元状二小第一学期综合组教研总结

《元状二小第一学期综合组教研总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《元状二小第一学期综合组教研总结（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、元状二小第一学期综合组教研总结 -有效开展学习活动,深化研究学本依据学部的学期工作计划,结合本教研组的实际情况,开学初,我们把工作定位在:一提二研三落实上,也就是说要提升本身的业务和理论水平;二研是:课堂教学研究和学生培养研究上;三落实是落实常规教学工作,落实教学效果;落实专长发展。围绕此我们开展了一系列的工作。1、加强理论学习,促专业提升。学习和提升是每个老师在教育教学中渴望,虽说综合教研组的老师们因为课节多,学习时间少,而且专业方面的培训机会也比较少,但我们一直很重视自己的理论学习和业务提升。主动参与了市区的学科培训,认真参与校部的多种培训,深入领会并努力和教学实践相结合,和自己的学科相结

2、合,以理论促实践。按着期初的工作计划,我们组织有计划的教学理论和课程标准的学习,自开学以来,进行了课程标准原文的学习,经过研讨和交流,各学科结合现我校的教学实际,进行了深入的反思,并对现有的教学工作进行了改善,有了较为显著的收效。科学备课组在深入学习课标原文的同时,学习交流了斯宾塞的愉快教育,把对学生的科学素养的培养落到实处,加强了学生参加的科学活动,养蚕活动、搭支架和建房子活动,在学生中引发的很强的反想,收效显着。美术备课组关键结合课标研究艺术教材的实施和使用,针对艺术教材中音乐和美术相融合的特点,研讨了怎样突出美术特色,怎样实现艺术整合,学部主任也数次参加,很有收效。体育备课组,对课标原文

3、进行了深入的分析和关键的研讨,深入深入领会,结合小学体育没有标准教材的实际,依据我校的实际情况,正在计划制订小学分阶段体育水平目标。围绕学校的读书活动,我组的读书活动也在进行之中,并将在下一阶段进行读书汇报活动。2、开展教学研究,强化常规教学。常规工作:常规工作是圆满完成教学任务的确保,所以我组一直重视看似日常的常规工作,在备课方面愈加重视课前准备,在作业评改方面更重视交流。备课组工作基础确保按时进行,时间有时会有些随意性,但很重实效;常规检验按时进行;常规工作进行得很好。教学研究:针对怎样设计活动才是不走过场、不摆花架子,不做秀,没有浪费时间,把学生的参加程度、体验思索和收获看成的综合学科活

4、动设计的关键。现综合组全部老师均己上完了研讨课,从上课的效果看全部有所思索,也有了显著的进步,已经进入了第二步,学科评课和深入探讨。3、加强专长培养,突出学科特色:加强学生专长的培养,认真上好专长课,并制订有针对性的计划和方案,组织学生进行训练和参赛,取得了很好的成绩。体育学科:老师天天坚持大课间活动效果显着。郑老师的田竞队早晚全部训练,在这次运动会中也取得了不错成绩。金晓叶老师率领校广播操队比赛获区冠军。科学学科:结合五年级的形状和结构单元,组织了搭支架和建房子实践活动,学生动手动脑,活学活用,收效很好,进行了比赛,激发了学生探究的爱好,学生的表现超出了我们事先的预想。美术学科:加强了学生美

5、术作业的规范和评改工作,增加了校园作品的展示,突出了专长培养的特色。组织学生参与各级各类比赛,取得了可喜的成绩,成了得奖的大户。4、配合学校开展工作:综合教研组人员多,学科多。负担着小学部语数外之年的全部课程,平均每个老师每七天十八课时,工作任务是很繁重的,很多工作只能利用休息时间来完成。只要是需要我们的地方,我们全部会努力去做,全部要尽力做到最好。综合教研组的老师们一直学部的工作视为己任,不论份内份外,只要是需要,她们就会出现在哪里,认真做好每一件事情。大家乐业、敬业,能够很好地完成各项工作任务。各学科全部尽职尽责,相互之间配合默契,现在我们组就像一个大家庭一样,充满了欢愉、充满了关爱、充满了了解和支持。不论是教学上的研讨,学科活动的举行,还是多种暂时性的工作,我们大家全部能共同参加,努力完成。回首工作,也发觉在我们的工作中还存在着部分不足,综合教研组学科多,各学科的教学研讨更需深入深入;学科之间的整合还有更多能够探索的地方;把教学工作科研化,把课题研究和教学的结合等方面还很不够,将在以后多思索,多努力。