小学一年级上册《动物乐园》说

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北师大版小学一年级上册动物乐园说课稿 动物乐园义务教育课程标准实验教科书（北师大版）小学数学课本第一册第二单元第1课时一、教材分析这节课的教学，不仅要使学生知道用“大于、小于、等于”来描述数的大小，而且要使学生初步建立符号感。根据低年级学生的年龄特点，教材以“动物乐园”为情境的主题图引入，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性；让学生根据自己的意愿，在主题图中选择对象进行比较，既尊重学生的选择，又能达到教学的目的，体现学生的主体地位；最后，让学生举出生活中的事例，把数学知识与生活实际联系起来，既运用新知解决实际问题，又体现标准的理念。要掌握“”“”“”“”“”“”。)引导发现：开口朝大数，尖角对小数。(有的孩子说：口子大的朝大数；有的孩子说：开口朝左的是大于号、开口朝右的是小于号； 之后教师引导学生编顺口溜记住：相同数间用等于；开口大，朝大数；尖角小，对小数。（出示课件12）三、拓展训练1练一练（出示课件13、 14、15、16、17、18、19）2布置作业 （练习册中的4题）四、 总结这一节课，你最大的收获是什么?（学生说说自己的收获）（出示课件20）