读《窗边的小豆豆》有感最新范文

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2、豆豆在这里如鱼得水。文字清新自然， 于无声处润万物。有许多小事， 让你感觉这就是我小时候遇到的事。比如， 在逛庙会的时候，小豆豆坚持要买小鸡，虽然妈妈说养不活的。 同时，让我以后教育自己的小孩子有很多心得。x. 不要老是指责孩子，倾听胜于说教。 小林校长可以花x 个 1 小时听小豆豆说话， 而没有任何不耐烦。 小豆豆非常感激和温暖。同时，倾听也可以了解小豆豆，就不会奇怪她为什么会有这么多古怪的举动。2. 要你学，变成我要学。 “海的味道、山的味道” ，“好好嚼啊”，“散步”，融教育与生活，潜移默化。这不是填鸭式的应试教育，而是让学生心情愉悦地学习到很多知识。而且在巴学园，学生可以从最喜欢的科目

3、开始一天的学习。 对阿泰成为物理学家有很大的帮助。x. 相信并尊重孩子的决定。“放回原处”中，小豆豆为了找回掉到厕所里面的钱包，去掏厕所。小林校长没有阻止或帮忙，只是淡淡的说“弄完以后，要把这些全都放回去”。x. 多让孩子接触新鲜事物，认识世界。 小孩子对世界充满好奇，这也是小孩子学习的动力。家长不要以这种事司空见惯为借口，泯灭掉这份宝贵的天赋。 “电车来了，“试胆量”，“温泉旅行”这些章节都可以好好品读。x. 给小孩子穿最差的衣服去学校。 这是小林校长倡导的。 这样小孩子就可以无拘无束的玩耍， 不用担心弄脏弄坏衣服， 被家长骂了。x. 树立自信心， 你不比别人差的。 小林校长一直努力消减身体

4、有残疾的小孩子的自卑心理， 甚至在运动会时， 刻意设置一些 2 项目，让他们占据优势。对高桥君的成长不无帮助。x. 引导孩子认识不幸的事情。 泰明的葬礼， 阿良入伍前的茶话会。虽然外面战火纷飞， 巴学园还是提供给小孩子暂时的平和与安宁。二讲述了小豆豆对于复杂事情还不能牢记， 却对去野炊的那份期盼，可见孩子对自己感兴趣的东西， 是可以牢牢记住的。 所以每当看到妈妈在厨房里忙活的时候， 小豆豆都会很认真的紧跟在妈妈身后学习， 还会特别记住妈妈的一个招牌动作。 这证明小豆豆的学习能力和观察能力很强。早在家中，小豆豆就像罗丹端详艺术品一样仔细的观察着妈妈切菜、洗菜、煮菜的每一个细节。 还深深爱上了妈妈

5、掀锅盖时把手放在冰凉的耳垂上 ; 叫着“哦呦呦呦呦” 。于是，她就会了这个做和切菜、洗菜、煮菜。在野炊的地方： 等等力溪谷。 小豆豆依葫芦画瓢切菜、 烧菜，一气呵成。 与她一起切菜还有一个高年级的男孩。 他切的菜有大大小小的 ; 有歪歪扭扭的 ; 也有破烂不全的。他鼻子上渗出了汗，但依旧接受俨然成了专家的小豆豆的指教。 他把一些茄子和黄瓜切得像白纸般薄， 用盐腌上。 于是各位十分敬佩他会做出如此一流的咸菜。 3 她知道和同学朋友们努力完成很多事情，这是我们现在的孩子们很难有的。 这证明小豆豆通过对妈妈做饭的观察与学习，才能在野炊的时候，所表现出的能力，因此得到各位的夸奖。这次野炊中，提高了小豆

6、豆的动手、独立生活的能力，也让小豆豆能体会和感受到一下妈妈平日里的艰辛。渐渐的，每个锅里飘出了难得的香气， 渗出了阵阵轻烟。而后，一个个锅里的饭菜汤被平分了。 “好好嚼啊，把吃的东西 . ”随后，“我吃啦。”霎时， 树林里仅剩下瀑布的歌声。通过野炊这篇文章，让我知道了一个好学生并不是读好书就是优秀的，还要会做事， 肯做事， 否则哪一天离开了父母连饭也不能做，还怎么生存呀 ?怎么优秀呢 ?“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着良好的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响， 有来自周围环境的， 也有来自成年人的影响， 这些优良的品质可能会受到损害。 所以我们要早早地发现这些优良的品质， 并让他们

7、发扬光大， 把孩子们培养成为有个性的人。 ”这是小林校长说过的一段话。我们都应该记得这段话。 然后，在对孩子的教育方式中除了教育和管理之外更应该多些“等高、等距、等爱”的宽容和耐心。其实，各位不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。我们每个人都是“小豆豆”，只是 4 极少遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长而已。三这段时间，我读了黑柳彻子写的窗边的小豆豆。小豆豆因为淘气被退了学， 一个全新的学校 “巴学园” 接受了他。“巴学园”是一个与众不同的学校。 “巴学园”校门：由两株矮树组成的， 树上还长着绿油油的叶子， 用小豆豆的话就是 “从地上长出来的校

8、门呀” ，多么有生机和活力。 “巴学园”的教室：一个个废弃不用的电车车厢。 “巴学园”的校长：第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话， 没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。 “巴学园”的午餐： “山的味道” “海的味道”。“巴学园” 的课程：自己从喜欢的课程开始学起 “巴学园”的一切一切都是和我生活完全不同的， 多么新奇，多么令我羡慕 ! 我恨不得也到“巴学园”去读书。小豆豆在 “巴学园” 里自由自在、 无拘无束， 真的是很幸福。“巴学园”里无论老师、学生，甚至校长都是好朋友，这太令我羡慕了。我上课很容易走神， 话特别多。每当我想跟妈妈说说话的时候，妈妈要么“哦”一声，要么不耐

9、烦地打断我的话，或者说妈妈现在很忙， 以后再说。 我真羡慕小豆豆有一个能听她说话的校长。有时候我也要走神，特别是上课的时候，如果我在“巴学园”，我就不会挨批了。 5 真希望我们的学校也像 “巴学园” 一样，而我的妈妈也像 “巴学园”的校长一样，那该多好呀 !四我家的书架上，静静地躺这一本书窗边的小豆豆 ，那是我上小学时候最喜欢读的一本书之一。小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪 “坏学生”，和老师、同学、学校格格不入，最后被迫退学。读到这里，我为小豆豆鸣不平。其实，只是其它同学、老师、学校不理解小豆豆而已。后来，小豆豆转到一个新的学校。从此， 小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。新学校巴学园和旧

10、学校不一样，这里的教学方式方式先进，没有严格的规章制度，没有沉重的学习压力。 在哪里， 一切都是自由的， 每个学生都是平等的。 每个学生都可以按照自己的兴趣爱好去学习，可以做自己喜欢做的事情。后来，小豆豆在这样的学习环境下， 迅速成长成一名发挥自己特长的三好学生。读到这里，我十分感慨。我羡慕小豆豆的幸运， 羡慕她有理解她、支持她的父母，有一个好的学校、一个宽松的，可以发挥自己特长爱好的学校。然后再想想自己的父母和学校，有点失落。 6 我的父母都是白领， 赚得钱不少，我们家的生活条件也很好，可是他们对我的要求太严格了。 整天都叫我学习， 学这个学那个，我都没有自己的时间来做自己喜欢做的事情。我上

11、的学校是一所普通的学校， 学校是以学习成绩为主， 不注重学生特长的培养。 在这样的学校里， 我的爱好特长不能自由发挥，整天淹没在学习中。我好像像小豆豆一样， 有她那样的父母， 进入巴学园一样的学校上学。五看完日本作家， 联合国儿童基金会亲善大使黑柳砌子的代表作窗边的小豆豆后，我就喜欢上了巴学园，喜欢了小林宗校长。书中的小豆豆是个不懂规格的孩子，因为淘气在一年级时就被退了学了， 所以才来到巴学园。巴学园几乎每天都会发生一些意想不到的事情。 究竟是怎样的校长能容忍这些调皮 ?带着好奇，我就迫不及待地往下看， 终于找到了答案。 这样一所特殊的学校，它的主人 - 小林校长的确很特别。 他很有创意， 会

12、想到用废弃的电测改装成上课的教室; 他尊重孩子，很有耐心，连续听x 岁的小豆豆说x 个小时的话不打哈欠，我不由得对她肃然起敬! 他还专门安排了个子矮小的高桥君金心安排了运动会，让高桥君觉 7 得再别人眼里我很特殊; 的念头消失，把欢乐和笑声留在心田。小豆豆多么幸福啊， 能遇到这么棒的校长， 可是我们平时的规矩太多了。 我们常常因为做错事受到惩罚， 却找不到解释的机会。很多时候也没人像小林校长那样， 微笑着面对我们，让我们自己学会处理事情。哦，我也想去巴学园 ! 想去听小林校长的教悔，先去享受他的纵容 !读窗边的小豆豆有感最新范文全文结束。注：此文档内容来源网络或根据网络收集提炼， 仅供个人学习和交流使用，请勿作他用。如有侵权，请联系网站方面删除。 8