[教育局干部学习追赶超越心得体会范文]

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1、教育局干部学习追赶超越心得体会范文 强化作风、明晰思绪、改善工作，以“提升质量、争优秀位”为目标，推进“干在实处、站在前列”成为工作常态和追求，深入解放思想、坚定信心、抢抓机遇、奋发有为，争创各自领域一流标杆，凝聚加紧教育追赶超越的强大正能量。以下是有关教育局干部追赶超越心得体会，给大家作为参考，欢迎阅读!教育局干部追赶超越心得体会篇1南郑县经济合作局根据县委统一布署安排，早动手、早安排，扎实开展“治四病、强作风、促超越”专题整改活动。主动筹划抓好宣传发动。县委布署“治四病强作风促超越”专题整改活动后。县经合局组织全干部认真学习文件精神，尤其对“浮躁、虚假、懒惰、扯皮”4种病、26种表现形式进

2、行了具体学习，使全体党员干部充足认识专题整改的主要意义。结合实际找准存在问题。结合目标任务完成、脱贫攻坚、“两学一做”学习教育、基层党建全方面过硬工程等关键工作，组织党员干部采取“自己找”“相互提”“组织点”的方法，认真逐一对照浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”的详细表现，对号入座，自我画像，深入剖析，分析存在问题的根源，制订整改方法。边整边改建立长期有效机制。根据边整边改的工作思绪，逐步处理存在的问题。全方面梳理各项规章制度，深入完善工作机制，关键查找“工作标准、工作作风、工作协同”三方面存在的突出问题，推进各项工作步骤再优化，建立健全协调配合机制，确保环环相扣、不留死角。同时，定岗定责定标，

3、细化分解任务、提升工作标准，责任到岗到人，促进全局各项无缝衔接、高效运转。教育局干部追赶超越心得体会篇2许庄镇党委在收到有关印发毛万春部长在全省党校系统2021年秋季开学仪式上落实“三项机制”保障“追赶超越”讲话的通知，10月8日早晨许庄镇党委书记赵永胜组织专题学习会议，第一时间率领全体机关干部学习毛部长讲话精神。一是向全体机关干部每人发放一份落实“三项机制”保障“追赶超越”的讲话内容，各位机关干部熟读毛部长讲话，将毛部长有关“三项机制”的解读和期望，内化于心外化和形。二是要求全体机关干部要深刻了解毛部长有关“三项机制”所提出的四个问题:一是省委为何要出台“三项机制”?;二是“三项机制”到底是

4、什么?;三是我们靠“三项机制”干什么?;四是怎样真正落实“三项机制”?在学习会后做好学习笔记，撰写心得体会，将毛部长讲话落到实处。三是强调应将“三项机制”的学习，和镇上的实际情况相联络，做到联络实际学、带着问题学、有的放矢学。静下心来学习、沉下心来思索，在落实“三项机制”、推进“追赶超越”上有新提升和新进步。教育局干部追赶超越心得体会篇39月28日早晨，省委中心组集体学习有关文化自信的主要叙述。省委书记娄勤俭主持并讲话。她强调，要认真学习落实有关文化自信的主要叙述，增强文化自觉、强化文化担当，为实现中国梦、为陕西追赶超越汇聚强大精神动力。会上娄勤俭首先作了讲话，从认识重大意义、正确把握省情、推

5、进文化发展繁荣等方面谈了认识和体会。随即，同志紧密联络个人思想和工作实际，逐一作了讲话。娄勤俭强调，有关文化自信的主要叙述，标志着我们党对中国特色社会主义的理论创新和实践探索达成了新高度。各级领导干部要带头深入学习主要叙述和对陕西文化发展的主要指示，深刻领会文化自信的丰富内涵和重大意义，正确把握本省优势，结合实际明确工作着力点，真正当好文化自信的带头人。要把坚定文化自信摆在突出位置，组织好当地区本部门的学习教育，引导干部群众坚守文化理想，推进文化繁荣兴盛，不停提升陕西文化软实力。娄勤俭要求，要加强宣传宣讲，围绕坚定文化自信，列出关键课题，组织教授学者深入研究，立即推出一批有深度、有分量的理论文

6、章和研究结果。要用好传统媒体和新兴媒体，用群众喜闻乐见的形式，帮助干部群众更加好地把握和了解文化自信。要面向基层，深入农村、小区、企业、厂矿、机关、学校，立即回应群众关切的思想文化问题，营造文化自信的浓厚气氛。娄勤俭强调，要把学习宣传同经济社会发展相结合，经过坚定文化自信，凝聚实现追赶超越的精神力量，推进全省发展取得新的成就。同党的建设相结合，作为“两学一做”学习教育的主要内容，引导党员干部在坚定文化自信中筑牢信念、锤炼党性。同落实“三项机制”相结合，选好用好干部，形成干事创业的良好气氛。同繁荣文化事业、发展文化产业相结合，把文化优势转化为经济发展、社会进步的坚强支撑，深入满足群众文化需求。教

7、育局干部追赶超越心得体会篇4为深入加强领导班子和干部队伍作风建设，全方面提升党员及老师队伍的凝聚力、战斗力，在该校形成真抓实干、追赶超越的强大协力。近日，城固县考院试验小学在党员及全体老师中开展了“治四病强作风促超越”专题整改活动，学习传达了市、县相关整改活动的布署安排，制订出了专题整改活动方案。针对党员及老师队伍中存在的浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”，该校紧密结合目前正在开展的“两学一做”学习教育和基层组织建设全方面过硬工程，坚持以问题为导向，聚焦“四种病”，找差距、抓整改、促落实。校长章小轩要求全体老师对照“四种病”的详细表现，经过“自己找、相互提、组织点”等方法，逐一查找本身存在的问题，撰写自查汇报，制订整改方案，并接收公众监督。指出务必高度重视专题整改工作，强化工作方法，扎实工作责任，确保专题整改取得实效，用专题治理的结果推进我校教育工作更加好更加快的发展。为确保整改取得实效，还成立了领导小组和督导组，把开展专题整改作为完成年度工作任务的主要推手，经过开展专题整改深入提升工作效能，促进老师作风连续根本好转，为加紧“六个城固”、“五个博望”建设、双高双普、实现教学质量全方面提升提供坚强有力保障。教育局干部追赶超越心得体会