《小班教育工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班教育工作总结（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、小班教育工作总结 有人说：“教师是一根拐棍，他将支撑着你迈出人生的第一步。”也有人说：“教师是一支蜡烛，它燃烧自己，去照亮别人。”幼教作为第一个正确引导孩子走向社会、观察社会的启蒙者，更应该像一根拐棍、一支蜡烛。在我心中，每一名幼儿都是一个纯洁的天使，都应该得到同等的爱，这样才能让每一个孩子的身心都健康成长。日子一天覆盖着一天的过去了，看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭，一个学期的工作又将接近尾声，先将本学期的工作总结如下：一、教育教学工作 1、在学期初，我根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。 幼儿园是幼儿成长学习的场所，幼儿园应
2、为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，苏霍姆林斯基说过：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的”。在小班任教几年，积累了一些经验：幼儿的各种习惯中，以养成孩子的劳动习惯最重要。而关键就是培养孩子从小就热爱劳动，使劳动成为他们的天性和习惯。因此幼儿刚入园，我就有目的、有计划地对他们进行自我服务的训练，培养孩子的独立生活能力，逐渐要求幼儿学会洗手、洗脸、吃饭、穿衣、系鞋带等生活小事。并运用多种方式引导幼儿的劳动兴趣，持之以恒、反复强化，最终形成良好的习惯。在教育教学活动中，针对我班幼儿
3、的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。二、规范良好常规俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，根据我班在小班时的几个弱点如：有个别幼儿总喜欢在课室里跑，有个别幼儿上课时喜欢自己跑出来玩，有个别幼儿总喜欢动手打人等等。怎样让孩子自觉的遵守纪律呢？于是，我尝试将一些不遵守纪律的幼儿的行为拍下来，到了周五就播放给他们看，让
4、他们看看自己平时在班上的表现，孩子们就一边看一边讨论着，“这是我在课室里跑了。”“我在抢小朋友的玩具。”“粤诺在打小朋友。”孩子们讨论完之后，我就请个别幼儿发表自己的看法，孩子们都说那些小朋友的做法是不对的，我们不能像他们那样。我也总结了小朋友的看法：“小朋友，你们每天在做的事情是大家都看着的，你们想给别人看到你表现得很棒还是想让别人看到你是一个不听话的孩子呢？以后也请我们的小朋友互相的观察，发现了其他小朋友做得不对了就提醒他，让我们的小朋友都变得很棒，好吗？下次我们再来看看老师拍的录像，看看我们的小朋友是不是变得很棒了，老师也相信我们的孩子是最棒的。”之后，孩子们的不良行为也慢慢的改掉了。其
5、实，教育孩子的方法不是千遍一律、一成不变的，我们老师要根据每个班的孩子的特点因材施教、因人施教，使幼儿能得到更好的发展。三、家长工作 在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。 四、不断学习，提高自身素质 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，参加各方面的幼儿教育培训，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。这学期就在忙碌中度过了，也收获到不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。享受的收获我会用于下学期的工作中，所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！
小班教育工作总结
