二年级上学期语文第七单元自我评估总结
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第七单元自我评估总结第一题看拼音写词语错的比较多的是“掉落”的“落”,落字草字头,很多孩子书写不规范,写成了三点水。“群众”的“众”字,很多孩子和“重量”的“重”混淆,三人众,“众”表示人多。第二题填空,评估的是查字典的两种方法音序查字法和部首查字法,这是首次把两种查字典方法结合起来检测。音序查字法中音序指的是开头的大写字母;音节指没有声调的拼音(部分孩子加上了声调,不规范)。部首查字法中“再查几画”指除去部首还有几画,个别孩子与页码混淆。第三题词语接龙,在园地七中讲解,完成此类题型关键是:前一个词的最后一个字和后一个词的开头字相同。有的孩子中间错了一个,后面的连带错误,很可惜。第九题看图写话。此类写话比较简单,没有设定详细的规则,关键在于写清图画中内容,句子通顺,书写正确。孩子的差距体现在:根据这幅图,有储存的孩子就有意识地运用看雪一文中的优美句子,比如在描写雪景上会用到:“天上飘着雪花,树上披着银装,地上铺着雪毯”在描写孩子嬉戏的场景会用到:“孩子们有的在有的在还有的在,他们补充:和写字张老师沟通后发现,孩子们的书写态度不够端正,书写时的笔锋笔顿,字的结构大小还需加强(字体结构,在田字格中位置在课堂上都反复强调)。下学期要进行写字等级评定,目前有很多孩子处于B,C等级(最好是A),写字模板已经发下,请在家多练习(自主一天一次)。
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