二年级开学第一课专题班会_1

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1、2021年二年级开学第一课专题班会 开学第一课的专题班会怎么准备一份新奇的教案呢?下面由xxxx为大家整理的二年级开学第一课专题班会，欢迎大家借鉴!一一)班会目标：1.使学生知道部分简单的安全常识。2.使学生掌握部分碰到陌生人、触电、交通、碰到火灾的处理方法。(二)活动地点： 教室(三)教育关键：学习碰到陌生人、触电、交通、碰到火灾的生活常识，培养相关防范力。(四)班会步骤：主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。因为有生命，我们才能享受生活的愉快，才能和父母幸福的生活在一起。今天，就让我们大家一起，学习怎样保护这珍贵的生命，注意生活中的安全

2、。我宣告二年一班专题班会“安全，生命的保护伞”现在开始。1、首先，请第一组同学上台为我们演出吧。第一组代表演出家中无人，陌生人来敲门的情景。甲生独白：今天星期天，父亲母亲全部上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有些人敲门)。甲生：谁啊?乙生：我是你王叔叔啊快开门。甲生：王叔叔我怎么没见过你呢?乙生：我是你父亲单位的新同事，快给我开门吧。甲生：我到底给不给她开门呢?主持人：同学们，你们帮她出出主意，到底应不应该给她开门，为何呢。(学生发表意见)第一组接着演出，甲：“我父亲出去了，一会就回来你先走吧，等父亲回来了给你打电话。”乙：现在的大家防范意识真强，我连小孩也骗不了了。主持人

3、：同学们，不论是你独自在家，还是在路上，碰到陌生人和你说话一定要小心，更不要相信她的话和她去其余地方。2、请第二组为我们演出。甲生：今天老师和同学们全部去站队了，就我自己在屋里值日，恰好我对这台电脑很感爱好，趁着没人，我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好，我被电住了!做趴下的动作。乙生：我回来取红领巾。她在干什么?睡着了?哎呀，她被电住了。我来拉她，啊!(作动作)我也连电了。主持人：同学们，学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢?我们接着向下看。学生丙：(进屋)不好。她们触电了。我要赶快找一根干燥的木棒，把她们和电源分开。(作动作)拨打抢救电话120。喂，是抢救中心吗，我在石溪中心小学，我们班的二

4、个同学触电了，快来救命啊。主持人：同学们，当有些人触电时，我们不能用手去拉，而是要用干燥的木棒将电源打落，在打抢救电话120求救，你们全部记住了吗?3、主持人：请看第三组的演出(四人一人一句)小学生交通儿歌一、红黄绿色三种灯，它的用途要记清：红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。二、斑马线，在路口，行人过街上面走;见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。三、横过公路莫慌张，留心左右细张望;先看左方后看右，确保安全再通行。四、公路上，汽车跑，莫在路上疯打闹;玩球类，做游戏，千万别占车行道。五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡;抛物击车无道德，强行拦车更不妥。六、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤;头手切莫伸窗外，安

5、全回家是第一。七、上下学，要站队，右侧通行莫忘记;一路纵队保持好，到家门口再离去。八、爱生命，遵交规，平安上学平安回;交通安全要切记，做名优异红领巾。主持人：同学们，听了刚才的儿歌，你有什么收获?现在我有多个问题，看谁能够抢答。什么灯亮时能够通行?穿过马路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行?4、主持人：同学们，大家全部知道男生最爱玩鞭炮了，就在寒假的一天里，发生了这么的事情学生甲：奶奶给了我很多压岁钱，我们买鞭炮放去吧!其它人：好啊，好啊，我们现在就去。学生乙：放在这放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了，落到王大叔家的柴火垛里了，怎么办啊?学生丙：还等什么，快去通知大人，让大人拨打消防电话

6、119啊，走快去。主持：同学们，假如你也爱放鞭炮，一定要注意不要在易燃物周围放，假如发生火灾要立即通知大人，拨打抢救电话，千万不能够自己逞能救火，以免发生危险。5、主持人：经过同学们的演出，有关安全知识你有哪些收获?6、现在请我们的老师讲话。生活中总有部分突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和处理问题的能力。今天我们的目标便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和她人的生命。我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张微弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱

7、的烛光就可能照亮整个世界。孩子们珍爱自己的生命，珍爱自己有限的时光，为自己和身边的人做些有意义的事情。二班会目标：培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的和不能做的。班会口号：行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。统一要求1、见到客人统一问老师好。2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要相互谦让。3、在要求的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学天天检验学生的个人卫生情况。学校每个星期不定时检验。5、含有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。详细要求遵照由易到

8、难、分层递进标准，促进学生养成良好的习惯。第一层次：(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。3、老实，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。4、不做危险游戏，课间休息不追跑。5、爱惜公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。(二)学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。2、课前准备好学习用具。3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆讲话，不交头接耳说话，不做小动作。4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。5、书写规范，读写姿势要端正，达成三个一(一尺、一寸、一拳头)。(三)生活习惯1、认真立即的做值

9、日。2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。3、不吃零食，不带零食，不买零食。4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。第二层次：(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。4、爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。(二)学习习惯1、课上用心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做和课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整齐。4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。5、认真做广播操

10、、武术操、眼保健操。(三)生活习惯1、主动主动做值日，自己的东西自己整理。2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。3、勤洗头、洗澡，自己洗多种衣物，把洁净的衣物叠好。4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。第三层次：(一)行为习惯1、认真听取父母、老师的教育，不任性，和长辈有不一样意见时要多沟通。2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。3、热心帮助他人，能主动帮助其它同学，遇事多为他人着想，不欺负弱小。4、爱惜公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。5、不做危险游戏：不在楼梯扶手上滑，不拿危险物品打闹，不从高处下跳等等。