景福中心小学五年级科学下册第一单元知识点

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1、景福中心小学五年级科学下册第一单元知识点一、只要物体不沉入水底,就说明这个物体是浮的。二、同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。三、不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,重的物体容易沉,轻的物体容易沉;在重量相同的情况下,体积小的物体容易沉,体积大的物体容易浮。(体积大、重量小的物体容易浮;体积小、重量大的物体容易沉。)四、排开的水量:我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。五、为什么铁块在水中是沉的,而钢铁造的大轮船却能浮在水面上?答:因为把钢铁做成轮船的形状,会大大增加轮船排开的水的体积。六、浮力:把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感觉到水对小船和泡沫塑料块有

2、一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。七、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,而且方向相反。八、物体浸入水中的体积越大(也就是排开的水量越大),受到的浮力越大。九、把泡沫塑料块压入水里,一松手,为什么它会上浮?答:因为泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重量,所以会上浮。十、下沉的物体也会受到水的浮力,浮力的大小与排开的水量(浸入水中的体积)有关。十一、泡沫塑料块在水中受到的浮力和重力情况 石块在水中受到的浮力和重力情况十二、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中的沉浮的原因吗?答:当物体在水中受到的浮力小于它受到的重力,会下沉; 当物体在水中受到的浮力大于

3、它受到的重力,会上浮。十三、物体的沉浮与液体有什么关系?答:物体比同体积的液体重,下沉;物体比同体积的液体轻,上浮。十四、物体在水中的沉浮与什么因素有关?答:物体在水中的沉浮与同体积的水的重量有关。物体比同体积的水重,下沉;比同体积的水轻,上浮。十五、物体在液体中的沉浮与什么因素有关? 答:物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。物体比同体积的液体重,下沉;物体比同体积的液体轻,上浮。景福中心小学五年级科学下册第一单元复习题 班级 姓名第一关、我会填。(15分)1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的( )。2、在日常生活中,( )、( )、( )等

4、物体放入水中一般是浮的,( )、( )、( )等物体放入水中一般是沉的。3、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易( ),轻的容易( );如果重量相同,体积大的容易( ),体积小的容易( )。(填“沉”或“浮”)4、我们把物体在水中排开水的体积叫( )。5、当一个物体静止漂浮在水面时,它受的浮力与重力的关系是:方向( ),大小( )。6、不同的物体产生的浮力也( )。(填“相同”或“不相同”)第二关、我能辩,对的打“”,错的打“”。(20分)( )1、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它轻重、体积大小无关。( )2、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。( )3、历史上“曹冲称象”的故

5、事是利用浮力的原理。( )4、轻的一定浮,重的一定沉。( )5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。( )6、相同体积的盐水要比清水重一些。( )7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。( )8、现在的船是钢铁制造的,在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。( )9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。( )10、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。第三关、我会选,把正确答案的序号填在括号里。(30分)1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮,它最可能是( )。A、铁块 B、木块 C、橡皮 2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中(

6、)。A、加盐 B、加清水 C、加糖 3、下列物体最容易浮在水面上的是( )。A、铜块 B、塑料泡沫 C、硬币 4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与( )有关。A、物体的重量 B、物体的颜色 C、物体排开的水量 5、潜水艇是通过改变自身的( )来达到上浮和下沉。A、轻重 B、大小 C、体积6、石头沉在水底时,它受到的浮力( )它受到的重力。A、大于 B、小于 C、等于 7、甲、乙两艘相同的船,在同一海上,甲为空船,乙为载满货物的船,则( )所受的浮力较大。A、甲船 B、乙船 C、相等8、橡皮泥做的小船,浸入水中的体积越大,越容易( ),装载的货物越( )。A、浮多 B、沉少 C、浮少9、一位同

7、学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与( )有关。A、大小 B、轻重 C、形状 10、铜砝码能浮在水银上,是因为( )。A、相同体积的铜砝码比水银轻 B、相同体积的铜砝码比水银重C、相同体积的铜砝码和水银一样重 11、如果以下三个物体的体积都相同,那么重量最重的是( )。A、水 B、油 C、水银 12、浸没在液体中的物体受到的浮力大小取决于( )。 A、物体在液体里的深度 B、物体的体积和形状 C、物体的体积和液体的重量13、物体在水中受到的浮力是( )的。A、向

8、上 B、向下 C、向两边14、一木块漂浮在水面上,一铁块沉入水底,原因是( )。A、木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B、木块受到浮力,铁块没有受到浮力C、铁块受到的浮力小于铁块的重力15、一个物体放入甲水槽时浮的,放入乙水槽时沉的,说法是正确的是( )。A、甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装的可能是盐水B、甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可能是清水C、甲水槽里装的可能是色拉油,乙水槽里装的可能是盐水第四关、我会在括号里填“沉”或“浮”。(6分) 1立方厘米塑料块重0.9克,根据下表中提供的数据,你知道塑料块放入清水、浓盐水和食用油里,是沉还是浮?1立方厘米清水1克 1立方厘米浓盐水1.3克

9、 1立方厘米食用油0.8克( ) ( ) ( )第五关、我会答。(15分)1、物体的沉浮与物体的哪些因素有关?2、一片长约10厘米宽约5厘米的薄铁片,放入水中是下沉的,你有什么办法让薄铁片浮起来吗?3、外观一样的两杯水,一杯是盐水,一杯是清水,请你想办法把它们区分开来。请写出方法或过程。第六关、我的研究。(14分)1、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中,在甲槽中的马铃薯是沉的,在乙槽中的马铃薯是浮的,这可能是什么原因?你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去?2、如下图,用手把一块木块按入水中,然后放手。(1)请在图中用箭头线画出浸没在水中的木块受力情况。(2)在刚松手后,木块受到的浮力( )

10、重力(填“大于”“小于”或“等于”)。此时,木块怎样运动?( )。(3)最后,木块的位置怎样?( ) ,这时木块受到的浮力( )重力(填“大于”“小于”或“等于”)。 景福中心小学五年级科学下册第一单元测试 班级: 学号: 姓名:一、填空(每格1分,共15分)。1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的_。2、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向_ 。3、潜水艇应用了物体在水中的_。4、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它_。5、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到_的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用_测出浮力的大小。6、当物体在水中受到的_时就上

11、浮;当物体在水中受到的_时就下沉;浮在水面的物体,浮力_重力。7、比同体积的水_的物体,在水中_,比同体积的水_的物体,在水中_。8、_的物体,在液体中下沉,_,在液体中上浮。二、我的判断(每题2分,共20分)。( )1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。( )2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。( )3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。( )4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。( )5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。( )6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。( )7、物体在水中下沉,是

12、因为物体没有受到水的浮力的作用。( )8、相同体积的盐水要比清水重一些。( )9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。( )10、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。三、我的选择(把正确答案的序号填在括号里。每题3分,共15分)1、以下方法中,改变物体的( ),不能改变物体沉浮状态。自身的重量 体积 颜色 2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中( )。 加盐 加清水 加糖 3、下面的( )可以使马铃薯在水中浮起来。 往水里加盐 水倒掉一些 水里加纯净水 4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与( )有关。物体的重量 物体的颜色 物体排开的水量 5、潜水艇是通过改变自身的( )来达到上浮的.自身的重量 自身的体积 自身排开的水量四、简答题(每题6分,共30分)1、为什么压在水里的泡沫塑料块一松手会浮起来?2、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中的沉浮的原因吗?3、物体的沉浮与液体有什么关系?4、物体在水中的沉浮与什么因素有关?5、物体在液体中的沉浮与什么因素有关?五、操作题(每题5分,共20分 )1、请你画出浮力和重力的关系图 2、请你画出浮力和重力、拉力的关系图 3、请你画出泡沫塑料块在水中的沉浮情况 4、请你画出石块在水中的沉浮情况

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