关史实世界自由贸易制度建立的相关史实2 218241824年，英普条约年，英普条约 1 117761776年，亚当年，亚当斯密发表斯密发表国富论国富论 3 318251825年，英国解除机器输出禁令年，英国解除机器输出禁令 4 418401840年，英国发动鸦片战争年，英国发动鸦片战争 5 518601860年，英法签订自由贸易条约；年，英法签订自由贸易条约；6 618981898年年 美国提出美国提出“门户开放门户开放”政策政策 7 719181918年年 威尔逊总统提出要消除经济壁垒威尔逊总统提出要消除经济壁垒 8 819301930年年 美国胡佛政府

27、宣布大幅度提高关税美国胡佛政府宣布大幅度提高关税 9 919451945年年联合国宪章联合国宪章规定自由贸易原则规定自由贸易原则 101019471947年年 美、中等国签署关贸总协定美、中等国签署关贸总协定111119891989年年 亚太经合组织成立亚太经合组织成立 12122020世纪世纪5050到到9090年代年代 欧共体到欧洲联盟欧共体到欧洲联盟131319941994年年 北美自由贸易区诞生北美自由贸易区诞生141419951995年年 以推动以推动 世界贸易自由化为宗旨的世界贸易自由化为宗旨的世界贸易组织诞生世界贸易组织诞生 2、世界市场、世界市场世界市场是世界各国之间进行商品和

28、劳务交换世界市场是世界各国之间进行商品和劳务交换的领域。它包括由国际分工联系起来的各个国家的领域。它包括由国际分工联系起来的各个国家商品和劳务交换的总和。世界市场的外延指的是商品和劳务交换的总和。世界市场的外延指的是它的地理范围。世界市场的内涵指的是与交换过它的地理范围。世界市场的内涵指的是与交换过程有关的全部条件和交换的结果，包括商品、技程有关的全部条件和交换的结果，包括商品、技术转让、货币、运输、保险等业务，其中商品是术转让、货币、运输、保险等业务，其中商品是主体，其他业务是为商品和劳务交换服务的。主体，其他业务是为商品和劳务交换服务的。资本主义国家与殖民资本主义国家与殖民地半殖民地之间地

29、半殖民地之间资本主义国家之间资本主义国家之间世世界界市市场场殖民侵略殖民侵略新航路开辟新航路开辟工业革命工业革命（交通通讯（交通通讯与国际分工）与国际分工）自由贸易制度自由贸易制度世界市场世界市场（标志）（标志）市场空间：市场空间：贸易总额：贸易总额：商品结构：商品结构：贸易制度：贸易制度：遍布世界，联系紧密。遍布世界，联系紧密。急剧增加，持续发展。急剧增加，持续发展。西方产品，东方原料。西方产品，东方原料。自由主义，确立准则。自由主义，确立准则。新航路开辟新航路开辟殖民扩张和掠夺殖民扩张和掠夺英国工业革命英国工业革命欧美工业革命欧美工业革命扩展扩展（19世纪中期）世纪中期）（18世纪中期世纪

30、中期19世纪中期）世纪中期）（19世纪中期）世纪中期）殖民扩张，形成体系；交通运输业革命殖民扩张，形成体系；交通运输业革命提升提升技术含量，增强产品竞争力。技术含量，增强产品竞争力。机器生产为中心的机器生产为中心的国际分工国际分工 经济思想引领；政府政策推动经济思想引领；政府政策推动世世界界市市场场世界货币、金融体系世界货币、金融体系科技革命（交通通讯与科技革命（交通通讯与国际分工）国际分工）世界贸易体系世界贸易体系20092009年绍兴市模拟卷：年绍兴市模拟卷：第二次世界大战前后的国际经济体系（货币体系）第二次世界大战前后的国际经济体系（货币体系）发生了什么变化？（发生了什么变化？（2 2分

31、）这对世界经济的发展产分）这对世界经济的发展产生了怎样的影响？（生了怎样的影响？（6 6分）分）变化：确立美元中心。（或答从无序到有序；确立变化：确立美元中心。（或答从无序到有序；确立美国中心等美国中心等影响：一定程度上稳定了世界经济秩序；扩大了世影响：一定程度上稳定了世界经济秩序；扩大了世界贸易；适应了美国对外经济扩张的需要；美国对界贸易；适应了美国对外经济扩张的需要；美国对世界经济影响加强。世界经济影响加强。生产生产资本资本原料原料资源资源人员人员技术技术销售销售消费消费3、官僚政治、官僚政治具有机能专业化、职务凭资格、行动按具有机能专业化、职务凭资格、行动按固定规章办事、权力分等级等特点

32、的系固定规章办事、权力分等级等特点的系统行政管理。统行政管理。官僚政治一语，通常是应用在政府权力全掌握在官僚手官僚政治一语，通常是应用在政府权力全掌握在官僚手中，官僚有权以国家或者民族利益为理由，而随意侵夺中，官僚有权以国家或者民族利益为理由，而随意侵夺普通公民的自由的那种政治制度。这种政治制度在日常普通公民的自由的那种政治制度。这种政治制度在日常行为中表现为：把应尽的行政职责全然当做例行公事处行为中表现为：把应尽的行政职责全然当做例行公事处理，在这样职责面前他们没有工作的原动力，遇事拖拉、理，在这样职责面前他们没有工作的原动力，遇事拖拉、犹豫不决、敷衍应对、不重实验、事非到非处理不可而犹豫不

33、决、敷衍应对、不重实验、事非到非处理不可而绝不处理。而在日常事物的处理中，又经常把一切政治绝不处理。而在日常事物的处理中，又经常把一切政治措施，作为自己图谋利益的勾当。将本应该属于社会公措施，作为自己图谋利益的勾当。将本应该属于社会公共资源的政治权力、文化影响力、社会经济资源，甚至共资源的政治权力、文化影响力、社会经济资源，甚至知识的拥有，都朝有利于自己地位巩固的方向揽进。久知识的拥有，都朝有利于自己地位巩固的方向揽进。久而久之，这类人也就会变成世袭阶级了。而久之，这类人也就会变成世袭阶级了。英国政治学才英国政治学才ProfLaski 回归教材：必修一专题一回归教材：必修一专题一“郡县制的建立

34、是中央集权制度形成过程中郡县制的建立是中央集权制度形成过程中的重要环节，也是的重要环节，也是官僚政治官僚政治取代贵族政治的取代贵族政治的重要标志。重要标志。”理解理解“官僚政治官僚政治”的几个要点：的几个要点：1 1）秦汉以后逐步确立（时间概念）秦汉以后逐步确立（时间概念）2 2）与贵族政治相对应）与贵族政治相对应3 3）中央和地方长官由统治者任免并有一定任期）中央和地方长官由统治者任免并有一定任期4 4）俸禄制：官僚领取俸禄而不是获得对封地和）俸禄制：官僚领取俸禄而不是获得对封地和人民的统治权人民的统治权20092009年绍兴市模拟卷年绍兴市模拟卷春秋战国时期是古代中国从贵族政治向官僚政治转

35、春秋战国时期是古代中国从贵族政治向官僚政治转型的关键时期，孔子的教育思想中适应了这一时代型的关键时期，孔子的教育思想中适应了这一时代趋势的是趋势的是A A温故知新温故知新 B B有教无类有教无类 C C学思结合学思结合 D D因材施教因材施教孔子的孔子的“有教无类有教无类”的教育思想直接适应了春秋战的教育思想直接适应了春秋战国时期的一个重要历史趋势，这一趋势主要是指国时期的一个重要历史趋势，这一趋势主要是指A A贵族政治向官僚政治转型贵族政治向官僚政治转型B B分裂割据向统一王朝转型分裂割据向统一王朝转型 C C青铜文明向铁器文明转型青铜文明向铁器文明转型 D D宗法社会向礼乐社会转型宗法社会

36、向礼乐社会转型春秋战国时期是古代中国从贵族政治向官僚政治转春秋战国时期是古代中国从贵族政治向官僚政治转型的关键时期，墨子的思想中反映了这一时代趋势型的关键时期，墨子的思想中反映了这一时代趋势的是的是A A兼爱兼爱 B B非攻非攻 C C尚贤尚贤 D D节用节用与与“官僚政治官僚政治”相关的几个制度：相关的几个制度：1 1）郡县制：是贵族政治向官僚政治过渡的重要）郡县制：是贵族政治向官僚政治过渡的重要标志。标志。2 2）选官制：官僚产生的依据，包括察举、科举）选官制：官僚产生的依据，包括察举、科举等途径等途径3 3）监察制度：官僚服务和服从于统治者的保障）监察制度：官僚服务和服从于统治者的保障4

37、 4）三公九卿制、三省六部制、行省制等均是官）三公九卿制、三省六部制、行省制等均是官僚政治的载体。僚政治的载体。“官僚政治官僚政治”在古代政治制度中的地位：在古代政治制度中的地位：皇帝制皇帝制官僚制度官僚制度地方：郡县制地方：郡县制行省制行省制中央：三公九卿制中央：三公九卿制三省六部制三省六部制基于小农经济的赋役制度基于小农经济的赋役制度专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度监察制度监察制度选官制度选官制度皇权政治与官僚政治，是一枚硬币的两面，共同构成皇权政治与官僚政治，是一枚硬币的两面，共同构成东方专制主义的中国传统政治制度。专制指的是一人东方专制主义的中国传统政治制度。专制指的是一人或一

38、集团垄断政治、经济、文化权力的机制。所以专或一集团垄断政治、经济、文化权力的机制。所以专制不一定是个人独裁，也可以是群体独裁。更进一步制不一定是个人独裁，也可以是群体独裁。更进一步说，真正意义上的说，真正意义上的“一人政治一人政治”是不存在的，独裁者是不存在的，独裁者必须有一个拥护他独裁的必须有一个拥护他独裁的“群众基础群众基础”。斯大林独裁。斯大林独裁靠的是苏共的特权阶层，所谓靠的是苏共的特权阶层，所谓“不是斯大林产生了独不是斯大林产生了独裁制，而是独裁制产生了斯大林裁制，而是独裁制产生了斯大林”是也。中国的皇权是也。中国的皇权专制靠的是官僚士绅阶级的支持。专制靠的是官僚士绅阶级的支持。郑靖

39、远郑靖远（0505天津）中国古代用封建官制代替世袭制，适应了天津）中国古代用封建官制代替世袭制，适应了君主专制的需要，主要是因为君主专制的需要，主要是因为A A 拓宽了官吏选拔途径拓宽了官吏选拔途径 B B 扩大了统治基础扩大了统治基础C C 君主控制了用人权君主控制了用人权 D D 实现了选贤任能实现了选贤任能(03(03春季春季)关于科举制度在隋唐时期的作用，下列提关于科举制度在隋唐时期的作用，下列提法中不正确的是法中不正确的是A A 打破了门第限制打破了门第限制 B B 削弱了皇权削弱了皇权C C 有利于选拔人才有利于选拔人才 D D 促进了文化教育事业促进了文化教育事业的发展的发展（2

40、0072007广东卷单科）下列选项中，通过直接变革宰相广东卷单科）下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有制度来加强君主专制的措施有西周实行分封制西周实行分封制 西汉设置刺史西汉设置刺史唐朝实行三省制唐朝实行三省制 宋朝设立参知政事宋朝设立参知政事A A B B C C D D（20072007四川文综）加强对官吏的检察是实现吏治清四川文综）加强对官吏的检察是实现吏治清明的重要措施。历史上，下列机构或官职具有监察明的重要措施。历史上，下列机构或官职具有监察职的是职的是御史大夫御史大夫通判通判御史台御史台军机处军机处A A B B C C D D （20062006年四川卷）年四川

41、卷）材料一材料一 缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。唐摭言唐摭言高祖（隋文帝）既受命，高祖（隋文帝）既受命，置三师、三公及尚书、置三师、三公及尚书、门下门下等省。等省。隋书百官志隋书百官志 （2 2）隋唐时期，在政治经济制度方面出现了许多重）隋唐时期，在政治经济制度方面出现了许多重大变革。材料一分别反映了隋唐哪些制度的改革与创大变革。材料一分别反映了隋唐哪些制度的改革与创新？新？（2 2）科举制，采用考试的方式选拔官吏。三省六部）科举制，采用考试的方式选拔官吏。三省六部制，形成分工合作、相互牵制监督的完整严密的制，形成分工合作、相互牵制监督的完整严密的

42、封建封建官僚体系官僚体系。两税法，改变了自战国以来以人丁为主的。两税法，改变了自战国以来以人丁为主的赋役制度。赋役制度。4、代议制、代议制公民通过选举代表组成代表机关，间接参政议政，讨论公民通过选举代表组成代表机关，间接参政议政，讨论国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。产生的代议机关行使国家权力的制度。代议制的产生、产生的代议机关行使国家权力的制度。代议制的产生、发展反映了社会分工日益专门化和国家事务日益复杂化发展反映了社会分工日益专门化和国家事务日益复杂化的客观需要。在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，的客观需要。在现代社会中，无论

43、是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。资本主义国家的代议机构是国家的立体方式有所不同。资本主义国家的代议机构是国家的立法机关，独立行使立法权，并与其他两权即行政权和司法机关，独立行使立法权，并与其他两权即行政权和司法权相互制约与平衡；在代议机构的设置上，有的资本法权相互制约与平衡；在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两院制，有的实行一院制。主义国家实行两院制，有的实行一院制。1）代议制是间接民主的一种形式，与古希腊）代议制是间接民主的一种形式，与古希腊直接民主相对应。直接民主相对应。2）代议制从近代

44、英国开始出现，现代国家普）代议制从近代英国开始出现，现代国家普遍实行。遍实行。4）代议制使参政议政专门化。）代议制使参政议政专门化。5）代议制的理论基础是人民主权学说。）代议制的理论基础是人民主权学说。3）代议机关行使立法权。）代议机关行使立法权。相关的理论和制度：相关的理论和制度：主权在民、人民主权、天赋人权、社会契主权在民、人民主权、天赋人权、社会契约、三权分立约、三权分立三权分立制度、议会制度、政党制度、司三权分立制度、议会制度、政党制度、司法独立制度法独立制度选举制、任期制选举制、任期制（0505全国二全国二3737）根据材料回答下列问题）根据材料回答下列问题材料一材料一 我们认为下面

45、这些真理是不言而喻的；一切人我们认为下面这些真理是不言而喻的；一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利其中有生命、自由以及追求幸福的权利让的权利其中有生命、自由以及追求幸福的权利 美国美国独立宣言独立宣言(1776(1776年年)材料二材料二 合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。一一美美利坚合众国宪法利坚合众国宪法第十五条修正案第十五条修正案(1870(1870年年)材料三材料三 合众国公民的选

46、举权，不得因性别而被合众国合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法美利坚合众国宪法第十九条修正案第十九条修正案(1920(1920年年)材料四材料四 (此前年满二十一岁的公民才拥有选举权，现此前年满二十一岁的公民才拥有选举权，现规定规定)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权，年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权，不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法美利坚合众国宪法第二十六条修正案第二十六条修正案(1971(1971年年)回答回答（1 1）材

47、料一确认了什么原则）材料一确认了什么原则?这一原则在当时起到这一原则在当时起到了什么作用。了什么作用。（2)2)结合所学知识说明材料二是针对结合所学知识说明材料二是针对17871787年美国年美国宪法中的哪些规定而作的修正。宪法中的哪些规定而作的修正。（3 3）概括材料二、三、四，指出美国公民的选举）概括材料二、三、四，指出美国公民的选举权是如何变化的。（权是如何变化的。（9 9分）分）（4 4）根据材料并结合所学知识，简述从美国近两）根据材料并结合所学知识，简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。（百年选举权的变化中得到的启示。（3 3分）分）5、五四运动、五四运动20082008年广东

48、卷：年广东卷：8 8下列关于五四运动的总体评价，代表中国共产党下列关于五四运动的总体评价，代表中国共产党观点的是观点的是A A五四运动是中国的五四运动是中国的“文艺复兴文艺复兴”B B五四运动破坏了中国传统文化五四运动破坏了中国传统文化C C五四运动是中国从传统走向现代的转折点五四运动是中国从传统走向现代的转折点 D D五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭“五四五四”的界定的界定1 1、“五四五四”指指19191919年年5 5月月4 4日的学生运动日的学生运动2 2、“五四五四”指指19191919年发生的反帝爱国运动年发生的反帝爱国运动3 3、“五四

49、五四”包括包括19191919年前后一段时间一切思年前后一段时间一切思想变动的各方面想变动的各方面4 4、“五四五四”包括新思潮、文学革命、学生运动、包括新思潮、文学革命、学生运动、工商界的罢市罢工，抵制日货运动，以及知识分工商界的罢市罢工，抵制日货运动，以及知识分子所提倡的各种政治和社会改革。子所提倡的各种政治和社会改革。五四时期：1915年1923年五四时期的阶段特征：五四时期的阶段特征：政治：政治：1）北洋军阀统治下，共和制度逐渐巩固，）北洋军阀统治下，共和制度逐渐巩固，但仍处于半殖民地半封建社会。但仍处于半殖民地半封建社会。2）民主革命不断深入，并从旧民主主义）民主革命不断深入，并从旧

50、民主主义革命向新民主主义革命转变。革命向新民主主义革命转变。五四时期的阶段特征：五四时期的阶段特征：经济：经济：民族资本主义经济进一步发展。民族资本主义经济进一步发展。五四时期的阶段特征：五四时期的阶段特征：思想文化：思想文化：1）民主、科学等新思想广泛传播，）民主、科学等新思想广泛传播，1919年以后马克思主义逐渐成为新思潮的主流。年以后马克思主义逐渐成为新思潮的主流。2）新文学运动不断发展，并与民主科学）新文学运动不断发展，并与民主科学的新思想结合，白话文代替文言文成为文的新思想结合，白话文代替文言文成为文学的主流载体。学的主流载体。3）民族意识日益强烈，爱国主义成为时）民族意识日益强烈，爱国主义成为时代强音。代强音。五四时期的阶段特征：五四时期的阶段特征：国际地位：国际地位：1）仍是被列强侵略的半殖民地国家，民）仍是被列强侵略的半殖民地国家，民族独立仍是中国人民面临的最迫切任务。族独立仍是中国人民面临的最迫切任务。2）开始参与国际事务，走出半殖民地的）开始参与国际事务，走出半殖民地的最低谷。最低谷。高考复习，高考复习，非常忙碌，非常忙碌，注意休息，注意休息，谢谢大家！谢谢大家！联系：新昌知新中学联系：新昌知新中学 徐金超徐金超 13105852689 13105852689