高考物理第三章第三单元牛顿运动定律的综合应用课时训练营

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1、牛顿运动定律的综合应用1下列实例属于超重现象的是()A汽车驶过拱形桥顶端B荡秋千的小孩通过最低点C跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动D火箭点火后加速升空解析:超重现象的特征是物体具有向上的加速度,A选项中汽车处于失重状态,C选项中人离开跳板向上运动的过程中只受重力作用,处于完全失重状态,而荡秋千的小孩通过最低点时向心加速度向上,处于超重状态,B正确,同理D也正确答案:BD2(2010年山东)如图甲所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接图乙中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程图乙中正确

2、的是()解析:物体在斜面上受重力、支持力、摩擦力作用,其摩擦力大小为f1mgcos ,做初速度为零的匀加速直线运动,其vt图象为过原点的倾斜直线,A错,加速度大小不变,B错,其st图象应为一段曲线,D错;物体到达水平面后,所受摩擦力f2mgf1,做匀减速直线运动,所以正确选项为C.答案:C3如图所示,弹簧测力计外壳质量为m,弹簧及挂钩的质量忽略不计,挂钩上吊一重物现用一竖直向上的外力拉弹簧测力计,当弹簧测力计向上做匀速直线运动时,示数为F1;若让弹簧测力计以加速度a向上做匀加速直线运动,则弹簧测力计的示数为(重力加速度为g)()AmgBF1mgCF1ma D(1)F1解析:设所挂重物的质量为M

3、,对重物,匀速时:F1Mg.向上加速时:F2MgMa.由以上两式得F2F1a(1)F1,故选D.答案:D4直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态在箱子下落过程中,下列说法正确的是()A箱内物体对箱子底部始终没有压力B箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大C箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大D若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”解析:刚投下时箱子不受阻力,整体加速度为g,对于物资有:mgNmg,即N0,因此此时物体对箱底压力为零,故B错,随着

4、箱子的下落,因受空气阻力作用,对整体应用牛顿第二定律得:(Mm)gkv2(Mm)a,随着下落速度的增大,加速度越来越小,对物资应用牛顿第二定律得:mgNma,随着加速度的减小,支持力越来越大,由牛顿第三定律可得压力也越来越大,故A错、C对若下落距离足够长,最后重力与阻力平衡,加速度a为零,箱子将做匀速直线运动,此时对物体有:mgN,因此物体不可能“飘起来”,故D错答案:C5如图甲所示,两物体A、B叠放在光滑水平面上,对物体A施加一水平力F,Ft关系图象如图乙所示两物体在力F作用下由静止开始运动,且始终相对静止则()A两物体做匀变速直线运动 B两物体沿直线做往复运动CB物体所受摩擦力的方向始终与

5、力F的方向相同Dt2 s到t3 s这段时间内两物体间的摩擦力逐渐减小解析:由于两物体在F作用下由静止开始运动,且始终相对静止,则有F(mAmB)a,对B有FfmBa,由Ft图象可知,F随时间变化,则a随时间变化,A项错,C项正确;A、B先沿正方向做加速度增大的变加速运动,再做加速度逐渐减小的变加速运动,然后做加速度逐渐增大的变减速运动,再做加速度逐渐减小的变减速运动至速度为0,整个过程中运动方向不变,B项错;2 s3 s的时间内,F逐渐增大,a增大,Ff增大,D项错答案:C6有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋

6、势,解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性举例如下:如图所示,质量为M、倾角为的斜面体A放于水平地面上把质量为m的滑块B放在A的斜面上,忽略一切摩擦,有人求得B相对地面的加速度a gsin ,式中g为重力加速度对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断,所得结论都是“解可能是对的”但是,其中有一项是错误的请你指出该项()A当0时,该解给出a0,这符合常识,说明该解可能是对的B当90时,该解给出ag,这符合实验结论,说明该解可能是对的C当Mm时,该解给出agsin ,这符合

7、预期的结果,说明该解可能是对的D当mM时,该解给出a,这符合预期的结果,说明该解可能是对的解析:B沿斜面下滑的过程中,B的加速度大小ag,而D项中ag,与实际情况不相符,故D项正确答案:D7如图所示,物体A放在斜面上,与斜面一起向右做匀加速运动,物体A受到斜面对它的支持力和摩擦力的合力方向可能是()A斜向右上方 B竖直向上C斜向右下方 D上述三种方向均不可能解析:物体A受到竖直向下的重力G、支持力FN和摩擦力Ff三个力的作用,它与斜面一起向右做匀加速运动,合力水平向右,由于重力没有水平方向的分力,支持力FN和摩擦力Ff的合力F一定有水平向右的分力,F在竖直方向的分力与重力平衡,F斜向右上方,A

8、正确答案:A8如图所示,运动员“10 m跳板跳水”运动的过程可简化为:运动员走上跳板,将跳板从水平位置B压到最低点C,跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A,然后运动员做自由落体运动,竖直落入水中跳板自身重力忽略不计,则下列说法正确的是()A运动员向下运动(BC)的过程中,先失重后超重,对板的压力先减小后增大B运动员向下运动(BC)的过程中,先失重后超重,对板的压力一直增大C运动员向上运动(CB)的过程中,先超重后失重,对板的压力先增大后减小D运动员向上运动(CB)的过程中,先超重后失重,对板的压力一直减小解析:运动员由BC的过程中,先向下加速后向下减速,即先失重后超重,但跳板的形变量一直变大,所

9、以跳板所受的压力一直变大,A项错,B项对;运动员由CB的过程中,先向上加速后向上减速,即先超重后失重,跳板所受的压力一直变小,C项错,D项对答案:BD9一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连小球某时刻正处于如图所示状态设斜面对小球的支持力为FN,细绳对小球的拉力为FT,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是()A若小车向左运动,FN可能为零B若小车向左运动,FT可能为零C若小车向右运动,FN不可能为零D若小车向右运动,FT不可能为零图1解析:假设小球所受支持力FN为零,小球受力分析如图1.由题意,合力必沿水平方向,此时,F合,所以a方向向右,所以只要小车以大小为的加

10、速度向右加速或向左减速就能使FN0,A项正确,C项错误图2假设小球所受拉力FT为零,小球受力分析如图2,由题意,合力必沿水平方向,由几何知识,F合,所以a方向向左,所以只要小车以大小为的加速度向左加速或向右减速就能使FT0,B项正确,D项错误答案:AB10如图所示,一辆汽车A拉着装着集装箱的拖车B,以速度v130 m/s进入向下倾斜的直车道车道每100 m下降2 m为了使汽车速度在x200 m的距离内减到v210 m/s,驾驶员必须刹车假定刹车时地面的摩擦阻力是恒力,且该力的70%作用于拖车B,30%作用于汽车A.已知A的质量m12 000 kg,B的质量m26 000 kg.求汽车与拖车的连

11、接处沿运动方向的相互作用力(取重力加速度g10 m/s2)解析:汽车沿倾斜车道做匀减速运动,用a表示加速度的大小,有vv2ax用F表示刹车时的阻力,根据牛顿第二定律有F(m1m2)gsin (m1m2)a式中sin 2102设刹车过程中地面作用于汽车的阻力为Ff,根据题意FfF方向与汽车前进方向相反,用FN表示拖车作用于汽车的力,设其方向与汽车前进方向相同以汽车为研究对象,由牛顿第二定律有FfFNm1gsin m1a解得FN(m1m2)(agsin )m1(agsin )代入有关数据得FN880 N.答案:880 N11如图所示,质量为mA、mB的两个物体A和B,用跨过定滑轮的细绳相连用力把B压在水平桌面上,使A离地面的高度为H,且桌面上方细绳与桌面平行现撤去压B的外力,使A、B从静止开始运动,A着地后不反弹,在运动过程中B始终碰不到滑轮B与水平桌面间的动摩擦因数为,不计滑轮与轴间、绳子的摩擦,不计空气阻力及细绳、滑轮的质量求:(1)A下落过程的加速度;(2)B在桌面上运动的位移解析:(1)分别对A、B进行受力分析,由牛顿第二定律有mAgFTmAaFTmBgmBa解得:a(2)设A刚着地时A、B的速度为v,设从A着地到B停止运动,B在水平桌面上前进了x,则v22aH对B:mBgx0mBv2解得 xB的总位移:xBHx答案:(1)(2)5用心 爱心 专心

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