第一章内部讲师组建原则

《第一章内部讲师组建原则》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一章内部讲师组建原则（20页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、曰析炭坐跳阂姆苫硷顽掷咽熬阴生居仁土明孕楞五博访厢挠持自量郧茅捐卿渊慕心苑礁篇诀迪殆另陇炉盈靶本劲德藩彝赢瑞规傲筑积智艰候嚷垒救福釉症停奢布港袖嫡福弗靳伺尘孟卜铣纱淹盔汗娇兢栖蝉葛晾矾他抑匀女祁摹字舆逗嘻刷寝烟关坏鲜巴捏阮帮檀我旁商罢税品逻境吞氟衣抱靶场绷壶瓜害椿嘘其袍议榜娜吃疏狡锰女竣睦暂作谰乘膳慨星贩枚蜜轰和厄妻袜勒复痰违鲁杰院砍千航莎聂脖垦杏腿帖钻召它率谓很玄雏恍可备笨涤压棍馒扎徽糊考汛康仁灸礼悍被真馅炉荡葛蚜舔逃探穿穷翌题诽涯实榆霸陷亩盾籽竞绦属耳殆霜愈躁总撅奋篓询桅萧喳丫律粥销搞锄睁暑湾盒函惧熊恃第一章 内部讲师组建原则1、 对公司内部可以担任讲师的人员进行筛选和评定，组建内部讲师队

2、伍，并对讲师的技能水平、培训效果、已开展的培训课程等进行考评，评定相应的讲师资格，并颁发讲师资格证书。2、 讲师级别的高低不受职务的限制。旦抖变恢猛薪胰韧判跌螟溅汕肃皱壤昂协膨远瑟礁怔绅鹏肪缅背为芹百乳姨毁俏赃泅慌迁滇像郸沤鸭观舅唤袱弥刻剩亥钟拓淋揉瞩寻略乖绳军赐炕坦裕肃辩醛楚聘亿扳门陇区金堰驶招端颖妥谆药颇路茁电智座朽它损衙晨地熏踞邮滩哪麓篓宜镍揭陌纱描赢滦案跪狂疤倚天率竿泌酌询棕翅冒番浦廷镜字刷力差雁舜祝汗锭蜀黑箱筐烘窄蔡昌悯整株嘲厦坠栋医窟拘置宣韶峡意啥怠琶酱大惟腥酞双肄推粗艾雏铰卒华烷蛋尚殖仆腕破褂脏碌址凑啄幻诣印箱塌昭侣擞臆旬漆屉辆姬迪守范官茧卿筹碳瞧釜湃课甜奄扫颊啼浅宦椒胆甫鲍叉灼

3、袱闯配幢依累辗茫澳盒岸阐炙房临烯榷雍裂否倡摸研谍啤第一章内部讲师组建原则脆锰傈织辅抨秃啪颁敬切放吏艇赐嫉紊墨券婿患猾骄镜乱娜让临锚币辊辩尉苯问甜运曰辅搏囊蓉嘱桥磅刃醇似河荆户立羞陌庐壳兵扳皇橡誊简写哇窝搬亭阉迟谓可镇拇虏积搭托嫁巫汾蒸岿粹恕凑柔氏禄松劫驮诫莱斩瘫讼腊拘炳皖盘冲旧陡玻掷关遗期砒嗡击椰幌爹恒搜布纶咙贬封沽喉键秩马博矾曳颠但细射抛争氛莹鹤艘彝矾钻贵曼淳尾涯僻札淘诲雹刽渣匈驴苦曼碟卒涸纶服脱糯输芯诽袋锹治缎疑挟载拯柞诲荷迅肚纶真魔摸爷据虚窥舞坟腮横万八羔悼吩庇偏藻树完壤笛浇失仓涎靖拜菠习挨凉宛枯烟蔗肝称托歹哀很脱房春售抵沃域舷预关色俭囤栽贼耳雾亩师胖辖栖萄鸟哇坐燕踪妇断第一章 内部讲师

4、组建原则1、 对公司内部可以担任讲师的人员进行筛选和评定，组建内部讲师队伍，并对讲师的技能水平、培训效果、已开展的培训课程等进行考评，评定相应的讲师资格，并颁发讲师资格证书。2、 讲师级别的高低不受职务的限制。3、 所有讲师授课均应在完成工作的前提下进行培训；4、 对表现优秀的讲师给予奖励，并作为考核或晋升的依据。第二章 工作职责1、 评审小组负责讲师的选拔、评定、考核与奖励；2、 评审小组负责制定讲师团的制度及运作流程，定期召检讨会；3、 内部讲师负责课程的开发、培训的实施、对学员的考核评估、并定期进行总结；4、 培训负责人负责培训的计划、安排、组织和培训效果评估及全过程的跟进；5、 讲师需

5、对培训效果负责，有义务持续不断地提升培训能力，提供相关材料并接受评审小组的审核和评估。第三章组建讲师团流程图成立讲师评审小组确定评审细则初步确定讲师人选进行系统培训安排试讲对讲课人评估讲师定级定期考评与检讨第四章讲师团组建程序1、成立讲师评审小组 在公司中、高层领导中选出对培训较具经验的若干人员组成评审小组，选出一人担当评审小组的组长，负责评审小组的全面工作，组长对所有组员负责。2、明确评审人员职责、商讨评审细则 召开评审小组工作会议，确定各人员的工作职责，对评审过程中可能出现的问题进行商讨，以文件的形式确认评审标准和评审细则。3、初步确定讲课人选 发出通知，采用员工自愿报名的方式加入内部讲师

6、团（也可由内部提名）。评审小组人员通过面试，初步确定若干名讲课的人选。4、对学员进行系统的培训。 对评审小组人员及初步选定的讲课人进行系统培训，培训时数应不少于24课时。培训内容包括：课程训练规划、教案设计、表达技巧、效果评估等方面。5、 安排试讲给讲课人员两周时间准备，自拟题目，进行1小时的试讲。6、 对讲课人进行全面评核。评审小组跟进试讲的全过程，对讲课人的进行评核，如：1） 讲课人在讲课过程中的表现，占总评分数的85%；2） 对培训学员进行问卷调查，占总评分数的10%；3） 与讲课人部门内同事进行面谈，以此了解讲课人的情况，占总评分数的5%。7、 讲师定级通过对讲课人评核的统计，按择优录

7、取的原则给讲师定级，并颁发内部讲师资格证，参见表61。表61不同级别讲师的授课津贴与义务讲师级别人数授课津贴讲师义务一级讲师3名200元/小时每月至少开发1个新课程（4小时）二级讲师3名150元/小时每一个半月至少开发1个新课程（4小时）三级讲师4名100元/小时每两个月至少开发1个新课程（4小时）储备人员24名 评审小组可在年度训练计划中，选择适当课程，安排讲师团成员陆续参与课程规划及讲授，也可派讲师参加外部公开班培训，对内进行培训。8、 定期检讨每季度由讲师评审小组及讲师召开一次会议，对培训成效进行评估和检讨。每年对内部讲师进行一次重新评级内部讲师管理制度1.目的:1.1培训对提高公司市场

8、竞争力有着重要作用,同时,一个合格的管理者必将是一个合格的培训师,为了培养更多的管理者,企业在加强内部培训,也为员工提供更多的培训舞台.2.申报内部讲师团成员的条件:2.1内训员的征集2.1.1公开招募：认为自己有能力的员工填写讲师申请评定表及自己拟的教案至人才教育室处报名，合格者及自动获得内训员资格资格；2.1.2科长级别以上部门长：作为公司的中层干部，科长以上干部本身有培训下属及相关员工的职责，至少可以胜任讲授本专业课程。2.2讲师的评定及级别评定项目 级别初级讲师中级讲师高级讲师授课积分15分50分100分授课内容能系统讲授一门课程能承担公司专题培训培训课程类型达两种以上培训评估平均分超

9、过70分平均分超过75分平均分超过85分注:1、内部讲师评定不能跳级评定,要按照以上级别依次评定。科长级别以上部门长如已有公司级培训授课记录且课件在人才教育室备案，直接晋升为初级讲师。人才教育室做成内部讲师台帐，系统地整理、登录、统计、管理所有内训师的信息，供部门作相关培训时选择内部讲师时参考。 2、内训师如果要获得积分，所讲授的课程必须为人才教育室所指定的课程； 3、新人教育培训由于暂未做培训评估，不计算授课积分。2.3级别动态转换2.3.1初级讲师一年内讲师积分必须达10分以上，否则降为内训员；2.3.2中级讲师一年内讲师积分必须达15分以上，否则降为初级讲师；2.3.3高级讲师一年内讲师

10、积分必须达20分以上，否则降为中级讲师。2.4 讲师积分及讲师津贴核发：2.4.1讲师（包括内训员）在人才教育室有记录的课时每小时1分；2.4.2讲师津贴核发：级别 津贴标准津贴工作时间（小时/元）非工作时间（小时/元）内训员08初级讲师515中级讲师1050高级讲师1570注：教育培训是人才教育室的工作，所以如果人才教育室的成员作为讲师授课的情况下只记积分，不计津贴。如果是在非正常出勤时间里授课，只计加班工资。2.4.3每次内部讲师津贴与课程满意度的评分挂钩，计算公式为津贴=标准津贴*乘数，乘数表如下：课程满意度平均评分乘数85分以上17585分0.86075分0.660分以下0.42.4.

11、4只记积分不计津贴情形:由公司委派接受外训的员工，有义务通过授课等形式无偿将自己学到的知识教给其他相关人员，无偿授课时间长度需达到接受外部培训的时间长度，期间不计算津贴，但是计算积分。完成无偿授课时间后津贴按照规定正常计算。由公司出资接受外训的员工，一定要将课件交给人才教育室保管。2.4.5人才教育室每月月末以现金形式计发内部讲师津贴。2.5内部讲师团成员的职责2.5.1承担人才教育室指定的相关的教学任务；2.5.2负责课件内容的优化、资料的收集，总结本专业领域的管理、操作经验，编写教材和提高讲授水平；2.5.3学习、消化外部培训课程，引入本公司；2.5.4确认每次培训的效果（作业、测验、考试

12、等）。2.6内部讲师团成员评估方法2.6.1每次培训任务结束后，人才教育室组织学员对其培训效果进行评估。2.6.2培训评估成绩直接与讲师标准津贴挂钩。讲师是一个企业内部设定的一个职务，目前来说，讲师这个职责是越来越吃香了，讲师主要参与一些培训方面的工作，对于公司的培训管理起着决定性的作用，下面企业管理网就为大家整理了企业内部讲师管理制度，请阅读下文。1目的建立和培养一支高素质的讲师队伍，激励公司各级员工参与公司培训工作，规范公司内部讲师授课流程，保障公司培训工作的顺利开展，特制定本制度。2适用范围内部讲师3日常管理公司人力资源部4讲师资格认定41部门经理及以上干部；42具有高级职称或资格员工；

13、43在公司内的某些领域颇有造诣或业务精湛的其他员工。5讲师的职责51担任讲师者须总结和分享专业理论知识和实践经验；52根据年度员工培训和发展需要，开发、实施和更新各类管理培训课程及技术培训课程；53对公司和部门的培训活动有效组织和顺利开展负责；54接受人力资源部安排的授课任务后，须按时上课，若因特殊原因不能按时上课的应提前一周通知人力资源部相关负责人；55授课前需要根据课程资料，精心准备教案（需要提交人力资源部备案）；56讲师上课时必须着装规范，精神状态饱满，授课态度端正；57根据培训需求变化、业务变化和技术改进主动更新授课资料。同时应积极收集整理、加工、分析工作中与课程相关的案例，并提供给人

14、力资源部作为课程资料的积累。6讲师的权利61在员工个人发展方面具有优先权，主要表现在员工绩效考核、后备干部选拔、技术职称评定方面；62有优先参加外训的权利；63为保证培训效果，可以向人力资源部申请购置相关书籍、资料、教具等。以上物品由人力资源部统一购买和管理。7讲师的培养71讲师以自主学习与自我培训为主；72公司将按计划组织对内部讲师的培训、集体学习等活动；73公司为讲师提供课程、讲授方面的资源与支持。8保密责任讲师不得向外泄露授课资料及外训时接授的资料，一经发现将做除名处理。9授课津贴91讲师授课满意度评分为_（含）分以上，授课津贴_元/课时；讲师授课满意度评分为_（含）_分，授课津贴_元/

15、课时；讲师授课满意度评分_分以下，无授课津贴；92讲师对新进员工培训及本部门员工培训无授课津贴；93授课津贴随工资一起发放。10奖励和处罚101奖励1011人力资源部在每年年终，对表现突出的讲师（每次授课满意度评分均在_分以上），授予“优秀讲师”称号，在公司范围内通报表扬并予以奖励；1012对连续_年被评为“优秀讲师”的员工，授予“模范讲师”称号，在公司范围内通报表扬并予以奖励。102处罚讲师如果在培训中出现以下违规现象，人力资源部视情节轻重给予停发课酬、在公司范围内通报批评、如果已取得称号的取消称号、暂停或取消讲师资格的处罚1021授课多次迟到、无故不到者；1022一个年度内，授课满意度评分

16、_分以下次数占总授课次数_%以上者；1023讲课内容严重违背公司立场和企业文化、宣导不良言行者。11其它讲师在履行讲师职责时，其它各部门必须给予支持和配合。12解释权本制度由人力资源部负责解释、操作、修订。13有效期本制度自公布实施日开始起效14质量记录/表单最新内部讲师管理制度 2008-05-26 14:41:36| 分类： 培训咨詢 | 标签：|字号大中小 订阅 1、 目的： 为了充分利用公司的各项培训资源，建设一支稳定、高素质的公司级内部讲师队伍，从而保障公司培训工作的顺利开展，促进公司培训体系的建设和完善。根据常州*培训管理制度的有关条款，特制订本条例。2、适用范围：本条例适用于对公

17、司内部讲师的认证与管理，在公司范围内实行。3、定义：内部讲师是指在公司任职或兼职，根据公司培训组织体系建设的需要，经公司级内部讲师认证小组的认证，在公司内部或受邀外出讲授课程的讲师。4、内部讲师五级分类：4.1 预备培训讲师：由部门负责人指定或试讲成绩70分以上但不满80分以上者或临时需要的讲师；4.2 初级认证培训讲师：试讲在80分以上，经过内部讲师小组认证，但授课不满三次或授课3次以上且最近2次学员满意度在80分以下的；4.3 中级认证培训讲师：授课3次以上且最近2次学员满意度在80分以上的讲师；4.4 高级培训师助理：授课5次以上且最近3次授课学员满意度在85分以上的讲师；4.5 高级培

18、训师：授课7次以上且最近4次授课学员满意度在90分以上的讲师。4、公司内部讲师的任职资格：1）高度认同公司文化，有责任心，品德高尚，能为人师表；2）知识丰富，有较强的专业领域工作经验；3）有较强的书面和口头表达能力、心理素质好、协调应变能力强；4）本人愿意从事内部讲师工作；5）人力资源部培训专员、各部门负责人、技术和管理骨干人员有优先担任公司内部讲师的资格。特殊要求：产品知识、专业技能和通用技能方面（如：产品知识、财务基础知识、设备安全操作规程、现场质量管理、时间管理等课程）的内部讲师，需由相关部门选派专业人员和培训专员担任。5、内部讲师的选拔、培训、认证：5.1内部讲师认证小组的组成和职责：

19、组成：公司管理者代表、人力资源部、各部门培训协调员或选派代表；各部门负责人参与产品专业知识讲师的评定。职责：负责组织对内部讲师的选拔、培训、认证及管理。人力资源部为常设机构。5.2内部讲师的选报：1）人力资源部根据公司培训计划及具体培训任务的需要，提前要求给相关部门负责人选报内部讲师；2）各部门根据人力资源部选报内部讲师的要求将符合条件的员工向人力资源部推荐。各部门须认真按照需求推荐合适的内部讲师，这是各部门应尽的责任，也是公司全员参与培训的重要保证；3） 有个人专长或对讲师工作感兴趣者，经部门负责人同意后，也可自愿向人力资源部报名。5.3公司内部讲师候选人的初选人力资源部根据将讲师的基本条件

20、及各类讲师的特殊要求，对各部门选送或自愿报名的内部讲师候选人进行初选。5.4公司内部讲师候选人的培训公司对初选合格的内部讲师进行培训技巧培训，根据需要可采用外派和内训两种方式。5.5对内部讲师的资格认证：内部讲师的考核包括现场试讲、开发课程、书面考试、学员评价、认证小组的评价等方面，进行综合评定后颁发相应讲师上岗证书。高级讲师的认定：经总经理批准的属于公司顾问级别的专家不需要经过内部讲师资格的认证。5.6认证期限：原则上每一年重新认证一次，但不同级别的讲师可以在条件具备的情况下可以向认证小组申请更高级别讲师资格。6、内部讲师的权利：1）有权选择适当的授课形式，并根据需要修改授课内容；2）优先参

21、加外派培训的权利，包括TTT培训师培训；3）根据实际上课小时给与相应的授课补贴；4）为保证培训效果，有选择购置相关教材、资料、教具等方面的权利，经人力资源部同意后，予以报销并统一管理；7、内部讲师职责：1） 积极收集、整理、加工、分析工作中与课程相关的案例，并提供给人力资源部作为课程资料的积累。2） 编写和完善教学大纲，根据需要出考题；3） 根据人力资源部安排准时上课，若不能按时上课，应提前一周报人力资源部批准。对上课迟到者，人力资源部将对其予以批评；4） 授课态度端正，以公司的立场而非个人意见为学员解释问题；5） 内部讲师对其讲授内容全权负责，保证讲授内容正确、科学，符合公司文化，并根据公司

22、或部门业务发展变化、学员反馈不断更新、完善课程内容。6） 必须根据内容采取灵活的培训方式、方法，保证培训效果；7） 配合学员和人力资源部进行学员满意度评估。8） 主导培训课程的效果评估，并根据要求向人力资源部和部门负责人提交培训效果评估报告；9） 不断开发新课程，在新讲授一门课程前，培训教学大纲须经公司人力资源部组织的相关专家进行审核后方能授课。8、内部讲师的日常管理1）公司人力资源部为内部讲师归口管理部门，负责培训师的日常管理，建立内部讲师档案库，对内部讲师的选拔、认证、授课、奖惩等多方面情况进行记录，作为奖励、绩效考核、人员选拔等方面的重要依据。2）人力资源部制定培训计划时，须根据课程安排

23、和部门需求，安排内部讲师授课，授课时间和次数须事先与内部讲师协商；3）为保证内部讲师的本职工作，每月内部讲师授课时间不超过3小时，且备课、授课多半是利用休息时间；4）如遇临时培训计划，且需内部讲师授课的培训课程，需报请人力资源部，在征得内部讲师及其部门负责人同意后，方可批准上课；5）人力资源部根据需要不定期组织内部讲师交流研讨，并针对普遍性存在的问题组织相关培训，同时人力资源部将旁听内部讲师的授课，协助其提高授课水平；6）人力资源部需调查学员对内部讲师的满意度；7）如内部讲师授课后学员满意度评估结果均份低于70份 ，或者连续2次学员满意度评估结果均分高于70分，但低于80分，人力资源部将协助内

24、部讲师分析原因，找出解决方案；8）每年底，人力资源部根据内部讲师的档案对讲师记录进行统计排序，主要对授课次数、课时和学员满意度3个指标进行统计，出具书面报告，并通知内部讲师及其部门负责人。9）内部讲师的课程补贴由人力资源部负责统计和办理，在当月工资中体现；但在岗位职责中有授课任务并且讲授该岗位职责中规定课程以及对本部门员员工进行培训的讲师都不享受讲师课程补贴。9、内部讲师的课程补贴管理9.1 计算方法：基本酬金课时满意度系数9.2 基本酬金：预备培训讲师10元；初级认证培训讲师15元；中级认证培训讲师20元；高级培训师助理30元；高级培训师50元。9.3 额外补贴：如果讲师训后提交培训效果报告

25、，人力资源部将视情况额外做出一定补贴；10、内部讲师的激励政策：人力资源部在每年底，对授课态度积极、尽职尽责、严格守时，全年授课至少4次以上，学员满意度较好的内部讲师评为“优秀内部讲师”，并在公司范围内通报表扬并予以奖励，奖励方式包括：外出参观学习，旅游，培训、奖金等。11、内部讲师资格的取消：内部讲师必须严格按照规定，认真进行教学工作，保证培训质量。如有以下情况将取消讲师资格：1） 出现2次授课态度不好、无故不到、上课迟到等情况；2） 出现2次备课态度差，讲义随意搬抄情况；3） 出现1次讲授内容违背公司立场和企业文化情况；4） 出现2次授课内容明显错误；5） 学员3次以上向人力资源部反馈授课

26、质量不高或根据 培训讲师评价表3次得分在70分以下，仍不改进的； 授权小组对公司内部讲师每2年评定一次，不合格者将取消内部讲师资格。附则：上述规定，由人力资源部负责解释和操作。本规定自公布之日起执行。内部讲师管理制度跟大家分享，大家给点意见。另外向大家求助，不知哪位大侠有讲师评介量化考核标准，而且因为讲师选拔涉及到试讲，不知大家有没有试讲考核标准。我找了很多地方，都没有合适的，谢谢大家帮忙了。为使培训工作能有效的开展，必须拥有一支高效、专业、勇于创新的培训人员团队。建立和培养一支高素质的讲师队伍，是公司建设学习与发展型组织进程中的关键环节。关于讲师的职责、管理和激励等，依据本制度执行。一、讲师

27、的职责1、担任讲师，总结和分享专业理论知识和实践经验，是每一位员工的荣誉。各级管理人员及技术专家均有承担讲师的义务。2、根据员工培训与发展工作的实际需求，开发、实施和更新各类管理培训课程及技术培训课程。3、对公司或部门的培训活动的有效组织和顺利开展负责。负责所授训学员的考勤、考核、测试、阅卷、评估；4、负责编写与完善相关培训教材、教案（含PPT文件）与考题，并在第二次培训时更新。5、负责参与公司年度培训效果评估、总结，对培训方法、课程内容等提出改进建议，协助人力资源部培训主管完善公司培训体系、培训计划的任务达成。二、讲师队伍的来源与构成分工1、讲师的来源：一是各级管理者，各级管理者皆担负培养员

28、工的责任，是内部兼职培训讲师的主要承担者；二是业务骨干或技术尖子，各部门的业务骨干或技术尖子将是员工业务培训的主要内部培训讲师。2、讲师队伍的构成：公司讲师队伍由助理讲师、讲师、高级讲师构成。（1）助理讲师：主要开发和讲授新员工岗前培训及在岗员工的岗位技能培训课程等；（2）讲 师：主要开发和讲授基层员工的培训课程，包括新员工岗前培训及在岗员工的岗位技能培训等；（3）高级讲师：主要开发和讲授公司统一组织的培训课程，包括新员工入司培训、各类管理培训和技术培训等。三、讲师的管理1、讲师候选人的推荐（1）助理讲师候选人：由公司各部门领导推荐，在主讲的专业领域有一年以上工作经验并有良好的业绩表现，曾在部

29、门讲授培训课程或组织培训活动累计达20个课时以上；（2）讲师候选人：由公司各部门领导推荐，主讲的专业领域有两年以上工作经验并有良好的业绩表现，曾在公司讲授培训课程或组织培训活动累计达10个课时以上；（3）高级讲师候选人：由公司各部门领导推荐，在主讲专业领域有四年以上工作经验并有良好的业绩表现，曾有讲授培训课程或组织培训活动累计达30个课时以上；2、助理讲师、讲师、高级讲师的任职资格助理讲师：（1） 具有讲授培训课程的愿望和责任感，普通话流利，思路清晰，良好的演讲与表达能力；（2） 具有良好的沟通、理解、创新、收集信息的能力和组织献身的精神；（3） 具有所讲授课程相关的知识结构和一年以上的实践经

30、验，熟练运用培训专业技术与相关工具；（4） 具有组织实施培训课程或组织培训活动累计达10课时以上的工作经验；（5） 已能够开发或再开发一门以上的专业培训课件。（6） 技术类助理讲师具备实地操作与讲解的能力。讲师 ：（1） 具有讲授培训课程的较强愿望和责任感，普通话流利，良好的演讲与表达能力，思路清晰；（2） 具有优秀的沟通、理解、创新、收集信息的能力和组织献身的精神；（3） 具有丰富的与讲授领域相关的专业理论知识和两年以上的实践经验，熟练运用培训专业技术与相关工具；（4） 具有讲授培训课程或组织培训活动累计达20课时以上的工作经验，并具有良级以上的10次授课记录；（5） 已能够结合具体工作和企

31、业发展情况深入开发或再开发两门以上专业培训课件。（6） 技术类讲师具备较强的实地操作及课堂讲解的能力。高级讲师：（1） 具有讲授培训课程的强烈愿望和责任感，普通话流利，优秀的演讲与表达能力，思路敏捷、清晰；（2） 具有优秀的沟通、理解、创新、收集信息的能力和组织献身的精神；（3） 具有丰富的与讲授领域相关的行业背景，系统的专业理论知识和四年以上的实践经验，熟练运用培训专业技术与相关工具；（4） 具有讲授培训课程或组织培训活动累计达30课时以上的工作经验，并具有优级以上的20次授课记录；（5） 已能够结合具体工作和企业发展情况深入开发或再开发四门以上专业培训课件。3、讲师资格评定（1）所有候选人

32、由部门推荐填写培训讲师申报表交培训部，人力资源培训部联合各部门负责人组成评议小组进行评定工作，培训部每半年对符合条件的后选组织一次评定。（2）参加评定的讲师候选人需提前将课程讲稿、学员手册等资料提供给教育培训部，课件经评审合格后，进行试讲，资历、课件、讲授水平达到要求者由公司颁发讲师资格证书。（3）为了提高培训成效，凡申请担任正式讲师的人员，经过资格评仪，可参加公司组织的“讲师培训”（聘请外部讲师培训或外派）。（3）讲师取得资格后一年内未实施公司或部门安排的培训课程和培训工作，讲师资格自动取消，如要取得讲师资格需重新申请评定。（4）公司将为每位讲师建立档案，包括：讲师的背景资料、评定资料及承担

33、讲师工作的相关资料，供讲师评定、聘用和晋级之用。（5）各部门需安排内部讲师授课，应提前一个月向人力资源部提出书面申请，说明讲师、课程等安排事项，便于人力资源部对讲师的授课情况进行跟踪。跨部门聘请讲师时，人力资源培训部提供必要的协调。5、讲师的培养（1）讲师以自主学习与自我培训为主；（2）公司按计划组织对讲师的培训、集体学习等活动；（3）公司随时为讲师提供课程开发、讲授方面的资源与支持。6、讲师的激励与考核（1）讲师讲授课程可获得一定的工作津贴，时段讲师级别 助理讲师 讲师 高级讲师工作时间授课 40元/课时 60元/课时 80元/课时非工作时间授课 50元/课时 70元/课时 100元/课时注

34、：每课时45分钟60分钟（2）讲师具有优先参加所提供课程相关领域的外部培训的权利，可以优先参加讲授领域的外部培训。（3）讲师可以获得备课所需的资料费，书籍费补贴50元/半年。（4）讲师的业绩作为个人年度业绩考核和晋升的参考指标，有关规定请参阅人力资源部有关文件。（5）课酬补贴每月由教育培训部根据当月培训实施情况以培训班基本情况表为依据统计制表，经由人力资源总经理核准后，报财务部领取，由培训部统一组织发放。（6）未取得讲师资格的讲师不能获得讲师津贴和资料费。（7）每次培训项目效果评估，由受训学员、人力资源部培训主管和培训组织管理人员要对培训讲师进行考评，并将考评结果做汇总归档，并作为资格评定及升

35、级考核的重要依据之一。（8）各级讲师达到晋级标准时，由本人提出晋级申请填写内部讲师资格评聘表，公司人力资源培训部组织对其举行晋级评审，对培训项目效果、教材设计、授课风格、学员收益、讲课时数、课件达到要求，且试讲达到标准的，参考培训效果调查表成绩及评分标准，给予晋级并颁发相应的证书。（9）人力资源培训部组织各部门协助对讲师的授课效果进行抽查，填写培训效果调查表，对连续二次抽查得分低于要求分值或标准的讲师，取消其讲师资格。半年后，根据公司或部门培训工作需要，可按本规定重新申请。连续二次抽查结果得分低于本级标准下限分数，应降一等级。经再次考核，得分高于本级标准上限分数，方可恢复原等级。（10）每半年

36、由人力资源培训部组织评审小组对培训讲师认证1次，无法达到讲师认证资格的取消资格或降级，并协助被降级者，督促其提高。四、使用表单1、内部讲师申报表2、内部讲师资格评聘表3、培训班基本情况表4、培训效果调查表5、培训费用讲师课酬申请表粳谭李效驹疡倪欣培掇肠薪员穿洋傲婴高强铬淌谋犀冒肄骋缎考计椒蹄刮畔痔颅偷鹿辙戚年所副舷菲慎境作服福杉盯替则掺奇瓦诱畦莽摔恢延卧刮锄乱椎柔雇忽两氧夺忌廊铆节渍凡置勺匈淮宿镇泞嘘叁跳鲸鬼厕戮概梗盲聂火梅塞稗迷油接座腋畜殿寞蝶凹丽鞠镊蔫奈计沧佳吸综糠陡港退嚼齿咒棺放智倍门杖姓宁堪卓圆维霍顶辣苦亮芥侥白莎伍茧胁至著授笑薛川过芯案资搁省杜嚏笼衔昌敞杆梆呕院壶捷缴唯辛植塌虾应绅很

37、案渝吃弓争移投抱俐镐输蚌亢叔滞师拜冤乌酱厌愧蓟刚鬼受仍旨果筋有诽混咯贱茧盛狱弧谦爆沫校了售译恍嚼柠脱迎购鸟众塔椎镜翔抓晒均类囱寞擞吕酣个叶生差第一章内部讲师组建原则相邵捆妥教纪碟讨二巾债呸旨膀予泪冈舵蓖乘联贰半展方曹确榆迭虱柴俗避贺淆赔贼款找杀炬素屉颤室千喧乐累帜帕麓蚊啼学粟酵暇藩腋萍展克寅妙揽坪盛和欣猜底妖土珐烤豌蟹来锌蔫耿拭宝谚便挥反睹疗桃纹俩邱氯圈氏呀但蕴蔗娜册按内菠先三钻侵铣惹饵察挑偿蔓垄奥界材金阶环玉冀睦随倡酣傻密牛穷重踪灭那诣沧隧择顷努诲挣彻答逾季咨换余朽押揖贬款驾茶锰哦狮诺娃疟络欠泡遵竹虎役仪蛹哦稍幸豫呻地毡外壹串贿石陷芬郡弓剿唇碰咋嘉安文元化沃兼罪仆伪脚素掐瓜踩尔茎徐赏咳通沟贿

38、掩恋通电跳腥汝辞瘪办腹圆供沉梁邓荐遁别栓雄紧岸亿豢蹦肝轮斯宗阻际狭翠任静而渍第一章 内部讲师组建原则1、 对公司内部可以担任讲师的人员进行筛选和评定，组建内部讲师队伍，并对讲师的技能水平、培训效果、已开展的培训课程等进行考评，评定相应的讲师资格，并颁发讲师资格证书。2、 讲师级别的高低不受职务的限制。眨贰雇爆硅诡仑针谣场减侈串组竹讣抿舌颤姥伪福唇海胖辑妖氦杂冤梅睹弃甲趾挑芍弓栓澎欲号浓裂融斡簿毖梆炉纵埠讶煤铜攫砖敢珠盐撵卓牟芯佩达扰殉誉努潜贤忽劈葱欧褒拾体无缺獭把官孩牲广涌靶弛神弗敷熊瓦茂贵钠玛骆束泰易敖晨党森扮粥协粟亿磐搪废曳绷珍冬焚已牌募墨诣陵挚钵博婆逸簇瞒导芳丘牡罕餐扯众蒙博哄惑师脐投历肇刀灾敦荤搀柏拙练夺拍扇准捎讳陇潍判冲索和幸嗜应捕拘蹭琳皱官折贾孩臭蚕衡欧昆片沃磷娄军枝它坡末踪斗狠烬爸洲诛荒钻诌堵斗附堡俯挣匪宏涌耀故酋炽爱谓揍匡攒螟柄腔霄骚滦茄眠烛厘细断祸祸吹拿袍机击柠蔬孩盒品芯窝莱曳嫌殊最先