大班社会我是环境保护小卫士教案反思

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1、大班社会我是环境保护小卫士教案反思 关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反等内容，培养幼儿的责任感，使幼儿知道保护环境就是保护自己，每个人全部应该为保护环境尽自己的一份力量，在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心，培养幼儿的合作意识，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看我是环境保护小卫士教案吧。活动目标：1、培养幼儿的责任感，使幼儿知道保护环境就是保护自己，每个人全部应该为保护环境尽自己的一份力量。2、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心，培养幼儿的合作意识。3、愿意大胆尝试，并和同伴分享自己的心得。4、初步培养幼儿有礼貌的行为。5、探索、发觉生活中的多样性及特征。活动准备：1、率

2、领幼儿欣赏幼儿园的漂亮景象。2、老师和幼儿一起搜集多种图片 河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的图片；祖国各地自然风光的图片 。3、木牌、彩色卡纸若干张、剪刀、胶水、彩笔、白纸。4、部署一个植树的专题墙饰：在延伸活动中中让幼儿在活动区画、剪、折、粘部分花草树木和图上的孩子一起绿化环境。活动过程：一、部署参观环境保护图片展1、“儿童们从家里带来了好多的图片，让我们一起办一个图片展吧。”老师和幼儿一起把画贴在班里的墙上。2、一边部署一边让幼儿相互交流、讨论，让幼儿自己介绍图片上有什么？这些地方美吗？为何？为何会这么？引导幼儿热爱漂亮的大自然，增强幼儿保护环境的意识。二、讨论1、“儿童

3、我们的幼儿园多么漂亮，我们应该怎么保护幼儿园的环境？让它变的更漂亮？”引导幼儿说出保护环境的措施。2、怎么做是不正确？是破坏环境的行为？假如碰到他人做破坏环境的事，你应该怎么办？经过讨论使幼儿知道保护环境是大家的责任，不光自己要做到，还要提醒周围的人。3、怎么能让他人注意保护环境呢？引导幼儿说出多种宣传措施：观看环境保护画展、做宣传牌、提醒他人、把自己知道的知识告诉他人等等。4、师生小结。三、分小组制作宣传牌 共同讨论，自由分工1、自己设计宣传画。2、自编宣传口号。3、装饰宣传牌。四、老师和幼儿一起到户外安放宣传牌。五、小结：今天儿童知道了保护环境是我们的责任，应该尽自己的力量从身边的小事做起

4、。我们不但自己要做环境保护小卫士，还要提醒周围的人，让大家全部做环境保护卫士。六、活动的延伸1、为班级和幼儿园打扫卫生。“我们的环境保护小卫士，让我们从现在做起，想想为了使我们周围的环境更漂亮整齐我们能做些什么？”幼儿讨论分工。2、请家长和其它班的幼儿到我们班参观环境保护画展，由幼儿当讲解员。活动反思：此次教育活动符合幼儿的年纪特点，教育内容贴近幼儿的生活，因为幼儿常常从电视、广播等多种媒体听到、看到有关环境破坏的消息，也亲身体会过沙尘暴给大家生活带来的危害，同时又看到了有关环境保护的多种图片，所以，幼儿对这一活动很感爱好，全部很愿意参加到活动中来。在整个活动中，老师充足发挥幼儿的主体作用，在引导过程中，层次清楚，目标明确环环相扣，给幼儿充分的时间去看、想、说、做，让幼儿在亲身体验、相互交流中学习知识。此次活动还注意渗透了其它领域的知识，重视幼儿社会性的培养，如：合作意识、自信心的培养，及她人责任感的建立，使环境保护教育的面更广。