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1、Presentation Skill,内容提要,演讲前准备 个人演讲技巧 演讲器材与设备的运用,演讲的基本法则,要进行一个成功的演讲必需符合以下三个基本法则 对自己要有信心 对所讲内容有充分的理解 使听众感到舒畅自然,演讲的目的与法则,什么是演讲? 一项有说服力, 使人信服的活动 信息及思想的沟通 您能力, 所在机构形象的反映 演讲的目的? 宣传某一领域的进展 使医生接收或改变某种态度 使医生采取或不采取某种行动或决定 让医生了解你的策略, 立场或计划,演讲风格方格图,重内容/轻趣味 学院型,重内容/重趣味 专业型,轻内容/轻趣味 信息型,轻内容/重趣味 表现型,Value 价值,Fun 趣味
2、,卓越的演讲,表达清楚, 明确 生动有趣, 活泼 图文并茂 形式新颖 系统, 有条理 鼓励参与,易于理解 联系实际 气氛融洽 加强记忆 激励性强,演讲前策划与准备,谁是我们的听众?-医生/药师/病人/同事/. 什么是我们的目标?-认同/申请/信息交流. 如何达到目标?-新资料/新数据/新产品. 顾及你的听众 多少人? 是谁? 什么层次?-专家教授/专科医生/普通医生/药师,针对你的听众去决定你的意图/目的和目标,你想要他们 接收或改变某种态度 接收或更新某种思想 进行或避免某种行动? 自动接收或被迫接收? 去深入了解? 或其他?,你要听众知道些什么? 你要他们做些什么? 你要去影响他们些什么?
3、,准备-收集和组织您的演讲资料,收集多于您所需要的 把它们组织成为 必须的 应该的 可能有用的 把它们组织成为逻辑性的顺序 把它们组织成为有趣和吸引注意力的,演讲的组织结构,开头语引起注意 绪 言告诉听众所要讲的内容 主 题逻辑关联, 趣味, 可调整性 结 论总结所讲的内容 结束语激励行动,Opener Tell what you are going to tell Tell Tell what youve told Close,有效演讲的要诀,Attention吸引注意 Interest争取兴趣 Desire制造欲望 Action 激励行动,演讲前的准备,听众的了解 医院的情况, 医生的经验
4、 资料的准备 演讲内容,样本, 样品 场地,设备器材 灯光, 环境, 座位安排,预演与练习 熟能生巧, 全面复习 心理准备 我是专家 再次检讨 前面复习,演讲前精神紧张,普遍的反应 发抖 过分出汗 头痛 面红, 口干, 心慌 有冰凉的感觉 孤立, 彷徨无助,克服演讲前紧张,建立积极的思想 提高与演讲有关的知识和技巧 制定明确的目标 事先做练习(台上一分种, 台下十年功) 采用积极的步骤先放松自己,如何克服登台的恐惧,短期 协调呼吸 寻找一个亲切面孔 紧握物件于手中 练习发音 做小动作 自然,放松 积极思想,长期 编好开头和结束语 准备充分的工作 自我预习-对镜子 对主题内容有充分的了解,演讲时
5、应避免的举止,动作和姿势,指挥动作 调整领带 整理头发 提高裤腰 搔弄鼻子,耳朵, 鬓须 紧张小动作 手放在裤袋内摇动,玩弄笔枝 传教者 手舞足蹈式 溜冰式 上厕小解式 依靠式 懒洋洋式,开头语要避免,道歉-“对不起” 说得太长, 太多 做暖身 寻求赞赏-“大家知道我是谁吗?” 自我中心的表现-“我最熟悉这个产品, 所以主管让我给你们来介绍” 为发言而自辩-“由于的关系, 今天由我来演讲” 时间把握得不恰当(例如11:40分说早上好) 负面的开头-“我将不会耽误大家很多时间”, “我将尽量简短”,有效的开场白,将听众的注意力集中到你的话题上来, 转移他们其他的思绪 制造冲击力, 使听众兴奋起来
6、 建立你的威信, 控制场面 介绍演讲主题 让听众感到舒适放松 引起大家的好奇心, 制造积极的气氛,十种常用的开头语,陈述问题/需求 发表理论/用意 发表假设言论 解说标题 争论性的言论 惊吓的言词,奇闻 引用(字, 词, 文) 提问 非寻常的事实或琐事,几种结束的方式,在结束前,让我们来做一下总结 今天演讲的要点有三 告诉听众将来的计划-如何使用, 好处, 以及利用价值 重申最初好处和最终的好处,呼吁行动 出乎意料的结束 重声已获的成功和成就 真心诚意地感谢听众 “最后一个建议” 运用您所有的演讲才能-停顿, 放慢语速, 改变语速,强调语调-避免乏味, 尽量制造强烈的效果,几种结束的方式,给听
7、众一个惊喜 参考各种效果好的开场白方式 其他,有效的结束语,使听众能够记住 激励他们改变行为 激发他们的热情 双方承诺下一步行动计划,结束语要避免,太多感谢听众 寻找赞赏 “我”希望 鼓励听众提问 负面的结束语 低调处理 软弱的结束,没有总结的结束 “还有很多来不及讲了” “由于时间关系, 今天就到这里” 草草收成, 匆忙结束 要结束时又开始一个新的话题,解答问题,全面研究材料、预测可能问题； 对可能问题，准备一、二个较长的回答 保持镇静、控制局面； 面对所有听众回答，而不是提问者； 一次只回答一个问题； 处理难题 不回避； 赢得思考时间； 坦诚；,为什么需要配备器材?,引发兴趣 提高和保持注
8、意力 帮助组织简化 更快, 更有效地传递信息 增进记忆 易于理解图象,投影幻灯及胶片,好的视觉效果必须先有好的原版 图面设计及激光印刷 适当的编印字体 手写字体必须端正 简短易懂 多使用图表, 卡通, 人物, 图象等 多运用创造力,想象力 尽量使用彩色 不同效果的混合使用,使用器材应考虑的因素,熟悉器材的操作性能 检查器材是否操作正常, 调好焦距 先把胶片放好再打开投影机 若要解答问题, 先关掉机器 提防身体档住屏幕, 但可趋前指点上面资料 查问听众是否看得清楚 某些器材的使用可能花费时间 用投影仪时利用纸张一一解释要点 用活动板时,避免边写边说 避免灌输太多理论于一时,使用视觉器材指道方针,用纸掩盖未说明之部分 利用笔作为指示物 把文字框起 检查各座位之可视度 切忌成为器材的奴仆 避免对着器材, 屏幕说话 防治身体部位档住屏幕, 示范物 不使用时把器材关掉,我们谈了.,专业型的演讲风格 演讲的组织结构 演讲前的准备 有效的开场白和结束语 视觉器材的正确使用,
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