小学语文二年级教案——《识字6》教学设计

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小学语文二年级教案识字6教学设计教学要求1学会本课7个生字，了解12种动物的名称2对照插图，认识一些动物的样子教学重难点识字写字教学课时两课时第一课时一、导入1 今天，老师带同学们去动物园参观，好吗2 我们今天就来学习识字6二、看图认词1 看图，图上画了哪些动物依次取出相应的词语卡片，认读2 这些动物哪些是你熟悉的，哪些还不太了解呢3 出示狮子大象老虎仙鹤孔雀鹦鹉猴子猩猩麋鹿斑马棕熊袋鼠（1）自由读。指名读（2）特别提醒：狮是翘舌音；斑是前鼻音；猩是后鼻音；狮子、猴子、猩猩中第二个字都要读轻声（3）齐读4 组织给动物挂牌的游戏，让学生把有关词语卡片挂在相应的动物图片上。三、识记字形，指导书写1 教学生字字形，书空2 学生描红书中田字格里的生字3 教师范写，指导写法4 学生仿影、临写四、布置作业第二课时一、复习1 认读词语卡片2 朗读课文二、质疑解疑1 这些动物中，你对哪些动物还不太了解，合作解疑。2 讨论交流3 齐读生字词三、拓展延伸，发展语言汇报交流自己从课外收集到的有关动物的图片，文字资料。3