小学春节活动方案

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1、2021小学春节活动方案 篇一一、活动目标:培养小学生树立认知优良传统、尊重优良传统、继承优良传统、弘扬优良传统的思想观念,增强对中华优异文化传统的认同感和自豪感。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的专题,遵照简练可行、就近就便,力所能及的标准,开展专题活动。二、活动目标:1.让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。2.开展帮家里购年货、做年菜实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭友好关系。3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。4.我运动我健康我愉快:天天要坚持锻炼一小时。养

2、成良好的健身习惯。5. 树立正确的理财观念:开展“用好压岁钱”活动。在青少年学生中开展“怎样用好压岁钱”的讨论活动,引导学生合理使用压岁钱,主动组织家长参加到此活动中来,形成互动,使学生深切感受压岁钱寄托着长辈对晚辈殷切期望和深情关爱,学会感恩,愈加重视其情感和激励的价值。三、活动时间2021年2月1日3月5日四、活动内容1、上拜大年向师长、好友发送电子贺卡,表示感恩之情,提倡用无纸低碳方式互致新春祝福。2、短信送祝福设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方法拜年。此项活动以班级为单位,搜集整理小学生自己编写的短信。提倡自己动脑编写,不强调语句的工整,重视短信内容所蕴含的祝福。要求

3、:A.以辞旧迎新、祝福祈愿为创作基础立意和专题,提倡文明风尚、社会友好;表示亲情、友谊等人间最真挚的情感;抒发美好祝福和对新年的美好希冀。B. 内容健康有益、主动向上;语言真挚生动、活泼诙谐、节奏明快、感染力强;形式喜闻乐见、适合传输。3、开展专题班会学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵。4、制作手抄报围绕春节、元宵节等传统节日,撰写“我爱我们的节日”征文。开学初,三六年级学生每班上交3份。在班级评选的基础上,上交三篇征文参与校级评选。 5、做力所能及的事情(一)一、二年级:为父母做一件事经过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生,或为父母、长辈拜年,贴

4、对联等多个形式,接收中华民族传统美德教育,表示自己对父母、长辈的感恩之情,在活动中体验感受父母的养育之恩。(二)三年级:制作灯谜内容:结合元宵节和猪年的专题,每生最少制作三个灯谜。(三)四年级:“猪年吉祥如意”儿童画绘画比赛。表现内容:新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)、“年”的传说小说(年兽)、祝福新年等。(四)五年级六年级:制作小灯笼在元宵节前,引导小学生制作一个小灯笼,能够再亲人的帮助下进行设计制作,在开课时带来学校展示,每班上交5份作品,学校进行评选。篇二一、活动目标:丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优异文化传统的认同感和自豪感。二、活动时间:1月12日1月18日三、活动内容:1、向师长、好友发送贺卡,表示感恩之情。2、“红红火火过大年”统计表:寒假期间,拍摄自己的寒假生活照片,并配上相关文字统计自己的寒假生活。3、学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,经过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。4、办一期有关春节、元宵的手抄报。5、撰写专题征文。围绕春节、元宵节等传统节日,撰写“我爱我们的节日”征文。每个小组最少上交一篇。

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