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1、2021年小学听课评课心得体会范文 4月14日有幸聆听了天宁小学步老师执教的卖火柴的小女孩。这是丹麦著名的童话作家安徒生的一篇著名的童话，关键讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的小说。小女孩死了，嘴角却带着微笑，经过擦燃火柴的美好幻想和她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生经过这个通话，表示了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情。教学这篇课文，步老师利用多媒体辅助教学，引导学生逐层深入，品读并了解课文，收到良好的教学效果。以下几点值得我后来学习借用：一、自读、自悟，体会小女孩的可怜。依据课标的新理念，教学中步老师放手让学生自己读书，让她们从文中感受深的句、段，谈自己
2、的体会。在交流中，激励学生各抒己见。同时，在引导中不但重视了对小女孩的可怜和悲惨生活的了解，更尊重学生的情感体验，不失时机地利用多媒体展示课件，图片等，烘托出当初那种凄凉的气氛，激发同学们对小女孩的同情。二、抓住文章的关键句，学习、了解课文。在课堂中步老师抓住文中的关键句：第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。抓住“小女孩在大年夜冻死”，体会小女孩的可怜，在此基础上，精读、感悟课文一至三自然段。同时又抓住关键句中小女孩脸上的微笑，利用课件展示她五次擦燃火柴，曾经看到过的美好的东西温暖、食物、愉快和疼爱。幻想是美好的，可是现实是多么的不幸，于是小
3、女孩只好乞求奶奶把她带到那没有严寒，没有饥饿，没有痛苦的地方去。小女孩死了，为了美好的幻想她付出了幼小而鲜活的生命，小女孩的境遇实在是太凄惨了，同学们的心情也随之沉重起来，并深深的为卖火柴的小女孩而鸣不平!三、课堂写话，升华专题。在旧年的大年夜，小女孩冻死了。嘴上却带着微笑。这是一个幸福的微笑，因为悲惨的她曾经看到过那么多漂亮的东西;这也是一个带泪的微笑，为了美好的幻想，她付出了年幼而鲜活的生命;这更是一个发人深省的微笑，她警示我们，应该去关注并关爱像小女孩一样被穷困生活所折磨着的人。假如卖火柴的小女孩来带我们身边，你们说些什么，做些什么?假如卖火柴的小女孩来带我身边，我想对她说：假如卖火柴的小女孩来带我们身边，我会(怎么做)：学生们畅所欲言，很好得表示了自己的看法，应该说这是一堂较为出色的语文课。
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