(北师大版)六年级语文上册第五单元《花脸》优秀导学案

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1、小学语文六年级上期第五单元导学案（北师大版）主备人： 审核人：（ ）班小组：姓名：编号：课题：花脸总课时：两课时分课时：第一课时课型：自学展示学习目标： 1、我能正确流利地朗读课文，并能独立识字学词，理解“艳羡、俨然、咄咄逼人、霎时、哄堂大笑”等词语在课文中的意思。2、我能通过查阅资料、调查、参观访问等形式，感受民俗文化的魅力。3、我能画情节曲线，知道全文围绕花脸写了哪几件事情。重、难点：目标2、3时间预设：自主学习：12分钟、交流协作：10分钟 、 展示激励：13分钟、 达标测评：5分钟 学习流程学 案导 案【学习流程】自主学习：（12分钟）1、我能通过预习知道什么是“花脸”？2、我能把课文

2、读通顺，并发现文中容易读错的字词有： 容易写错的字词有： 3、我能通过上下文来理解下列词语的意思：艳羡： 俨然： 咄咄逼人： 霎时： 哄堂大笑： 4、我把课文又朗读了一遍，知道课文围绕“花脸”写了这些内容：制作花脸（2）（ ）戴花脸（5-9）（ ）挨打（16-17）。5、我能根据课文内容，画出情节曲线。交流协作（10分钟） 对学： 自主学习2、3群学： 自主学习4、5认真读，工整写，养成好习惯，把语文基本功打扎实。 和他人交流时要注意倾听，认真学习他人的优点。展示激励（13分钟）自主学习2、3、4、5达标测评（5分钟）我会给下列生字组词。绒（ ） 鞭（ ） 渗（ ） 臭（ ）舅（ ） 腔（ ）

3、 梳（ ） 姨（ ）资料链接：“花脸”,又称“净”。京剧的净，主要扮演性格、品质或相貌不同于一般、有突出特征的男性人物。 这些人物的性格、品质或相貌特征，是借以特定的脸谱来表示的。也就是根据人物性格、品质、相貌的不同，和红、黑、白、黄、紫、绿、蓝等颜色，按固定的图案，进行面部化妆。这种面部化妆，称作“勾脸”。脸谱不仅仅只是为了突出人物的性格，而且也是表示对人物褒贬的手段。比如红脸大多是表现忠诚正义的人物，黑脸大多是表现正直、勇敢或鲁莽的人物，白脸大多是表现奸险狡诈的人物，紫脸大多是表现沉勇果敢的人物，黄脸大多是表现性格残暴的人物，蓝脸大多表现勇猛顽强的人物。 净，分为文净和武净。一般有黑脸、老

4、脸、奸白脸、架子花脸等。 黑脸，由于包拯是刚直不阿、秉公办案、执法如山的典范，而在京剧中包拯勾画的是黑脸，因此以包公为代表的黑脸，表示性格刚直、铁面无私的人物。 老脸，主要扮演男性老年人，勾画红、蓝、紫、粉、黄等颜色，在脑门上又画出一块与脸膛前不同的色彩。如华容道中的关公，勾画的是红脸。 奸白脸，是扮演阴险、凶残、狡诈之徒，都是老奸巨猾的反面人物。奸白脸勾半截脸，在白脸的眉间及眼角处，勾画几道黑纹，以突出其老而奸的特征。奸白脸都挂或黑、或白的髯口，以示其老。 架子花脸，扮演的人物性格除刚强、勇猛、鲁莽之外，还有纯真、诙谐之气。如张飞、李逵。还要突出乐观、幽默与风趣。因此，舞蹈性强、做工繁重是架子花脸表演特点之一。另外，架子花脸在愤怒时会发出“哇呀呀”有气势的吼叫，这也是架子花脸特有的表演方式。 敢于展示自我的孩子最有魅力！独立完成！