幼儿老师一个新学期的工作计划范文

《幼儿老师一个新学期的工作计划范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿老师一个新学期的工作计划范文（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、幼儿老师一个新学期的工作计划范文 很快乐又迎来了一个新学期，在这个新学期里，为了提升自己的业务水平和教学素质，保质保量地做好各项工作，提升幼儿学习和参与各项活动的主动性，促进幼儿身心各方面的健康发展，依据幼儿园工作计划，做到一切以幼儿为主，结合本班的实际情况，这学期，我将从以下多个方面开展工作。一、教育教学方面本学期我关键负担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班儿童经过小班一年的学习，在各个方面全部有了较大地提升，对园内开展的多种活动充满爱好，有较为显著地求知欲望；对一日生活中的各步骤常规，内容，形成了一定的行为习惯；含有初步的责任感。为了使孩子在本学期取得更加好地发展，依据我班孩

2、子的年纪特征和实际情况，特制订计划认真备好每一节活动，钻研学习相关的资料，努力争取为孩子们创设发觉和探索的环境和情境，精心做好材料的准备，使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识，做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探索，最终养成探究的习惯。经过形式多样的活动方法激发幼儿主动地表现、主动地参加，提升幼儿的语言等能力。重视幼儿非智力原因的培养，培养幼儿有一个主动向上、健康活泼的良好心理状态；捕捉幼儿生活中的教学契机，细致观察每位幼儿能力特点及表现，随时调整自己的教育策略，注意幼儿之间存在的部分差异，集体、小组、部分教学灵活进行，确保全班孩子的全方面发展。语言领域：

3、学习有条理地叙述，培养幼儿的观察力和思维能力，学习“有还有”的句式。培养幼儿在特定场所下的语言应用能力，饰演角色朗诵诗歌，感受语言形式美，了解节日文化，发展语言联想能力，提升语言的发明力和表现力。本事域共有八个专题，计划每个月学习两个专题分四个月完成。艺术领域：能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲，依据音乐节奏进行歌词替换游戏，并依据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美，并大胆尝试用艺术的方法表示。感知音的高低、强弱，并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法，感受动手制作的愉快，并大胆尝试重新组合的乐趣，会利用多个材料进行制作，感受节日的愉快气氛。本事域共有七个专题，第二个和第三个专

4、题计划各用三周完成，其它的专题各用两周完成，计划四个月完成。社会领域：了解家，热爱家，培养对家的责任感。认识小区，热爱小区，培养社会服务意识。做勇敢、老实的好孩子，培养良好品质。学习和人交往，共同分享愉快，知道相互谦让，学会和同伴合作，培养了解、关心、爱惜她人，为她人着想的品质。本书共有七个专题，前三个专题各用30天时间学习，后三个专题用30天时间学习，计划四个月完成。奥福音乐活动：奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程，在学期初，我会认真参与课前培训，钻研教材，依据四季改变和时令节日的到来，努力争取为孩子创设良好的情境，以丰富的体验、深度的探索为孩子提供全方面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音

5、乐欣赏游戏中，挥洒孩子自由的发明力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中，孕育孩子的审美观及生活的操作能力。藉由律动舞蹈教学，灵活孩子的肢体及心灵，为孩子提供一个多元、愉快、精巧的艺术体验。本学期计划教幼儿认识五线谱音符位置，听辨高低旋律改变，感应节奏长短改变。认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器：长笛和双簧管，学习用乐器演奏多种音色，并进行合奏练习。感应部分固定的曲式，认识连音线、小节线、终止线，学习角色饰演，并依据音乐进行舞龙舞狮的演出。本课程共有四个专题，每个月学习一个专题分四个月完成。二、保育工作方面1、依据幼儿园“一月一个好习惯”活动计划，配合班主任和保育老师培养幼儿良好的常规，会使用

6、礼貌用语，主动和老师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗手，并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯，做到平静就餐，不挑食，不浪费、不掉饭粒等、午餐后组织幼儿散步或做平静游戏，而且确保幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。2、和班主任和保育老师团结合作，主动主动创设健康卫生的班级环境，严格依据一日消毒制度实施，做好室内通风、做到教室无杂物，厕所无异味，休息室整齐洁净，透气。3、户外活动中配合保育员做好护理工作，立即给幼儿更换衣物、秋天的天气改变较大，为幼儿立即增减衣物，同时教会幼儿简单的穿脱衣物、整理自己的床铺等。三、安全工作方面1、认真做好晨 午 检工作：首先要清点幼儿人数，然后检验幼儿手脸

7、是否洁净，指甲是否剪短，精神情况是否良好，有没有携带危险品入园。是否有些人带药，把药妥善收好，最终做好晨 午 检统计。2、教给幼儿部分安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。3、加强一日活动各个步骤的管理，必需做到四勤：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉不安全的隐患立即处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全，而且做好安全教育工作并做好交接班工作，认真填写交班内容，发觉问题汇报，妥善处理。四、家长工作方面1、在学期初召开“家长座谈会”，向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排，使家长对

8、本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次“专题汇报会”邀请家长参与，观摩孩子的活动，让家长充足感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会”，请家长和孩子共同参与演出节目，感受节日的愉快气氛。2、经过“家园联络栏”公布每七天的教学计划、工作关键和育儿常识，定时向家长发放家园联络手册、 同时认真搜集家长反馈意见，虚心采纳合理提议。3、利用幼儿入园、离园机会和家长多联络，交换情况，交流幼儿在园内、园外的表现。不定时地和家长电话联络，向家长提供幼儿生活、教育常识给指导，定时了解家庭教育的情况。共同交流育儿经验。4、如遇特殊情况立即向家长汇报或保持电话联络，有生病未返园的幼儿，天天做到电话访问，并立即进行统计，做到查有实据。五、本身提升方面加强教育教学理论学习，主动参与区教育局组织的继续教育培训和幼儿园为了提升老师的教学水平和专业素质而组织的“老师每个月专题培训”。在每七天四下午的教研活动中，主动和同事探讨平时在工作中碰到的问题和教学中碰到的迷惑，提升个人的教学质量。总而言之，我会在教学工作中会努力再努力，日常管理上勤奋再勤奋，不停得使自己有所进步，不停探索问题、处理问题、总结经验这么才能让自己快速成长为一名优异的幼儿老师。